标点符号逗号

标点符号逗号逗号有时亦称逗点，表示一句话中间的一般性停顿间隔。逗号号的用途最广，用得也比较频繁，特别值得我们注意。逗号表示句内的停顿，但并不是说凡句内有停顿的地方都能用逗号点断。一个地方该不该用逗号点段，除了要看说话的时候有没有停顿之外，还要看结构上是不是能切断。“，”不可放在一行之首或开头。一、逗号用法(一)主谓之间的停顿主语和谓语之间一般不需要停顿，但是下列四种情况需要停顿，使用逗号。1.强调主语时，如：他，就是北京大学的校长。2.复杂短语做主语时。.如：①中华人民共和国卫生部药政管理局的许多同志，立即放下了别的工作，办理这件刻不容缓的事。②这巨大的打击和难言的悲痛，几乎把吴吉昌击倒了。③每人交一份年度总结，是校长明确要求的。3.主语后面有语气助词，语气助词后面要用逗号，如：他呀，还是改不了这个坏毛病。4.谓语是主谓短语时，如：你的申请，校长已经同意了。(二)用在倒装的句子成分之间，常见的有下列四种情况。1.谓语前置的句子，谓语后面要用逗号。如：①起来，不愿做奴隶的人们!②怎么了，你?2.定语后置时，该定语前面用逗号。如：荷塘四面，长着许多树，蓊蓊郁郁的。3.状语后置时，该状语的前面用逗号。如：他走进教室，轻轻的。4.状语提到主语前面的句子，该状语后面要用逗号。如：①轻轻的，他走进教室。②忽然，办公桌上的电话响起了急促的铃声。③在那间破旧的小屋里，父子俩生活了三十年。(三)宾语比较长，特别是当主谓短语作宾语或动词短语作宾语时，前面往往要用逗号。如：①我记得，他当时只有十五六岁。②他每天早上起床后的第一件事是，打半个小时的太极拳。(四)复指短语后面或组成成分之间要用逗号。如：①王川，我们的班长，昨天病倒了。②这位是我校校长，全国劳动模范。(五)句子中除了一般成分外，还有独立成分，即插入语，这些独立成分和一般成分之间要用逗号。如：①什么样的阶级，更确切的说，站在什么样的阶级立场上，就有什么样的理想。②我们，包括领导同志，明天都要去植树。(六)较长的并列词语之间一般用逗号。如：政治的黑暗，阶级的矛盾，人民的疾苦，在他的作品里都充分地反映出来。PPT模板下载：行业PPT模板：节日PPT模板：素材下载：背景图片：图表下载：优秀PPT下载：教程：教程：教程：资料下载：课件下载：范文下载：试卷下载：教案下载：论坛：(七)反复的词语之间要用逗号。如：水，水，我要喝水。(八)并列词语作谓语或补语时，并列词语之间一般用逗号而不用顿号。如：①这篇文章真实，感人。②这篇文章写得真实，感人。二、使用注意逗号表示句内的停顿，但并不是说凡句内有停顿的地方都能用逗号点断。一个地方该不该用逗号点段，除了要看说话的时候有没有停顿之外，还要看结构上是不是能切断。下边举几种具体的情况来讨论。（一）主语和谓语之间。主语和谓语之间加不加逗号，跟这两部分的长短有关系。比较下面的例子：（1）母亲和宏儿都睡着了。（鲁迅）（2）旧历的年底毕竟最象年底。（同上）（3）新的政治协商会议，是中国共产党在一九四八年五月一日向全国人民提议召开的。（毛泽东《在新政治协商会议筹备会上的讲话》）（4）这个在演员表上排列在最后一名的小角色，却赢得了观众最热烈的反响。（1）（2）两例的主语和谓语部分都不长，说的时候当中没有停顿，用不着加逗号。（3）（4）两例主语和谓语都比较长，说的时候当中有停顿，可以用逗号点断。但是也有相反的情形，例如：（５）中华人民共和国的权力机关是各级人民代表大会及其选出的各级政府。（毛泽东《关于目前党的政策中的几个重要问题》）（６）亚洲、非洲、拉丁美洲的民族解放运动取得了具有历史意义的伟大胜利。这两句的主语和谓语也不算短，可是当中没有加逗号。就拿上引（3）（4）两例来说，当中的逗号也不是非用不可的。不过用不用逗号，表示的语气似乎略有区别。在主语之后加逗号，主语的地位比较突出，有着重的意味。在短主语之后用逗号，这种着重的意味就尤其明显。例如：（7）这些，就是我党在执行巩固地联合中农这一战略任务时所必须采取的具体政策。（毛泽东《目前形势和我们的任务》）（二）动词和宾语之间。动词和宾语结合得很紧，当中没有停顿，一般不加逗号。只有当宾语是一个比较长的主谓结构的时候，当中才用逗号点断。比较：（8）我认识一个曾经参加过长征的老干部。（9）这些事实说明，一切阶级斗争都是阶级利益冲突的表现。前一例的宾语“一个曾经参加过长征的老干部”不是主谓结构，“认识”之后不加逗号。后一例用逗号，因为宾语部分“一切阶级斗争都是阶级利益冲突的表现”本身是一个主谓结构。宾语是主谓结构，前边的动词往往是“说明、证明、指出、相信、想、懂得、认为”等等。再举几个例子看：（10）我们一向认为，各国人民的革命斗争是互相支持的。（11）持这种观点的人认为，思想教育与语文知识教育都是语文教学的目的，二者应该并重。（12）我相信，同志们是有决心走这个方向的。（13）稻草人想，这一夜是许多痛心的事情都凑在一块儿了，真是个悲哀的夜！（叶圣陶）（三）“把、被、使”等字之后。