如何打造职业化简历(师大化学201411)

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如何打造职业化简历阮娟福州大学2014年11月与师大化学学院同学谈简历制作目录1、准备:知彼知己2、用心打造简历3、简历投递关于简历的三个思考•简历是在描绘“我”吗?•简历是给“你”的吗?•简历是“写”出来的吗?从”我“出发,是不可以的。•指向的是”连结“•活出来的意向•“我”为什么要去这家公司工作?获取知识和技能?钱?感兴趣?离家近?倍有面子?父母安排?安逸?有挑战性?能够发挥“所长”?•这家公司为什么要雇用“我”?任职资格?素质模型?什么样的人能干好这个岗位?什么样的人能在我们公司干好这个岗位?连结-匹配请回答以下问题•1.我手上的这份简历,所针对的招聘启事是哪家公司何时发布的职位?•2.该职位的三大需求是?•3.我匹配这三大需求的具体事实是?•4.更牛的申请人,可能在哪几个点上比我厉害,我该如何弥补?职位需求三层次TraitK:知识技能,名词描述S:可迁移技能,动词描述T:自我管理技能,也称品质。形容词或副词描述招聘启事:化学分析技术员工作职责:1.按照检测方法和要求完成实验室各项分析任务,能准确分析数据,独立完成相关报告;2.配合研发计划,完成研发任务过程中的检测工作;3.编制检测作业指导书;4.协助解决业务部门的技术问题,并对客户技术投诉进行分析和处理;5.实验室仪器设备的维护保养及实验室环境维护;6.完成上级交办的其他工作任务。知彼:如何了解职位需求?来源:汕头西陇化工股份有限公司2014年11月任职资格1.全日制大学本科以上学历,分析化学相关专业;2.熟悉各种分析仪器及化学分析方法;3.诚信,积极主动,有责任感,良好的沟通能力,较强的逻辑思维能力;4.有学生干部经历的应届生优先;5.英语四级及以上。中学化学教师职位要求:1、热爱教育事业,有强烈的事业心、责任心;2、本科及以上学历,男女不限;3、化学学科专业知识体系完善,功底扎实;4、优秀的表达能力与沟通能力,具有极强的个人魅力;5、教学内容安排具有科学性、逻辑性,学生易理解、接受;6、具有较强的课堂组织能力;7、具有团队合作意识;8、持有教师资格证优先,具有教学经验者优先考虑。分析招聘启事职位:营销/市场策划职位描述:从事互联网营销及市场类相关工作,如:市场策划与推广/商务拓展/品牌管理/战略研究等相关领域工作。职位要求:经济管理及营销类相关专业;商业意识强,热爱互联网,熟悉互联网的主要发展方向和概念并有敏锐的市场意识;具备优秀的沟通协调能力,有较强的逻辑归纳推理能力、文档撰写能力和信息收集能力;英语流利者优先;知彼:如何了解职位需求?深层—生涯人物访谈第一层•关于自身情况的介绍•对方情况的综述第二层•经验、学历、要求……•工作印象深刻/开心/不开心的事第三层•职业生涯通路•目标职位:优秀的张三和平庸的李四知己:用事实匹配职位需求职位需求挖掘事实,匹配需求策划微博各种营销活动策划母亲节**牌漱口水销售策划光棍节**牌小熊抱枕销售挖掘和分析使用网友习惯、情感及体验感受分析整理了连续一个月1000名目标客户粉丝的行为与使用习惯,筛选出10大营销因素。对微博、SNS、博客、论坛等产品有浓厚兴趣我粉丝2829人,关注934人;天涯论坛我的“**”帖子连载已半年。目录1、准备:知彼知己2、用心打造简历3、简历投递想对方之所需开头•要写:我是谁,我申请什么职位!•不要:简历、resume篇幅•一页半纸以内!•HR时间不多字体•字大、行间距大!•看着舒服连结•只捡相关的东西说!重要的东西先说!