中小学课件网分数、小数混合运算分数、小数的互化分数化成小数,用分子除以分母中小学课件网有部分课件由于控制文件大小,内容不完整,请联系购买完整版中小学课件网常见的分数化小数(记在脑子里)•中小学课件网小数化成分数:先把小数化成分母是10、100、1000……的分数,再约分:中小学课件网•2.分数、小数混合运算•分数、小数混合运算,可以把分数化成小数(能化成有限小数的分数),也可以把小数化成分数,有时还能直接约分中小学课件网带分数加、减法:•先把整数部分相加、减,再把分数部分相加、减,再把两部分合并起来;在做减法时,有时需要借1化假,还有时需要借2化假。中小学课件网【典型例题】例1.选择恰当的方法计算:中小学课件网思路指导:•(1)由于不能化成有限小数,只能把0.75化成分数。中小学课件网(2)可以化成小数,3.4可以化成分数,所以本题有两种计算方法。中小学课件网•(3)不能化成有限小数,只能用分数计算。中小学课件网(4)不能化成小数,所以本题可以用分数计算,也可以直接约分中小学课件网(5)均不能化成有限小数,本题只能用分数计算。中小学课件网(6)可以化成小数,但相除时可能除不尽,因此除数是小数时,通常把小数化成分数去计算。思路指导:本题中的两个分数都不能化成有限小数,所以只能把小数化成分数计算。带分数乘除法,要先把带分数化成假分数。中小学课件网原式=思路指导:分、小四则混合运算,应按运算顺序进行计算,每一步到底用什么方法计算,得根据该步的数字特点进行具体的分析,不能一概而论。中小学课件网例4思路指导:小括号里有特点,3.73和6.27相加能凑整,除以1.75就是乘。运用乘法分配律进行简算。中小学课件网原式=中小学课件网说明:分数、小数混合运算中,能应用运算定律进行简算的,也要简算,这就要求我们要认真审题,注意观察题目特点。【模拟试题】1.计算下面各题(选择最简便的方法算):中小学课件网脱式计算:中小学课件网•