中外历史人物评说考点和考题

知识改变命运，学习成就未来欢迎各位老师踊跃投稿，稿酬丰厚邮箱：[e-mail]第1页共26页中外历史人物评说【考点清单】在人类历史发展中，涌现出一大批重要历史人物。他们是特定时代的产物，并以其各自的个性和活动，从不同侧面有力影响了人类历史的发展进程。了解这些历史人物及其主要活动，探究他们与时代的相互关系，科学地评价其在历史上的作用，是历史学习的一个重要内容，也是现代公民必备的人文素质之一。本模块学习内容要点：1．古代中国的政治家（1）简述秦始皇兼并六国、建立中央专制集权国家的主要史实，评价秦始皇的历史功过。（2）列举“贞观之治”的主要表现，探讨唐太宗在推动中国封建社会发展中的历史作用。（3）评述康熙帝在巩固统一多民族国家中的作用。2．东西方的先哲（1）了解孔子的生平、基本思想观点和政治主张，探讨孔子在中国以及世界思想史上的地位和影响。（2）简述古希腊哲学家柏拉图和亚里士多德的主要生平事迹，了解其追求真理的不懈探索精神，认识其对世界思想文化的贡献。3．欧美资产阶级革命时代的杰出人物（1）讲述克伦威尔在英国资产阶级革命时期的主要活动，分析其功过。（2）概述华盛顿在美国独立战争中和建国初期的主要事迹，评价其历史贡献。（3）简述拿破仑的主要政治活动，讨论其对欧洲资产阶级革命的影响。4．“亚洲觉醒”的先驱（1）概述孙中山领导推翻清王朝君主专制制度、建立资产阶级共和国的主要史实，评价其在二十世纪中国社会巨变中的历史作用。（2）讲述甘地领导印度国民大会党进行“非暴力不合作运动”的主要事迹，认识其在印度民族解放运动中的历史作用。（3）了解凯末尔在领导土耳其民族独立运动中的主要活动，评价其在土耳其民族独立和复兴中的贡献。5．无产阶级革命家（1）了解马克思、恩格斯的革命活动和主要理论贡献，体会其为创立马克思主义学说而不懈奋斗的探索精神。（2）简述列宁领导俄国十月革命胜利的基本史实，认识其在社会主义革命和建设方面的贡献。（3）了解毛泽东、邓小平等无产阶级革命家领导中国革命和建设的历史贡献，认识其把马克思主义与中国革命实际相结合的创新精神。6．杰出的科学家（1）了解李时珍、詹天佑、李四光等科学家的主要事迹，认识他们对社会发展所作的贡献。（2）了解牛顿、爱因斯坦等人成长历程及主要科学成就，认识他们在社会发展中的作用。《中外历史人物评说》作为选修内容在高考中出现是从2007年开始的，所以涉及的试题较少，题型以非选择题为主。本专题中，外国历史人物考查的重点主要是资产阶级革命家，如：2007年广东卷32题对凯末尔的考查，2007年海南卷对拿破仑的考查，2008年江苏卷对拿破仑和华盛顿的考查，2009年江苏卷对甘地的考查，2009年福建文综对华盛顿的考查等知识改变命运，学习成就未来欢迎各位老师踊跃投稿，稿酬丰厚邮箱：[e-mail]第2页共26页中国的历史人物主要侧重于对古代科学家和孙中山的考查，如，2008年宁夏文综44题对沈括的考查，2008年广东卷32题对李时珍的考查。2009年福建文综对孙中山的考查，2009年宁夏卷对孙中山的考查，2009年辽宁卷对孙中山的考查等《中外历史人物评说》中的历史人物很多在必修教材中有所涉及，选修部分高考试题注意了与必修内容的重叠，强化了选修教材补充深化的功能，更多地考查必修教材中没有讲述的内容。2010年高考复习时除了应注意往年考查的重点外，还应注意以下几点，1．评价历史人物要注意以下几点：第一，必须结合时代背景，从是否顺应历史发展潮流的角度肯定或否定历史人物。第二，必须分析人物的阶级立场，阶级立场决定了历史人物的政治主张，是评价人物的基点。第三，坚持辩证地分析历史人物，坚持一分为二地看待历史人物。2．比较分析历史人物的异同是高考命题的主要切入点，复习时注意比较以下几类历史人物。第一，同时代历史人物的比较，比如，孔子和柏拉图的比较，华盛顿和孙中山的比较等。第二，同类历史人物的比较，比如，无产阶级革命家毛泽东与邓小平的比较，资产阶级革命时代的华盛顿与拿破仑的比较等。