这些词后头总是跟一个名词（或代词），后头再加一个动词。说话的时候，名词之后没有停顿，一般不用逗号点断。下面几句的标点不妥当：（14）把殖民地国家，置于他们的控制和奴役之下。（15）这件出人意料的事使班上的同学，感到十分惊奇。（16）他们为人类的解放事业，贡献出了自己的生命。（17）服务员马上从口袋里，掏出一块手绢，把椅子上的灰尘，擦得一干二净。前三的例句里的逗号应去掉，最后一个例句里的第一个和第三个逗号也该去掉。“在……上”“在……下”“在……中”“对于……”一类结构之后往往用逗号跟下面的动词隔开。例如：（18）在技术革新的过程中，出现这样那样的问题，或是受到这样那样的非议，都是不足为奇的。（19）在我国目前情况下，应该把财力物力首先集中用于自然条件比较好的地区。（20）帝国主义者及其走狗中国反动派对于他们在中国这块土地上的失败，是不会甘心的。（毛泽东《在新政治协商会议筹备会上的讲话》）。（四）句子前面的修饰语和连接词。句子前面的修饰语，像“总之、同时、其次、最后、事实上、另一方面”等等，说话的时候有停顿，可以用逗号点断。（21）总之，前途是光明的，道路是曲折的。（毛泽东《关于重庆谈判》）（22）同时，我们向全世界声明：我们所反对的只是帝国主义制度及其反对中国人民的阴谋计划。（毛泽东《在新政治协商会议筹备会上的讲话》）（23）首先，是怕影响升学率，越是有名的学校，顾虑越多。其次，是缺乏必要的物质设备。在书面语气味比较重的文章里，如果句子比较长，这种地方有时也可以用逗号点断。例如：把一切从实际出发，实事求是，理论联系实际，作为行动的准则。“今天、现在、最近、刚才”等等放在句子头上，说的时候不一定有停顿，写下来也就不一定要加逗号。下面例句里的第一个逗号是多余的：（24）现在，我们的国家处于社会主义建设的时期。（25）刚才，我还看见他在宿舍里。句子前面的连词如“然而、所以、可是、因此”之类，说的时候不一定有停顿，写起来也应该斟酌，不一定都加逗号。下面例句里连词后头的逗号是多余的：（26）他说得天花乱坠，可是，没有谁相信他的话。（27）十月里北京才穿夹衣，然而，西伯利亚已经下雪了。“如果、最后、因为”之后不能停顿，后面就更没有理由加逗号了。三、逗号误用1.并列复句间误用逗号⑴燕子去了，有再来的时候，杨柳枯了，有再青的时候，桃花谢了，有再开的时候。⑵我要开花，是因为我知道自己有美丽的花，我要开花，是为了完成作为一株花的庄严使命，我要开花，是由于自己喜欢以花来证明自己的存在。解析：例句①②句都属于并列复句。如果并列复句中的分句内部用了逗号，那么，分句之间通常要用分号。①句应把“再来的时候”和“再青的时候”后的逗号改为分号。②句应把“美丽的花”“庄严使命”后的逗号改为分号。这两句错用逗号造成句间关系不明。⑶要进一步减少因为年龄，性别和资历的差别造成的不平等，为青年人才的脱颖而出创造公平的环境。解析：⑶句中“年龄”后的逗号应改为顿号。这句并列词语间错用逗号，拉大了词语间的距离。2.总结语前面误用逗号如：桃花开了，红得像火；梨花开了，白得像雪；郁金香也开了，黄色、紫色交相辉映，好一派万紫千红的灿烂春光。解析：“好一派万紫千红的灿烂春光”是对前面三个并列分句的总括，应该把“交相辉映”后面的逗号改为冒号。要注意的是，被总括的话语里面如果只用了逗号、顿号，而没有用分号，那么，总括性话语的前边也可以用逗号。3.独立的引文前误用逗号如：中国跳水队领队在出征雅典世界杯赛前表示，“这次奥运会前的热身赛预定完成三项任务，感受场馆，观察对手，摸清自身。”解析：“赛前表示”后面的逗号应改为冒号，表示提起下文。4.在话语人的最后误用逗号如：李三问：“去哪里？”“操场！”王二答道，这两个字吐得很重，让李三有些发蒙。解析：在引用的话语结束后，在“说”（道、讲、问、答）之后的标点只能用句号，不能用逗号及其它标点符号。逗号口诀逗号位置在句中，句子末尾见不到。句内主语谓语间，需要停顿用逗号。句内动词宾语间，宾语复杂逗号断。状语太长要提前，提至句首逗隔离。作业：修改下列各句中使用错误的标点符号。1.理论，来源于实践，实践，要靠理论来指导。2.笑声，歌声，嬉闹声响彻了山谷。3.总之，这部文集，触及了当代一系列重大的学术问题，相信有心的读者，会从中得到深刻的启示。4.我在武汉听了毛委员演说三个月之后又在郑州听到谭延闿对湖南农民运动的恶毒攻击。5.我一面按照他的指示挖战壕，一面想，总司令身经百战，这一仗一定会打胜的。1.“来源于实践”后面的逗号应改为分号。2.“笑声，歌声，嬉闹声”三个并列词语之间的逗号应改为顿号。3.“读者”后面不应有停顿，逗号应删去。4.“演说”与“之后”后面都应有停顿，应在他们后面加上逗号。5.“一面想”为提示性话语，其后的逗号应改为冒号。6.他买了许多钢笔红色的。7.在一个明媚的早晨他登上了去石家庄的列车。8.铅笔、橡皮、电子计算器、各式圆规、大大小小的塑料三角尺，占据了整张办公桌。6.用在后置定语前。7.用在句首状语后。8.并列短语作主语，如果主语较长，停顿较大，可用逗号。