•节约时间简历的构成要素个人信息求职目标/求职意向/应聘岗位教育背景实习经历/社会实践/项目经历奖励情况英语、IT技能其他信息必须放前面显著位置顺序可因情况而变化个人信息王小二的个人简历王小二性别:男出生年月:1988.12.25民族:汉籍贯:福州政治面貌:共青团员婚姻状态:未婚健康状况:良好身高:175cm手机:1385010****邮箱:zxe88@163.com联系地址:福州市闽侯上街学园路2号福州大学生活区XX栋110室(350116)个人信息•必有信息:姓名、联系方式(手机、email,地址)•可选信息:性别、出生年月、政治面貌、民族、籍贯、照片等原则:简洁、突出优势信息、无关信息一律不写求职意向•语言简练•概况性强•忌多个意向•忌位于中后部求职意向:要求能提供基本福利保障,签订正式劳动合同,并且有较好发展前景的工作。求职意向:产品助理求职意向:测试工程师教育背景•必有信息:时间段、学校、学院或专业、学历等。•可有信息:研究方向、主修课程、辅修课程、研究项目、成绩等。教育背景2010.09至今福州大学数学与计算机学院计算机科学与技术专业主修课程:嵌入式系统、数据库系统、数据结构与算法、计算机安全…专业排名:6/120个人信息•姓名•联系方式(手机、email,地址)•可选信息:性别、出生年月、政治面貌、民族、籍贯、照片等教育背景•一般写大学即可•时间段、学校,院系专业、学历等•可选信息:主修课程、辅修课程、研究项目、成绩排名等求职意向简历的版式•与职位相关的•有一定分量的(反例:计算机一级)技能能力•体现全面:突出不同领域获奖•体现含金量:前百分之几,几次,第几名获奖情况特长/兴趣爱好•不一定要有•真实、具体•结合求职意向球类运动、阅读、音乐、交友。组织协调、绘画、photoshop、激情专注、篮球运动。1、STAR原则以实践经历展现能力Situation背景情况简要描述分配给你去完成的任务和目标呈现你所采取的行动和解决方案Task目标任务Action采取行动Result获得结果简要描述背景情况–面临的问题与难点概括获得的结果—完成了什么;尽可能量化;你希望读者了解一个简单完整的经历,而不只是列举你的任务;用“STAR”法则分析自我经历STAR-KST成就故事分析•认真仔细地回顾生活中令你有成就感的具体事件,然后进行细致分析,看看你在其中使用了哪些能力。受教育、参加培训经历;校外社会实践实习获奖经历:奖学金、项目、文体等;家教、销售等兼职科研项目、调查研究等与他人合作办事STAR举例•菲菲负责组织学院团队参加全校英语短剧比赛。学院在这项比赛上历年成绩不佳,同学们参与性较低。•她作为负责人,期望能提高参赛成绩。•她联系各班级积极动员优秀同学参赛,组织大家精心策划剧本,协调5名同学课余时间排练,解决同学们的矛盾,帮助同学纠正发音、改进表演。•最终她们代表学院获得了全校二等奖的好成绩。•使用的技能:组织、协调和策划能力,协作能力,表演能力,编导能力,指导帮助他人改进的能力,解决问题的能力,较好的英语口语能力。STAR简历式表达•2011.11福州大学第六届英语短剧比赛参赛团队负责人联系各班级动员同学参赛,组织策划剧本,协调5名同学排练,帮助队员纠正发音、改进表演。获全校二等奖。(本学院参加该赛事最佳成绩)实习经历描述2010.3-2011.9福州****信息科技有限公司市场部市场推广专员福州公司经营的****网站是福建省排行第一的专门面向大学生的求职招聘网站独立负责网站与目标高校、企业的合作推广计划的实施。对福建省约80所高校就业网进行调研,确定50多所目标院校就业办老师名单,并负责与这50多所目标院校就业处老师联系沟通及访谈,保证2-3次后续跟踪,完善网站制订的高校合作计划文案。通过电话访谈方式对200多家企业进行招聘规模、渠道及目标生源等校园招聘需求调研,撰写长达5000字的调研报告,并根据调查结果对企业有针对性地推介网站服务项目,最终与近100家目标企业达成合作意向。