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第八课工作表中的计算四川教育出版社八年级（上）教学引入上一节课我们认识了Excel，同学们会发现Excel的工作表是“活”的，它具有很强的数值处理能力，它可以根据你提供的公式自动进行计算，提高统计效率。这节课老师将和同学习一起来学习它的计算功能。学习新知：求和小计又称为求和，就是把某几个或某一批单元格的数相加，填入指定的单元格。求和的第一种方法——公式法用公式法求和１、求和公式F3=B3+C3+D3+E32、单击“√”确定3、求和结果学习新知：填充对于其他两个同学的部分求和，不必一个一个地输入公式，因为他们的计算规律是一样的，可使用填充柄进行公式的复制。所谓“填充柄”是指单元格黑框的右下角，只有鼠标变成“＋”形状，才能拖动。用填充方法复制公式填充柄：Excel工作表的一个特性，能将原单元格中的内容复制到它所拖动经过的单元格中。填充柄拖动填充柄填充结果（１）（２）（３）函数表示的是输入值与输出值之间的一种唯一对应关系。函数选择按钮常用函数平均值函数学习新知：用函数法求平均分函数的求值对话框用函数计算的语文平均分用拖动柄计算的各科平均分探索活动:“校园商场”上半年销售统计要求：在Excel中，用公式法计算每月各种商品销售小计，用函数法计算上半年每种商品月平均销售量。课堂小结１、计算方法有２种：公式法、函数法。掌握：用公式法求和、用函数法求平均值。拓展：用函数法（SUM）求和；用公式法求平均值B6=(B3+B4+B5)/3求和函数平均值函数２、拖动柄的作用和使用３、完成课后的探索活动并评价