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领导力之一：谁是真正的领导者中央财经大学商学院李永壮博士、副教授、硕导涤荡心灵重获力量---李永壮体验悟道重生---李永壮领导力以积货财之心积学问以求功名之念求道德以爱妻子之心爱父母以保爵位之策保国家格物-致知-正心-诚意修身-齐家-治国-平天下领导力层次论知识体系框架个体领导力个体自修1、思篇恩篇悦篇2、领导特质3、领导理论团队领导力群体执行1、沟通与冲突、思维创新2、激励与教练、团队开发组织领导力组织智慧1、战略领导力、2、博弈决策领导力、3、文化多样性与学习型组织、魅力型与改革型领导、领导智慧领导力系统主要内容第一章谁是领导第二章领导特质霍兰德职业倾向性、九型人格第三章领导理论第四章高效沟通指导与冲突拍卖实验第五章团队建设与开发红黑实验第六章领导力与创新思维基于鱼骨图的头脑风暴第七章激励与教练技术第八章领导博弈决策-赢者诅咒第九章战略领导力阅读书目：1、《领导力》AndrewJ.Dubrin王垒译中国市场出版社2、《现在发现你的领导力优势》To.RathBarryConchie汤姆.拉丝巴里.康奇中国青年出版社3、《领导力与团队建设》《全球一流商学院EMBA课程精华丛书》编委会北京工业大学出版社4、《开发你的领导潜能》约翰.马克斯维尔邓郁译上海人民出版社5、《领导密码》朱迪斯.E.格拉塞尔赵燕译东方出版社6、《领导者的15堂情商课》塞巴斯蒂安.亨利高采平译电子工业出版社7、《总裁力》王俊杰著机械工业出版社8、《博弈游戏》白波著哈尔滨出版社《领导力》成绩评价标准1、作业40%（每次课后完成，我的觉悟）2、案例分析课堂表现及讨论10%3、期末考试笔试/论文50%第一章谁是领导中央财经大学商学院李永壮一、恩篇背景学习中央财经大学商学院liyongzhuangCopyright©2013.Allrightsreserved.第13页中央财经大学商学院liyongzhuangCopyright©2013.Allrightsreserved.第14页感念恩情中央财经大学商学院liyongzhuangCopyright©2013.Allrightsreserved.第15页二、思篇中央财经大学商学院liyongzhuangCopyright©2013.Allrightsreserved.第16页1.我希望当初我有勇气过自己真正想要的生活，而不是别人希望我过的生活。这是所有后悔的事中最常听到的。中央财经大学商学院liyongzhuangCopyright©2013.Allrightsreserved.第17页所以当人们在生命尽头往回看时，往往会发现有好多梦想应该实现，却没有实现。你的生活方式、你的工作、你的感情、你的伴侣，其实我们多少人过着的是别人希望你过的生活，而不是自己真正想要的生活中央财经大学商学院liyongzhuangCopyright©2013.Allrightsreserved.第18页2.我希望当初我没有花这么多精力在工作上。中央财经大学商学院liyongzhuangCopyright©2013.Allrightsreserved.第19页Ware说这是她照顾过的每一个男病人会说的话。因为工作，他们错过了关注孩子成长的乐趣，错过了爱人温暖的陪伴，这是他们最深的后悔与愧疚。中央财经大学商学院liyongzhuangCopyright©2013.Allrightsreserved.第20页3.我希望当初我有勇气表达我的感受。太多的人压抑自己的感受与想法，不与别人产生矛盾。渐渐他们就成了中庸之辈，无法成为他们可以成为的自己。中央财经大学商学院liyongzhuangCopyright©2013.Allrightsreserved.第21页要其实，有很多疾病与长期压抑愤怒与消极情绪有关。也许当你直言不讳，你会得罪某些人。但可能从此以后因为你的中肯，你们不打不相识；又或者翻脸，正好让你摆脱压抑自己感受。不管哪一种结果，你都是赢家，当然，直言不讳还是有底线的。中央财经大学商学院liyongzhuangCopyright©2013.Allrightsreserved.第22页4.我希望当初我能和朋友保持联系。中央财经大学商学院liyongzhuangCopyright©2013.Allrightsreserved.第23页老朋友的好，我们总要到自己有事了的时候才会想到。多少人因为自己忙碌的生活忽略了朋友忽略了曾经闪亮的友情。很多人临终前终于放下钱、放下权，却放不下心中的情感与牵挂。。中央财经大学商学院liyongzhuangCopyright©2013.Allrightsreserved.第24页5.我希望当初我能让自己活过开心点。也许有点出乎意料，但这一条也在前5之中。中央财经大学商学院liyongzhuangCopyright©2013.Allrightsreserved.第25页很多人直到生命的最后才发现，“快乐是选择”。他们以为是生活让他们不快乐，其实是他们自己让自己不快乐了。是只有临终的时候才会发现，别人怎么看你又有什么关系呢，悦篇第一部分三、悦篇快乐心态体验18法领导快乐心态18法要有确定的目标与追求保持微笑学会分享乐于助人保持童真学会与各种各样的人友好相处学会幽默处变不惊学会宽恕有几位密友学会与其他人合作并从合作中获得快乐享受天伦之乐体验父母恩情学会自信尊重弱者偶尔放纵学会三本书、三网站、三刊物学会休息18、Don’tbemoneygrubber不当守财奴1、领导力与所有人都有关领导力与所有人都有关领导力重要的原因？领导力与所有人都有关管理领导力的绩效是组织成败的决定性因素。---彼得.德鲁克培养领导力是我们公司最重要的工作元素。----杰克.韦尔奇什么是领导力？领导力与所有人都有关领导力是领导者和下属通过变革实现组织目标的影响过程。-----罗伯特.罗瑟尔领导力与所有人都有关领导…影响…1组织目标…5人…4领导者-下属…2变革…3领导与管理的不同充满预远景的热忱的创造性的鼓舞的首创性的富有勇气的富有想象力的尝试的分享知识的信任的热情洋溢的展示人性的推动者行为像顾问、教练、教师做正确的事理性的热衷经营的持久的铁石心肠的分析的结构性的深思熟虑的权威的稳定的知识集中的防御的冷漠而有所保留的很少承认错误的执行者行为像老板一样正确地做事情领导力与所有人都有关讨论并举例：领导者是天生的还是后天培养的？领导的管理角色人际角色信息角色决策角色名义领袖领导者联络者监控者传播者发言人创业者问题处理者资源分配者谈判者亨利.赫茨伯格领导的十种管理角色领导者个人以及与下属之间关系领导力理论的分析层次个体领导力团体领导力组织领导力领导者与下属集体的关系领导者着眼组织全局领导力理论的分析层次团队领导力个体领导力组织领导力领导力理论的范畴特质领导力理论范畴行为领导力理论范畴权变领导力理论范畴试图解释可以提高领导效率的各种特质的理论。如心理、生理素质。综合领导力理论范畴试图解释高效领导者所使用的不同领导风格，或是确定他们工作的本质。如任务型导向和人员性导向试图解释不同领导、下属和情境基础上的恰当领导风格。试图结合特质、行为和权变理论来解释成功的、富有影响力的领导者下属的关系。修身正心，内圣外王日臻完善，渐入佳境