工作时间公司组织名称部门名称职位名称工作具体内容体现能力的行为动词使用积极行为动词表达能力组织评估谈判达到扩大撰写分析推动安排指导统筹构建贯彻控制改进制造创造增加证明论证发起盈利设计鼓舞发展解释研究指挥发明销售影响引导鼓励管理支持建立激励写作使适应监督降低成本……2、相关性/关键词经历较多:选择与职位相关,重点突出•如果你应聘“市场专员”,有以下实践经验:1.2009年暑假,在xx学校担任教师助理;2.2009年11月-12月,为xx公司做兼职手机促销员3.2010年3月,为xx新产品的上市做前期市场调查4.2010年暑假,在xx电视台新闻频道实习;5.2010年11月,参与xx学校培训产品的市场推广策划6.2011年3月-11月,辅导三名高中学生数学课程。呈现经历与职位的相关性•应聘岗位:综合管理/助理协助辅导员开展班级建设与管理工作•应聘岗位:策划策划12次主题班会、2次团日活动、3次春游、2次晚会活动。班长?中国建设银行莆田市分行会计主管助理•业务量和贷款额名列莆田地区银行业第一•学习银行运作流程和基本会计结算实务,相关会计凭证的用途和用法•协助会计主管核查、整理200份对公客户开户信息,及相关文档处理•引导客户办理业务及介绍金融业务,平均客流量500人/天•培养耐心、细心,锻炼思考和处理问题能力关键词3、“火热”的描述与抒情“冷冷”的数字与细节√×社团活动•原稿:策划了“新生杯”歌唱比赛活动,负责选手选拔、节目编排、活动宣传。我的组织与协调工作确保了整场比赛的顺利进行。•修改:作为第一负责人策划“新生杯”歌唱比赛活动,并在两个方面突破了传统的歌唱比赛模式;以“残酷一叮”的方式,在2小时内从100名报名选手中选拔出20位决赛选手,大大提高选拔效率;与20名参赛选手共同讨论决赛方式,最终设计出精彩的“必唱”和“抢唱”比赛环节,使比赛现场气氛异常热烈。工作经历•原稿:工作得到领导肯定,受到同事们的好评。•修改:•2009年工作业绩突出,年终被评为15名优秀销售员中的第3名。英语能力•原稿:通过大学英语六级,口语良好。•修改稿:•英语CET-6级,可听懂90%日常对话与50%西方电影,曾为外教义务担任生活翻译。计算机能力•原稿:熟练使用Word、Excel、Powerpoint等软件。•修改:•Word:打字速度平均80字/分钟,熟练使用Word80%功能•Excel:熟练使用Excel中的函数功能,并进行各种计算。•Powerpoint:擅长制作动态与静态的Powerpoint,曾为老师制作课件。性格描述•原稿:开朗淳朴,与人为善,正直诚实,责任感强,组织能力强,踏实刻苦。•修改稿:•性格开朗淳朴,与人为善,在大学期间被推举为“宿舍舍长”并连任三年。4、程序式版面文章式版面√×使用程序式版面•原稿:日本戴尔蒙特服装有限公司管理信息系统。此系统是我和两位同学独立承接的中型完整管理信息系统项目,共包括库存管理等几个模块,一期工程现已开发完毕,正处于试运行阶段。我与两位同学,配合默契,各司其职,现在我们正同雇主进行项目二期计划的讨论。•2009.10-2010.1日本戴尔蒙特服装有限公司项目经理管理信息系统开发组负责人承担部分代码的编写工作、产品架构及有数据库设计制定测试设计,测试用例,并承担大部分测试工作该系统已经成功上线,为该公司节约17%销售成本以实践经历展现能力STAR-KST相关性/关键词数字与细节程序性版面简历的其他细节对信息点进行逻辑分类:项目、获奖;不出现“我”和“我们”字样;智慧且职业化的照片;不重复信息。简历的格式《论语雍也》:“质胜文则野,文胜质则史,文质彬彬,然后君子。”中文简历的规格和版式•简历的篇幅:一页为佳,如果两页,第二页要超过2/3.•字体和字号:题头部分的姓名和小标题可以用黑体,正文一般用宋体。尽量避免一份简历中使用多种字体,少用斜体和下划线,但可以适当运用粗体强调。姓名一般用大号字,可用2号字。教育背景、工作或实习经历等每项要素标题可用5号黑体字来强调。正文字号一般五号字写完后注意检查所有简历要素的字体是否协调一致。中文简历的规格和版式•留白不将内容安排得太满太密,适当设置页边距留白

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