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第二节植株的生长1.描述根的生长过程。2.描述枝条发育的过程。3.了解无机盐与植物生长的关系。主要靠：A、地下部分幼根的生长B、地上部分枝条的发育思考•想一想，议一议：•黑麦的根数量多、总面积大，可以有效地固定植物体、吸收水分以及溶于水中的无机盐。一、幼根的生长•根尖：从根的顶端到生有根毛的一小段，叫做根尖。•如果把一条根的根尖切断，那么这条根不能正常生长，但能正常吸收水分和无机盐。实验：观察根毛和根尖的结构实验目的：观察根尖，认识根尖各部分的结构特点。材料用具：已经长出根毛的幼苗，根尖的永久切片，放大镜，显微镜，镊子。方法步骤：1.先用肉眼直接观察幼根，找到着生在幼根上的白色“绒毛”，这就是根毛，通过放大镜仔细观察根毛。（为了观察清楚要对着光看，根毛着生在根尖的成熟区，数量很多。）2.通过显微镜观察根尖的永久切片，看看构成根尖的不同部位的细胞有什么特点。根的生长根尖的结构图ABDC位于顶端，细胞较大，形状不规则，排列不够整齐细胞体积小，近似正方形，排列紧密，通过分生组织分裂产生新细胞。下部细胞较小，越往上越大，最后成为成熟区细胞的一部分。表皮细胞一部分向外突出，形成根毛，是根吸收水分和无机盐的主要部分。输导组织分生营养保护导管运输水分？成熟区伸长区分生区根冠伸长区是根尖中生长最快的部分。栽培在营养液中植物吸收营养物质主要靠根尖——成熟区。成熟区1、根的生长靠(书P97黑体字)：①()使细胞数量增多；②()使细胞体积增大。2、生长最快的区:()3、吸收生长需要的水和营养物质的主要的区：（）分生区伸长区伸长区根毛区认真分析，得出结论：根的生长根尖伸长区：细胞生长体积变大根尖分生区：细胞分裂数目变多思考和运用：植物移栽时为什么要带土，成活率才高？去掉土时会损伤根毛咏柳碧玉妆成一树高万条垂下绿丝绦不知细叶谁裁出二月春风似剪刀垂柳的枝条是由什么发育而成的二、枝条是由芽发育而成的•万千枝条及其绿叶，都是由（芽）发育而成的。•那么芽是怎样发育成枝条的呢？这与芽的结构有关。•芽按照着生位置可以分为：顶芽和侧芽•顶芽：指着生在主干的顶端和侧枝的顶端的芽•侧芽：指着生在主干侧面或侧枝的芽顶芽和侧芽发育成叶发育成茎发育成芽使芽轴不断伸长，产生叶原基和芽原基发育成幼叶枝条是由芽发育成的幼叶芽轴芽原基芽中有分生组织，发育时分生组织细胞分裂和分化出幼嫩的茎、叶和新芽•树干断面上的同心圆花纹，它就是年轮。年轮反应了茎加粗生长的过程，加粗生长是茎的形成层（分生区）细胞不断分裂和分化的结果。年轮三、植物的生长需要营养物质•不论是植物细胞数量的增多，还是植物细胞体积的增大，都需要不断的补充营养物质——水、无机盐、有机物。•1：有机物：绿叶通过光合作用合成•自上而下，筛管运输•2：水和无机盐：根从土壤中吸收•自下而上，导管运输种庄稼要施肥，养花种草也要施肥。肥料的作用主要是给植物的生长提供无机盐。土壤浸出液中培养的玉米幼苗比蒸馏水中培养的玉米幼苗生长得好，因为土壤浸出液中除了水外，还含有丰富的无机盐。实验：比较玉米幼苗在蒸馏水和土壤浸出液中的生长状况P34讨论•3、为什么土壤浸出液能够保证植株的正常生长？•因为土壤浸出液中含有玉米生长所需要的多种无机盐。植物的生长需要量最大的三种无机盐：氮（N）、磷（P）、钾（K）如果缺少某种无机盐，植株就不能正常的生长，会出现各种相应的症状正常的玉米植株植株矮小瘦弱，叶片发黄。生长旺盛期缺氮，老叶从叶尖沿着中脉向叶片基部枯黄，枯黄部分呈“v”字型，最后呈焦灼状而死亡。缺氮植株特别矮小，叶片呈暗绿色，并出现紫色，并且缺磷还会使花丝抽出速度慢，造成雌花、雄花不育。缺磷缺钾植株的茎秆软弱，容易倒伏，叶片边缘和尖端呈褐色，并逐渐焦枯。缺镁下部叶片脉间出现淡黄色条纹，后变为白色条纹缺铁患上缺绿症，叶呈淡黄色缺锌出现花白苗风吹易断缺锰叶脉间黄化缺硼幼叶展开困难，叶脉间呈现宽的白色条纹这些叶子怎么了?3.各种无机盐的缺乏症无机盐缺乏症植株叶色氮磷钾矮小、瘦弱暗绿色，并出现紫色茎秆软弱，易倒伏褐色，逐渐焦枯发黄特别矮小【记忆口诀】三大无机盐的记忆口诀氮肥繁茂枝和叶，磷肥促成花和果，钾肥能使茎健壮，微量肥料不能缺。缺氮：植株矮小，分支少氮：加速细胞分裂和生长，促使枝叶长的繁茂。缺磷：植株生长缓慢，矮小，果实小。