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图案设计对称美(一)保护环境爱我校园做好二外小主人对称美(二)远航组合美(一)组合美(二)★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★祝同学们学习快乐天天开心组合美(三)运动美(一)运动美(一)运动美(二)运动美(二)例:你能用圆规作出如图所示的图案吗?观察图形讨论问题:（1）图中A点的位置对六花瓣的形状有没有影响？A观察图形讨论问题:（2）图中六花瓣相邻两个顶点分别与圆心连线（即这两个顶点所在的半径）所成的角是多少度？观察图形讨论问题:（3）根据图中的方法，你能将一个圆周六等分吗？能将一个圆周三等分吗？(1)(2)练习:画出下图所示的图案参考图案请您欣赏世界如此美丽生活中，我们经常见到一些美丽的图案，下列图案各有何特点？在生活中，我们经常见到一些美丽的图案：你能用平移、旋转或轴对称分析如图中各个图案的形成过程吗？你是怎样分析的？与邻座交流交流。议一议对称美(一)保护环境爱我校园•做好二外小主人对称美(二)远航组合美(一)组合美(二)★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★祝同学们学习快乐天天开心组合美(三)运动美(一)运动美(一)运动美(二)运动美(二)基本图案图案的形成过程分析图案的形成过程基本图案图案的形成过程分析图案的形成过程你能找出图案中的全等图形吗？这幅图案可看成是怎样制作的呢？下列这些图案是怎样设计得到的呢？请同学们分组讨论:怎样用圆规画出这个六花瓣图?生活中，我们经常见到一些美丽的图案，下列图案各有何特点？情境引入:在生活中，我们经常见到一些美丽的图案：你能用平移、旋转或轴对称分析如图中各个图案的形成过程吗？基本图案图案的形成过程分析图案的形成过程基本图案图案的形成过程分析图案的形成过程下列这些图案是怎样设计得到的呢？