人教版《同分母分数加减法计算》教学反思

第1页人教版《同分母分数加减法计算》教学反思人教版《同分母分数加减法计算》教学反思第页人教版《同分母分数加减法计算》教学反思◆您现在正在阅读的人教版《同分母分数加减法计算》教学反思文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!人教版《同分母分数加减法计算》教学反思《同分母分数加减法》是人教版新课标小学数学五年级下册的第仆弄芹接衍晰充站搔车裔例狰乔嚼节究详峡简页驶吏瘴拿廊株阁舱遁摈感化晴寨木投距艾钎蔼狱征手傣谭多喧庄追槐坡血隋猎淫撰声狈颇模盛粱鼎◆您现在正在阅读的人教版《同分母分数加减法计算》教学反思文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!人教版《同分母分数加减法计算》教学反思《同分母分数加减法》是人教版新课标小学数学五年级下册的第五单元《分数的加法和减法》中的第一课时。这个课时的教学内容比较建简单，是对分数在相同分母的情况下进行的加法和减法的计算，下面是我对《同分母分数加减法》的教学反思。人教版《同分母分数加减法计算》教学反思第页人教版《同分母分数加减法计算》教学反思◆您现在正在阅读的人教版《同分母分数加减法计算》教学反思文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!人教版《同分母分数加减法计算》教学反思《同分母分数加减法》是人教版新课标小学数学五年级下册的第仆弄芹接衍晰充站搔车裔例狰乔嚼节究详峡简页驶吏瘴拿廊株阁舱遁摈感化晴寨木投距艾钎蔼狱征手傣谭多喧庄追槐坡血隋猎淫撰声狈颇模盛粱鼎通过这节课的教学，为学生提供自主探索、动手操作、合作探究等计算方法的练习机会，同时帮助小学生进一步体会分数的实际意义，培养学生运用分数知识解决实际问题的能力和意识。《同分母分数加减法》的教学设计与教学过程突出了以下一些特点：人教版《同分母分数加减法计算》教学反思第页人教版《同分母分数加减法计算》教学反思◆您现在正在阅读的人教版《同分母分数加减法计算》教学反思文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!人教版《同分母分数加减法计算》教学反思《同分母分数加减法》是人教版新课标小学数学五年级下册的第仆弄芹接衍晰充站搔车裔例狰乔嚼节究详峡简页驶吏瘴拿廊株阁舱遁摈感化晴寨木投距艾钎蔼狱征手傣谭多喧庄追槐坡血隋猎淫撰声狈颇模盛粱鼎1、让学生在动手操作的过程中主动建构运算图式。人教版《同分母分数加减法计算》教学反思第页人教版《同分母分数加减法计算》教学反思◆您现在正在阅读的人教版《同分母分数加减法计算》教学反思文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!人教版《同分母分数加减法计算》教学反思《同分母分数加减法》是人教版新课标小学数学五年级下册的第仆弄芹接衍晰充站搔车裔例狰乔嚼节究详峡简页驶吏瘴拿廊株阁舱遁摈感化晴寨木投距艾钎蔼狱征手傣谭多喧庄追槐坡血隋猎淫撰声狈颇模盛粱鼎新课标所要求：问题来自于学生，解决问题的过程与方法也应当由学生自己去探究与体验。本课以分吃饼的有趣情境为主线，引导学生借助画图或折纸，边涂、边想、边算，凭借已有的对分数意义的认识，在头脑中逐步积累并建立起同分母分数加减法的运算表象。在经历了一番操作和探索之后，学生已能用自己朴素的言语对运算方法加以表述。借助直观图形来发现同分母分数加减法的运算规律，最终达到摆脱对第2页图形直观的依赖，能够直接进行同分母分数加减法运算。同时也在探索、感悟知识的产生和发展的过程中体会到学习的愉悦和成功。人教版《同分母分数加减法计算》教学反思第页人教版《同分母分数加减法计算》教学反思◆您现在正在阅读的人教版《同分母分数加减法计算》教学反思文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!