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公平是社会稳定的“天平”一个和尚则不存在公平问题；两个和尚抬水时他们会认为彼此的权利义务是相当的，因此也不会过于计较公平与否；等到三个和尚时，他们会认为自己的付出会得不到相应的补偿。某学校给了八年级2班一个外出交流的名额，班主任组织全班投票选拨，给果万兵和李超脱颖而出，但两人所得票数相等。1、你认为怎样做才公平?2、为什么会产生不同的看法呢?法学家——公平就是法律面前人人平等。物理学家——公平是天平上的平衡。体育老师——公平就是反兴奋剂。消费者——公平就是不缺斤少两。……一、众说纷纭话公平不同的时代，不同的个体，面对不同的问题，对公平有着不同的理解。张三和李四，高中毕业后都想申请领取开快餐店的营业执照，张三由于和工商行政管理部门的工作人员认识，很快领到了营业执照，而李四的申请如泥牛入海，过了好几个月都不见答复。张三由于勤于工作、善于管理，一年下来有十万元收入；李四由于缺少经验，一年下来只有一万元收入。第二年，张三的收入又有提高，而李四由于生病，不但没有收入，而且还负了一大笔债，为了治病，李四申请了大病医疗保险。问：①说出案例中公平与不公平的事？为什么？②公平感是怎样产生的？③你是如何看待公平与权利义务之间的关系？公平意味着机会的均等；机会均等原则公平是得到自己该得的，是分担自己该做的；按贡献分配原则公平要求援助弱势群体。补偿原则哪些不公平的事情有可能威胁到社会稳定和发展？后果怎样？“十一五”：社会和谐发展需要解决“四大矛盾”矛盾一：分配公平失衡，贫富差距加大矛盾二：教育不公，发展不均矛盾三：看病难、看病贵仍待解决矛盾四：劳动力供大于求，社会保障缺口多多行业间平均劳动报酬最高与最低之比在2000年为2.62倍，在2003年为3.98倍，而到了2004年达到4.25倍。这还不包括工资外的福利收入。在全国各地中，2004年上半年人均收入最高的５省市是：上海（8513元）、北京（7836元）、浙江（7771元）、广东（7264元）和福建（5879元），平均为7453元，是人均收入最低的５省区市的２倍还多。人们在社会交往中，如果受到不公平对待，产生不公平的感觉，就会感到冤枉、气愤，甚至导致报复行为。这种心理和行为使人与人之间信任感降低，导致彼此关系恶化，合作难以为继；会对经济发展产生不利影响，甚至会由此带来一系列社会问题，影响社会的长治久安。失去公平的严重后果社会的稳定需要公平二、社会稳定和发展需要公平①某地方政府每年重奖突出贡献的科技人才②某银行在招聘职员时规定了身高条件③国家为贫困大学生提供助学贷款④国家规定：对外地农民工子女免收借读费请回答：以上事件中哪些体现公平？谈谈公平对个人发展所起的重要作用。有了公平，社会才能为人的发展提供平等的权利和机会，每个社会成员的生存和发展才有保障；有了公平，我们才可能通过诚实劳动，得到自己应得的东西，满足自己的合理期望，从而充分调动自身的积极性。这样，整个社会才能人人各司其职，各尽所能，各得其所，共同推动社会持续发展。公平对社会及个人的重要性社会的发展需要公平一、众说纷纭话公平1.不同的时代，不同的个体，面对不同的问题，对公平有着不同的理解2.公平是在比较中产生的3.人们心目中的公平二、社会稳定和发展需要公平1.失去公平的严重后果社会稳定需要公平2.公平对社会及个人的重要性社会发展需要公平（是什么？）（为什么？）在班级管理中存在哪些不够公平的行为？这些行为对于班级建设有什么影响？