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人教部编版语文四年级下学期期末测试卷（时间：90分钟总分：100分）评卷人得分一、信息匹配1．用“√”给下列多音字选择正确的读音。（1）我在济．（jìjǐ）南看到了一位老伯伯正在救济．（jìjǐ）贫困儿童。（2）我屏．（píngbǐng）住呼吸，眼睛一动不动地盯着屏．（píngbǐng）幕。（3）小张是个坚强．（qiángjiàng）的孩子，但他也非常倔强．（qiángjiàng）。（4）太阳像负着重荷．（héhè）似的出来了，瞬间照亮了荷．（héhè）花池。2．选择合适的词语填入下面的句子中。坚定坚持坚强（1）他转过身来（_______）地对指导员说：“指导员，请把这个任务交给我吧！”（2）小英雄雨来是个（_______）的孩子。（3）但青铜却（_______）着今天一定要去镇上。评卷人得分二、填空题3．读拼音，写词语。qīngtíngshǎngwǔjiànkāngménglóng（_________）（_________）（_________）（_________）mǐnjiédùjuāngēbokūlong（_________）（_________）（_________）（_________）4．写出下列句子中带点词语的近义词。（1）于是，他立刻．．拆除围墙，把花园给了孩子们。（_______）（2）他快活．．地叫起来：“这是什么？”（________）（3）它屏息凝视．．，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可。（________）（4）他攥着钱，走近了柜台，忽然又胆怯．．起来。（________）5．我会积累。（1）___________，近水远山皆有情。（2）书山有路勤为径，____________。（3）___________，一片冰心在玉壶。（4）采得百花成蜜后，___________。评卷人得分三、语言表达6．按要求完成句子练习。（1）船长站在驾驶室里，小心翼翼．．．．地驾驶着他的“诺曼底号”。（用带点的词语写一句话）____________________________（2）忽然听见街上咕咚咕咚有人跑，把屋子震得好像摇晃起来。（改为被字句）____________________________（3）怎样小的小船呢？两个人并排仰卧，刚合适，再没法容第三个人。（用本句话中的修辞手法造句）__________________________________（4）转眼间天边出现了一道红霞。（缩句）__________________________________（5）巨人很自私。巨人的花园里四季都是寒冬。（用关联词语把两句话合成一句话）____________________________________7．口语交际。张爷爷在单位退休了，就在老家的田土里种起了瓜果蔬菜，每天劳动和休闲相结合，日子过得很快乐，但有些邻居却认为张爷爷不会享福，觉得他没必要去劳动。你赞成张爷爷这样做吗？为什么？____________________________________________评卷人得分四、判断题8．判断下面说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。（1）《记金华的双龙洞》作者是叶圣陶，按游览顺序介绍了洞口、内洞、外洞、孔隙。（_____）（2）猫的性格有些古怪，老实的时候很乖，贪玩的时候一天一夜不回家。（_____）（3）万户是被国际航天史学家公认为人类升空探索的先驱。（_____）（4）《囊萤夜读》和《铁杵成针》这两篇文章都写了古人爱读书的故事。（_____）评卷人得分五、现代文阅读课内阅读。“噢！是这么回事啊！”巨人终于明白，没有孩子的地方就没有春天。他不禁抱住了那个孩子：“唤来寒冬的，是我那颗任性、冷酷的心啊！要不是你提醒，春天将永远被我赶走了。谢谢你！”小男孩在巨人宽大的脸颊上亲了一下。巨人第一次感到了温暖和愉快。于是，他立刻拆除围墙，把花园给了孩子们。从那以后，巨人的花园又成了孩子们的乐园。孩子们站在巨人的脚下，爬上巨人的肩膀，尽情地玩耍。巨人生活在漂亮的花园和孩子们中间，感到无比的幸福。9．“巨人终于明白”是指巨人明白了什么？_________________________________10．“任性、冷酷的心”是指（）A．没有给孩子们食物。B．把孩子们从花园里赶走。C．没有讲故事给孩子们听。11．