第三，同背景下历史人物的比较，比如，大一统王朝的政治家的比较，秦始皇，唐太宗，康熙帝的比较；追求民族独立的孙中山、凯末尔和甘地的比较等。【高频考点】一、古代中国的政治家本单元三位人物都是中国古代政治家、封建皇帝。秦始皇是统一的中国封建中央集权的开创者；唐太宗是把中国封建社会发展推向高峰的皇帝；康熙帝是把统一的多民族中国发展到鼎盛同时又开始下坡的皇帝。（一）统一中国的第一个皇帝秦始皇1、秦统一的原因：①时代趋势；②国力基础；③个人条件；④重用人才2、主要业绩：①政治制度：建立皇帝制度、中央集权制度。③经济制度：土地私有合法化；奖励移民垦荒；统一货币、度量衡。④拓疆、交通和文字：北击匈奴，修万里长城；征岭南，修灵渠，设三郡；修驰道、直道，规定车同轨；统一文字。3、功过评价：①秦始皇灭六国统一中国，结束了长期割据混战的局面，符合人民的愿望；②建立专制中央集权制度，统一文字、货币、度量衡等，巩固了统一，促进了各地经济文化交流；③扩大疆域，使秦朝成为我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家。④广建宫殿陵墓，劳民伤财；焚书坑儒，钳制了思想，摧残了文化。（二）大唐盛世的奠基人唐太宗1、贞观之治出现原因：①主观上：吸取隋亡教训；唐太宗个人作用；②客观上：隋朝的经济繁荣；劳动人民辛勤劳动2、贞观之治的内容及作用：①政治：完善隋朝的三省六部制，精简了机构，提高了效率。②法律：重视法制，颁行《唐律》，惩治贪赃枉法。③科举：发展隋朝科举制，重视进士科，扩大了统治基础。④经济：延续均田制和租庸调制，经济逐步复苏。⑤民族关系：开明的民族政策。3、开明君主和开放时代：①吸取教训——心存百姓；②广揽人才——知人善任；③广开言路——兼听纳谏；④民族关系——民族平等。知识改变命运，学习成就未来欢迎各位老师踊跃投稿，稿酬丰厚邮箱：[e-mail]第3页共26页（三）统一多民族国家的捍卫者康熙帝1、面临的问题：①地方割据实力的威胁尚未清除；②对边疆的有效控制尚未完成；③沙俄势力东进。2、巩固多民族国家的重大举措和影响：①平定三藩，有利于安定统一；②收复台湾，设一府三县，隶属福建省，正式隶属于中央管辖。促进台湾开发，巩固海防。③抗击沙俄入侵，签订《尼布楚条约》，确定中俄东段边界。④三征噶尔丹，打击新疆蒙古分裂力量。⑤册封五世班禅，加强对西藏的管理。3、评价：①功绩：巩固多民族国家的重大举措和影响；②消极：大兴文字狱；实行闭关政策。二、东西方的先哲孔子、柏拉图、亚里士多德都是著名的思想家、教育家，他们的思想在世界文化史上占有重要的地位，美国《世界名人词典》和英国《人民年鉴手册》将他们列入世界十大思想家。（一）儒家文化创始人孔子1、孔子既是中国古代大教育家，也是世界上最伟大的思想家之一。言论主要记录在《论语》,成为儒家学派的经典。2、主要思想：①政治思想，主张“仁”（核心）和“克己复礼”。要实现仁和礼，就必须遵循中庸之道；②教育思想，在中国开办私人办学先河，主张有教无类和因材施教。3、地位和影响：①孔子及儒家思想对中国后世产生深远影响，儒家思想成为中国传统社会的主流思想，渗入生活的各个方面；孔子被神圣化；②儒家思想传到亚洲各国,成为东方文化的主干,与西方文化并称当今世界最具影响力的两种文化形态；③儒家文化对法、德等国西方哲学和文化产生重要影响。（二）西方古代哲学的代表柏拉图1、主要思想：①哲学思想：唯心主义理念论，理念是世界的本质，现实世界是理念的反映；②政治思想：对现实政治不满，设计理想国；③强调法治；④注重教育：创立雅典学园，有利于后世教育事业的发展和人才的培养.2、评价：柏拉图对西方乃至整个人类文明的影响都是不可估量的，最早的乌托邦思想。其财产公有、普及教育的主张被空想社会主义者接受，影响深远。他的思想是人类宝贵遗产。（三）古希腊文化的集大成者亚里士多德1、主要思想：①哲学思想思想来源于具体事物，物质、精神世界不可分割；②政治思想革命的原因在于不平等、法治优于人治；③伦理思想：中道理论；④教育思想教学方法别具一格。