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第1节植物生长素的发现植物没有神经系统，植物对外界刺激的反应没有动物那么灵敏，那植物能不能对自身的生命活动进行调节呢？1、向日葵会跟随太阳转动（向性运动）2、窗台的盆花会弯向光源（生长运动）3、深秋叶片变黄脱落4、果园的园丁对果树进行修剪，果树挂果……1.图中植株的生长方向有什么特点?弯向有阳光的一侧生长2.可能是哪种环境刺激引发了这株植物生长方向的改变?这种改变有什么适应意义?是较长时间的单侧光刺激引起植株弯向光源生长。这样，使植株获得更多阳光，从而可以通过光合作用合成更多的有机物，满足自身生长发育的需要。3.这种生长方向的改变,是发生在植物的幼嫩部分还是成熟部分?发生在幼嫩部位。向光性、向重力性、向水性和向肥性等。向性运动植物体受到单一方向的外界刺激而引起的定向运动。在单侧光照下，植物朝向光源方向生长的现象叫做向光性1.1880年达尔文向光性实验实验材料金丝雀虉草胚芽鞘二、生长素的发现过程1、达尓文的向光性实验一、生长素的发现过程①单侧光照弯向光源生长不弯曲直立生长②切去尖端③锡箔纸罩住尖端④锡箔纸罩住尖端下面，弯向光源生长向光弯曲生长与尖端有关结论：感光部位在尖端；弯曲部位在尖端下面。推测：单侧光照使胚芽鞘尖端产生某种刺激，这种刺激向下传递，造成向光性弯曲。这种“影响”究竟是什么呢？一、生长素的发现过程2.1910年詹森实验琼脂片云母片尖端产生的影响可以透过琼脂片传递给下部，但不能透过云母片。结论：胚芽鞘的弯曲生长是因为尖端产生的影响在其下部分布不均匀造成的。黑暗中3.拜尔的实验（1914年）一、生长素的发现过程结论：推测：尖端产生的影响可能是化学物质造成的，这种化学物质分布不均匀造成了胚芽鞘弯曲生长。朝对侧弯曲生长不生长也不弯曲4.温特的实验一、生长素的发现过程结论：1942年其他科学实验：结论：温特的实验进一步证明造成胚芽鞘弯曲的化学物质是。1928年温特的实验：结论：胚芽鞘弯曲的原因是1914年拜尔的实验：结论：胚芽鞘尖端产生的可以透过琼脂片传递给下端。1910年詹森的实验：结论：1、感受光刺激的部位是。2、植物向光性的原因是达尔文的实验：归纳与结论观察与思考尖端单侧光照射使尖端产生的刺激传到下部伸长区，造成背光面比向光面生长快。刺激顶尖产生的刺激在其下部分布不均匀造成的。生长素正式确认吲哚乙酸（IAA)1934年，荷兰科学家郭葛等人首先从人尿中分离出了这种物质，经过鉴定，知道它叫吲哚乙酸（IAA）。直到1942年，人们才从高等植物中分离出了生长素,并确认它就是IAA．除IAA外还有吲哚丁酸（IBA）、苯乙酸（PAA）等聚焦一：生长素的发现过程生长素的发现，使人们认识到植物向光性的形成原因。对植物向光性的解释生长素分布不均的原因单侧光照使生长素背光运输生长素少细胞生长慢解释：单侧光单侧光背光侧向光侧生长素多细胞生长快ABCDEFGHIJ暗箱锡薄纸空白琼脂含生长素琼脂直立生长向右弯曲生长不生长向右弯曲生长不生长向右弯曲生长向右弯曲生长直立生长光琼脂片云母片向右弯曲生长直立生长在植物体内合成的，从产生部位运输到作用部位，并且对植物的生命活动产生显著影响的微量有机物，统称为植物激素。植物激素的概念植物激素：生长素（IAA）赤霉素，细胞分裂素，脱落酸，乙烯产生部位分布运输特点含量作用特点成分运输方式具分生能力的组织，主要是幼嫩的芽、叶和发育中的种子。很少显著有机物生长旺盛的部位，如胚芽鞘、芽、根尖分生组织、形成层、发育中的种子和果实等。极性运输（形态学上端到形态学下端）四、生长素的产生、运输和分布主动运输如何验证？