一佳一乐学教育四升五暑期训练题专题五一、基础知识。1、读拼音,写词语。xíguànquánlìzāotàquánshénguànzhù()()()()xīshēnɡfèifǔyùwànɡjīngjīngyǒuwèi()()()()2、查字典填空。“乃、惑、弋(yì)”三个字分别用什么查字法最好,请选择填空。1)音序查字法查()字,先查大写字母(),再查音节()。2)部首查字法查()字,先查部首(),再查()画。3)数笔画查字法查()字,查()画。3、仿照例子写词语。例词:彬彬有礼欣欣向荣__________、___________、____________、_________例词:白纸黑字不知深浅__________、___________、___________、__________例词:虎背熊腰鹤立鸡群___________、___________、__________、__________4、在括号里填上适当的词语。()的歌声()的翠鸟一()牛奶()地拼搏()地祝愿一()晚霞5、选词填空。觉察观察侦察1)那只先出来的海龟是来()外面有没有危险。2)这歌声,即使是听懂了鸟叫的人也()不出跟真夜莺的有什么两样。3)我仔细(),发现两个叶片间发出一个小芽苞,嫩黄的,可爱极了。6、填合适的修辞手法。1)难道我们中彩得到汽车是不道德的吗?()2)父亲甩的可漂亮了,好像聚宝盆上的光圈。()3)清清的溪水,照着蓝天的影子,照着彩霞的影子,照着山上青松的影子……()7、按要求改句子。1)树林挡住了我的视线。(改为“被”字句)2)人与人之间的信任不是比金钱更珍贵吗?(改为陈述句)3)我来到了美丽、富饶的长江边的一个小村落。(缩写句子)4)经过老师的教育,终于认识了错误。(修改病句)5)我一定要改正不好的缺点。(修改病句)8、积累运用。1、满园春色关不住,。2、众鸟高飞尽,。3、泥菩萨过河——。4、八仙过海——。9、填上适当的关联词。因为……所以……虽然……但是……如果……就……不但……而且……只要……就……宁可……也不……1.在生活中,()我们注意观察,()能获得写作的材料.2.()她生病了,()今天没有来上学.一佳一乐学教育3.李明()学习成绩好,()经常帮助有困难的同学.4.雨来()被敌人抓住,()说出李大叔的下落.、5.()明天天气晴朗,我们()去郊外春游.6.()弟弟只有两岁多,()他认识很多字.羊吃草的启示我家后面有一片绿茵茵的草地,那是我小时候放羊的地方。夏天的傍晚是羊吃草吃得最欢的时候,瞧,那聚精会神的样子,真好像世界上没有事能使它分心似的。它把嘴贴在草上,鼻翼不停地动着,有毒的“土香草”被留下了,鲜嫩的青草一根接一根地被扯断了送进嘴里。长长的羊嘴巴一歪一歪的,永不怠倦地咀嚼着。几只羊吃过了草,在习习的晚风中躺下来“翻草”。胃里没有消化的草茎、草根,这时又被送入口中,进行第二次、第三次咀嚼。羊吃草实在有趣,可是要每个小孩子都能从中吸取教益,那该多好呀!我们的学校不正像一片绿茵茵的草地吗?同学们在学校学习是否像羊吃草一样专心致志呢?对于我们周围的世界,分得清“土香草”和青草吗?特别是羊吃草那种不厌其烦,永不怠慢的精神,同学们做到没有呢?新的知识学完了,对那些不理解或消化不透的“草茎”“草根”是否经常“翻草”,反复咀嚼呢?我不止一次地观察过羊吃草,也不止一次琢磨上面这些问题。要是我们在学习中能像羊吃草一样,那还有什么知识学不好呢?根据意思在文中找出相应的词语填在空格里。(1)形容注意力非常集中。()(2)不嫌麻烦。()((3)永远不知疲倦地努力工作。()2、用文中的句子解释羊吃草过后的“翻草”现象。3文章最后一句话属_______句式。如果换一种说法使意思不变,该怎么说?4、作者把“我们的学校”比作()把同学们在学校的学习比作()把“草茎”“草根”比作()把“翻草”比作()5、作者讲要分得清“土香草”和青草,其实要我们分清的是什么?6、羊吃草给我们哪些启示?7、文中加下划线的“咀嚼”一词意思不一样,第一个意思是第二个意思是8、用横线画出短文的过渡句。9、选择(1)文中的“土香草”可以比喻为()A一种草B一种有害的草C一种有害的知识D一种有益的知识(2)文中“翻草”指的是()A预习B复习C思考D提问(3)文中的“草根”“草茎”指的是()A深奥的知识B浅显的知识C没用的知识D有用的知识十.写作。在你的生活和学习当中一定发生过很多有趣的事情,请你以写信的形式给远方的朋友写一封信,可以介绍你家乡的景物,也可以介绍你学习或生活中发生的一些事情。要求格式正确,字数450字左右。