2、对世界思想文化的贡献：①建立了多个学科的学科体系；②提供了科学的方法论：“三段论”、“中道”、“法治”；③留下了宝贵的精神遗产：科学探求精神和对真理的追求精神三、欧美资产阶级革命时代的杰出人物克伦威尔、华盛顿、拿破仑都是资产阶级政治家，都是军事家。孙中、甘地、凯末尔是“亚洲觉醒”的先驱，由于所在国家的国情不尽一致，因而所走的民族解放道路差异很大。但共同之处都是为民族解放、民主革命奋斗终身。（一）英国革命的领导者克伦威尔1、主要活动：①初露锋芒：早期反王权思想的形成；初期议会活动；②铁骑军统帅：内战知识改变命运，学习成就未来欢迎各位老师踊跃投稿，稿酬丰厚邮箱：[e-mail]第4页共26页的爆发；马斯顿荒原战役和纳西比战役；成立英吉利共和国；远征爱尔兰；③“护国主”与护国政体：军事独裁的开始；就任世袭护国主。2、评价：①克伦威尔是一个具有两重性的资产阶级革命家、军事家，是一个颇具争议的人物。共和国成立前的克伦威尔应基本肯定，后期应基本否定。②在英国资产阶级革命的第一阶段，击溃王军主力，处死查理一世，建立共和制，贡献突出；共和国成立后，逐渐走向反动，远征爱尔兰并大肆掠夺。③镇压民主派运动，发动一系列的商业战争，激化了社会矛盾。（二）美国国父华盛顿1、主要事迹：①领导独立：1774年，参加第一届大陆会议，任大陆军总司令；1776年宣布独立；1781年，英军投降，1783年，英国正式承认美国独立。②开国立制：制定美国1787年宪法，任第一届美国总统。③确立国策：制定了许多开创性的政策；功成身退，不迷恋权势。2、评价：①华盛顿是美国开国元勋，在独立战争期间，华盛顿身为大陆军总司令，功绩卓著。②主持制定《1787年宪法》，为美国民主制度的建设作出重大贡献。③当选美国第一任总统，两任总统届满后，坚决不再次连任，为以后美国总统连任不得超两届树立了范例。④华盛顿为美国的建立和国家的民主建设作出了卓越的贡献，赢得美国人民的衷心拥护。（三）一代雄狮拿破仑1主要活动：①军事起家：独特的性格；军事生涯的开始；在土伦战役、保卫巴黎和远征意大利过程中展现出杰出的军事才能；法国的最高军事统帅。②巩固资产阶级革命成果：雾月政变和拿破仑称帝；《法国民法典》。③从帝国皇帝到孤岛囚徒：扫荡封建势力称霸欧洲大陆；两次退位。2、评价：①拿破仑是法国杰出的资产阶级政治家和军事家。②1799年，发动雾月政变，建立执政府。1804年建立法兰西第一帝国。③领导法国多次打败反法同盟，挽救了法国的危机。④颁布《拿破仑法典》，体现法律平等，严格规定私有财产的合法性，是一部典型的资产阶级法典。通过征服战争，将民法典的精神带到各国，沉重打击了欧洲各国的封建势力，为资本主义的发展扫除了障碍。⑤拿破仑不断发动的对外征服战争，整个欧洲大陆陷入战争深渊，也破坏了社会稳定和经济的发展，也导致拿破仑帝国的覆灭。四、亚洲觉醒的先驱（一）中国民主革命的先行者孙中山1、主要活动：①辛亥革命前：创建革命团体兴中会；建立第一个资产阶级革命政党同盟会，提出“三民主义”。②辛亥革命中：领导辛亥革命，建立资产阶级共和国。③辛亥革命后：坚持民主共和，反对专制复辟。发动“二次革命”和两次护法运动。④第一次国共合作时期：在中共和苏联帮助下，决定改组国民党，重新解释三民主义，实现国共第一次合作。收回部分“关余”斗争。2、评价：①孙中山是中国民主革命的先行者，是辛亥革命的领导者，是中华民国的缔造者。②甲午战争后，孙中山上书遭拒绝后，认识到必须用暴力革命推翻清政府。③创办同盟会，提出三民主义，领导一系列武装起义。领导辛亥革命，推翻了两千多年的封建专制统治，建立中华民国。④为了维护共和，从护法到北伐，坚持斗争。⑤改组国民党，把旧三民主义发展为新三民主义，实行三大政策，促进了革命统一战线的成立，开创了国民革命运动的新局面。(二)圣雄甘地1、主要活动：①早期斗争；②宣传甘地主义思想；③领导非暴力不合作运动、调解印度各知识改变命运，学习成就