磷：促进幼苗发育和花的开放，使果实、种子提早成熟。缺钾：叶黄、枝条营养不良、易倒伏。钾：使茎秆健壮，促进淀粉的形成。过度施化肥会使土壤板结；进入水域会引起营养富集化现象！水华知识拓展所谓水华就是淡水水体中藻类大量繁殖的一种自然生态现象，是水体富营养化的一种特征。主要由于生活及工农业生产中含有大量氮、磷的废污水进入水体后，蓝藻（严格意义上应称为蓝细菌）、绿藻、硅藻等藻类成为水体中的优势种群，大量繁殖后使水体呈现蓝色或绿色的一种现象。也有部分的水华现象是由浮游动物——腰鞭毛虫引起的。“水华”现象在我国古代历史上就有记载。另外，海水中出现此现象（一般呈红色）则为赤潮。水华的藻类会消耗掉水中的大部分氧气，使水中的生物无法生存。知识拓展这节课你学到了什么？收获1.幼根的生长分生区的细胞分裂增加细胞的数量伸长区细胞体积增大（是根生长最快的部位）2.枝条是由芽发育成的幼叶：发育成叶芽轴：发育成茎芽原基：发育成芽3.植株的生长需要营养物质,需要量最多的是含氮、磷、钾的无机盐植株的生长知识链接：无土栽培无土栽培条件:提供水和无机盐,并将植株固定,注意通气。•无土栽培技术为花卉，蔬菜、及其他工厂化、自动化开辟了广阔的前景•自己去花店买营养液，种植某种你喜欢的花卉或者蔬菜。知识给人重量，成就给人光彩，大多数人只是看到了光彩，而不去称重量。1、根生长最快的部位是_______2、根的生长一方面要靠______区增加细胞的数量，一方面要靠____区细胞体积的增大。3、_____区的细胞通过分裂产生新的细胞。4、芽中有分生组织吗？5、新的枝条由___发育成的。6、植物的生长需要多种无机盐，其中需要量最多的是含____的、含____的、和含____的无机盐。伸长区分生伸长分生有氮磷钾芽练一练7、植物对无机盐的需要正确的叙述是（）A、每种植物只需要一种无机盐B、不同种植物需要同样的植物C、植物生长需要多种无机盐D、植物需要的无机盐越多越好8、芽只能发育成枝条吗？C芽不一定都发育成枝条，有的芽发育成花3.芽能够发育成枝条与下列哪种组织有关（）A.保护组织B.分生组织C.营养组织D.输导组织4.植物生长需要较多的无机盐有（）A.含氮、磷、钾的无机盐B.含氮、铁、钙的无机盐C.含磷、钙、锌的无机盐D.含铁、锌、磷的无机盐AB课堂练习：1、植物生长需要较多的无机盐有（）A、含氮、磷、钾的无机盐B、含氮、铁、钙的无机盐C、含磷、钙、锌的无机盐D、含铁、锌、磷的无机盐2、某人在做探究根的什么部位生长最快的实验中，测量的数据与其它同学不一致，可能的原因有A、幼根的生长情况不一样（）B、记录时间的间隔不一致C、培养的条件不同D、以上三种情况都有可能AD3、根生长最快的部位是（）。A、根毛B、分生区C、伸长区D、成熟区4、根尖的表面被称为“根冠”的结构保护着。随着根在土壤里不断伸长，根冠的外层细胞不断磨损，但根冠从不会因为磨损而消失，原因是（）。A、分生区细胞能分裂和分化B、根能够长出根毛C、根冠细胞特别耐磨D、伸长区细胞能伸长生长5、一条根能够不断地长长，是由于（）。A、分生区细胞的分裂D、成熟区细胞的分裂和生长C、成熟区细胞不断的吸水B、伸长区细胞的伸长CAAD6、当菜豆种子萌发出2厘米的幼根时，用绘画墨水从离根尖2.5毫米处开始画8条等距离横线，继续使其生长。第二天看到幼根又长出几厘米。横线之间的距离表现为（）。A、横线间距离不变B、成熟区间距最大C、分生去间距最大D、伸长区间距最大7、植物可以进行无土栽培的原因是（）。A、植物吸收的并不是土壤中的无机盐B、植物的根从土壤中吸收的仅是水分和无机盐C、土壤与植物生长无关D、土壤对植物仅仅起固定作用DB8、一位同学选取三棵植株大小、长势都相同的天竺葵，栽种在装有沙子的花盆里，分别贴上a、b、c标签，进行实验：a盆施加适量的复合化肥（即按比例将氮、磷、钾肥混合而成）；b盆仅施加适量的单一成分化肥（如含氮化肥）；c盆则不施加任何肥料，在以后的养护过程中给予的水分、光照和放置的地点等都相同；经过较长的一段时间后，再比较这三株幼苗的生长情况。（1）这位同学的实验目的是什么？（2）对照的组是（3）实验结论是什么？（4）对于这个实验，你有何改进或创新设计。植物生长需要什么样的无机盐a和b，a和c，b和c植物的生活需要多种无机盐。9、这些植物在生长过程中应该多施哪一种无机盐呢?氮磷钾