小男孩为什么要亲巨人呢？从中你感受到了什么？____________________________________12．拆除围墙后的花园变得怎样了？____________________________________课外阅读。常昊学棋常昊6岁那年，着了魔似的迷上了围棋。爸爸妈妈慕名把他送进了上海很有名的教练邱百瑞的围棋班里。这个围棋班已开学好几个月了，常昊是插班生，年龄最小。开始的几堂课，邱老师只让他看，没让他下。常昊就专心致志地看。邱百瑞顾不上常昊，但常昊那种专注投入的神情却深深地打动了他。他是个经验丰富的教练，尤其擅长带孩子，虽然各种性格的孩子他见得很多，但常昊这样的孩子，他还是第一次见到。只学了不到两个月时间，常昊就脱颖而出了，成了全班最好的棋手之一。他确实很有灵气，一教就会，一下棋就能把学到的招数施展出来。每次和同学对弈（yì），他都会赢。1984年年初的一天，邱老师对常昊说：“日本有个老棋手叫安永一，来到了上海，你去跟他下一盘。”安永一是日本的职业五段棋手，还是一位声望颇高的围棋评论家、教育家。常昊面对眼前这位鹤发童颜的84岁老人，毫无惧色，落子迅捷，下了没几手，就挑起了战斗。他想：“老人让我7子，我怎么能输呢？”一个回合下来，常昊的应对一直不错。安永一脸上露出了惊诧神色，但他到底是身经百战的老棋手，一会儿虚一会儿实，欺招再加骗招，结果下成了一盘和棋。“厉害！”安永一说。到了1986年，常昊不仅夺得第一届“棋童”杯冠军，而且小小年龄，就在全国升段赛上从业余棋手升上了专业初段。13．根据句子意思在文中找四字词语。（1）比喻本领全部显露出来。（_______）（2）把心思全放在上面。形容一心一意，聚精会神。（_______）14．从“着了魔”“迷上”这两个词语你感受到了什么？_____________________________________15．常昊凭什么打动邱百瑞？从中可见邱百瑞是个怎样的老师？_____________________________________16．安永一所说的“厉害！”一词说明了什么？_______________________________________评卷人得分六、书面表达17．习作训练。生活中，你一定有喜欢的东西或喜欢做的事情，其中也一定发生了许多有趣的故事……请你以“我喜欢”为题目，写一篇不少于400字的作文，把你喜欢的事物或喜欢做的事情写出来。参考答案1．jǐjìbǐngpíngqiángjiànghèhé2．坚定坚强坚持3．蜻蜓晌午健康朦胧敏捷杜鹃胳膊窟窿4．立即快乐注视害怕5．清风明月本无价学海无涯苦作舟洛阳亲友如相问为谁辛苦为谁甜6．我小心翼翼地走在这座木桥上。忽然听见街上咕咚咕咚有人跑，屋子被震得好像摇晃起来。今天是谁的值日呢？是赵丽。天边出现了红霞。因为巨人很自私，所以他的花园里四季都是寒冬。7．赞成。因为如果退休没事做，老人就会无聊，也很容易生病。张爷爷这么做既可以锻炼身体，还可以调节身心。8．×√√√9．他明白了没有孩子的地方就没有春天。10．B11．想让巨人感受到爱和温暖，感受到了孩子们就像天使一样单纯和美好。12．变得更漂亮了，更热闹了。13．脱颖而出专心致志14．常昊非常喜欢下棋。15．专注投入的神情，他善于发现围棋人才并且惜才。16．常昊从小棋艺就很了得，进步非常大，让安永一感到震惊。17．范文：我喜欢那是一双温暖的手，是一双永远也回不来的手。这双手陪伴我度过了快乐童年，这双手就是姥爷的手。姥爷的手很粗糙，手掌有很多老茧，但这双手在我的脑海中留下很多永远抹不去的回忆。姥爷的手是灵巧的。记得有一次，姥爷说要给我做木偶娃娃，我半信半疑。只见姥爷拿出一根木料，动手做了起来。姥爷先用锯子将木棒分成两段，然后，用小刀将其中一根认真地削了起来，就在这时，锋利的小刀将姥爷的手划破了。我大叫一声：“姥爷，你的手流血了，怎么办呀？”姥爷却满脸笑容地说：“没事，这点小伤不算什么，给你做木偶娃娃才是重要的。”姥爷用手轻轻地擦掉血迹，继续做了起来。我的眼睛模糊了，我知道流出来的并不是血，而是对我的爱啊！姥爷给我做的玩具我会永远珍藏，每个玩具都记载着一个故事，每个故事都是一段爱的谱曲！姥爷的手是勤劳的。每天早上，姥爷都会把院子打扫得干干净；到了播种时，姥爷早早地就给土地松土；播种后，还要经常给庄稼浇水，施肥，锄草；抽空还要给果树剪枝，打药。在秋天收获时，地里仍能看到姥爷忙碌的身影。每当秋天看到树枝上挂着红彤彤的果实，就会让我想到了姥爷那双勤劳的手。虽然姥爷已经不在了，但是姥爷那双勤劳、灵巧的手永远铭刻在我心中！