实验组：对照组：3、实验方案如下：所以，生长素只能由形态学上端运输到下端,不能倒过来运输abababbababa1、在胚芽鞘实验中，产生生长素的部位是。感受光刺激的部位是。光只能影响生长素的分布，不能影响生长素的合成。2、向光弯曲部位在。3、生长素的运输方式主要是。4、胚芽鞘向光弯曲的原因是。5、生长素在植物体中相对集中在。6、生长素的化学本质是，具有生长素效应的还有，。胚芽鞘的尖端胚芽鞘的尖端尖端下部主动运输背光的一侧生长素含量多，生长快生长旺盛的部位吲哚乙酸吲哚丁酸苯乙酸总结练一练1.在下列各组织器官中，产生生长素最活跃的部位是()A.成熟的果实B.发黄的叶片C.成熟的种子D.发育的种子练一练２．下图表示一项生长素的研究实验，以下哪一项关于实验结果的叙述是正确的（）A．M长得比N长B．N长得比M长C．M弯向一侧而N不弯曲D．N弯向一侧而M不弯曲Ａ练一练３．根据下图所示，分析a、b、c、d四个琼脂块中的生长素含量，正确的是()A．a＞b＞c；B．b＞a＞c；C．c＞b＞d；D．a＝b＝cＣ练一练４.将一株正在生长的植物水平放入在太空中飞行的航天飞机的暗室内，暗室朝向地心的一侧开一个小孔，小孔附近放一光源（如图），一段时间后，该植物茎的生长方向是()A．背地（心）生长B．向水平方向生长C．向光生长D．无法确定Ｃ练一练５．植物显示向光性的原因是单侧光照引起（）A．向光一侧生长素分解；B．向光一侧细胞死亡；C．向光一侧生长素向背光一侧转移，背光侧细胞分裂快；D．向光一侧生长素向背光一侧转移，背光侧细胞生长快。Ｄ练一练６．为了研究单侧光引起的生长素分布不均匀的原因，科学家曾做了下列实验：①切取燕麦胚芽鞘的顶端，按下图所示分别插入云母片；②把A和B分别置于完整的琼脂块上，C和D分别置于中间分开的琼脂块上；③再把A放在暗处，B、C、D沿箭头方向照光。若A琼脂块中生长素的含量相对值为100，则B、C和D的各值如图所示。下述关于单侧光引起生长素分布不均的结论，错误的是（）A．生长素在胚芽鞘的尖端合成；B．胚芽鞘尖端是感受光刺激的部位；C．生长素从向光一侧向背光一侧横向运输；D．背光一侧生长素合成得多，向光一侧生长素合成得少。Ｄ练一练７．将切下的燕麦胚芽鞘顶部移到切口一侧，置于黑暗条件下，胚芽鞘的生长情况如下图。这个实验能够证明()。A．顶端在光下产生某种“影响物”B．“影响物”具有促进胚芽鞘生长的效能C．合成“影响物”不需要光D．背光一侧“影响物”分布多生长的效能Ｂ练一练８．下图表示用燕麦胚芽鞘做的实验，A、B不给照光，C、D照右侧光，能够向左弯曲生长的处理是（）Ｃ练一练９．在一个切去尖端的燕麦胚芽鞘上放上含有生长素的琼脂块，用单侧光照射，胚芽鞘只生长不弯曲。这一现象说明（）①生长素能促进植物生长；②单侧光引起生长素分布不均匀；③植物生长具有向光性；④感受光剌激的部位是尖端；⑤生长素能由顶端运输到下部A．①②③B．②③④C．①④⑤D．③④⑤Ｃ练一练10、根据下图所示实验过程回答：（1）甲图中，供应块是含生长素的琼脂块，接受块是不含生长素的琼脂块。实验结果，胚芽鞘C发生的现象___________。这一现象说明________________________________。（2）乙图中胚芽鞘D不能发生C的现象，这说明___________________________。（3）上述实验说明，生长素在植物体内的运输方向______________________。运输方式是___________。向左弯曲生长生长素能由胚芽鞘的上部运输到下部,促进生长生长素不能由胚芽鞘的下部运输到上部从形态学上端到下端主动运输