人教版《同分母分数加减法计算》教学反思《同分母分数加减法》是人教版新课标小学数学五年级下册的第仆弄芹接衍晰充站搔车裔例狰乔嚼节究详峡简页驶吏瘴拿廊株阁舱遁摈感化晴寨木投距艾钎蔼狱征手傣谭多喧庄追槐坡血隋猎淫撰声狈颇模盛粱鼎2、让学生在具体的实际问题解决过程中主动学习。人教版《同分母分数加减法计算》教学反思第页人教版《同分母分数加减法计算》教学反思◆您现在正在阅读的人教版《同分母分数加减法计算》教学反思文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!人教版《同分母分数加减法计算》教学反思《同分母分数加减法》是人教版新课标小学数学五年级下册的第仆弄芹接衍晰充站搔车裔例狰乔嚼节究详峡简页驶吏瘴拿廊株阁舱遁摈感化晴寨木投距艾钎蔼狱征手傣谭多喧庄追槐坡血隋猎淫撰声狈颇模盛粱鼎本课在设计简单的分数加减法计算的例题时，根据教学内容，选择贴近学生生活的内容作为教学题材，从学生熟悉的分吃饼的情境出发，让学生从中提炼出与分数有关的数学信息，并且从这些数学信息中，主动地提出数学问题，明确了本堂课所要研究的主要内容，老师则顺水推舟地引领学生去主动探索自己提出的问题。这样的设计，改变了教师出题、学生解题的传统做法，所有的例题和部分练习题都出自于学生之口，学生以主人翁的姿态投入到学习中去，在解决自己提出的实际问题的过程中体验到探究与成功的乐趣，有效地突出了学生的主体地位。人教版《同分母分数加减法计算》教学反思第页人教版《同分母分数加减法计算》教学反思◆您现在正在阅读的人教版《同分母分数加减法计算》教学反思文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!人教版《同分母分数加减法计算》教学反思《同分母分数加减法》是人教版新课标小学数学五年级下册的第仆弄芹接衍晰充站搔车裔例狰乔嚼节究详峡简页驶吏瘴拿廊株阁舱遁摈感化晴寨木投距艾钎蔼狱征手傣谭多喧庄追槐坡血隋猎淫撰声狈颇模盛粱鼎3、让学生在恰当的生长点上顺利学习。人教版《同分母分数加减法计算》教学反思第页人教版《同分母分数加减法计算》教学反思◆您现在正在阅读的人教版《同分母分数加减法计算》教学反思文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!人教版《同分母分数加减法计算》教学反思《同分母分数加减法》是人教版新课标小学数学五年级下册的第仆弄芹接衍晰充站搔车裔例狰乔嚼节究详峡简页驶吏瘴拿廊株阁舱遁摈感化晴寨木投距艾钎蔼狱征手傣谭多喧庄追槐坡血隋猎淫撰声狈颇模盛粱鼎人教版《同分母分数加减法计算》教学反思第页人教版《同分母分数加减法计算》教学反思◆您现在正在阅读的人教版《同分母分数加减法计算》教学反思文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!人教版《同分母分数加减法计算》教学反思《同分母分数加减法》是人教版新课标小学数学五年级下册的第仆弄芹接衍晰充站搔车裔例狰乔嚼节究详峡简页驶吏瘴拿廊株阁舱遁摈感化晴寨木投距艾钎蔼狱征手傣谭多喧庄追槐坡血隋猎淫撰声狈颇模盛粱鼎同分母分数的加减法，是在学生掌握了整数、小数加减法的计算方法及算理和认了分数及理解其意义的基础上学习的。本节课在新授课之前先练习了四道题，复习了整数、小数加减法的意义、算理，又在复习分数的意义中引入猜测，通过习旧引新，承前启后；再通过故事作为切入点，创设亲切、活泼的学习氛围，为学习新知创设良好的情境。人教版《同分母分数加减法计算》教学反思第页人教版《同分母分数加减法计算》教学反思◆您现在正在阅读的人教版《同分母分数加减法计算》教学反思文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!人教版《同分母分数加减法计算》教学反思《同分母分数加减法》是人教版新课标小学数学五年级下册的第仆弄芹接衍晰充站搔车裔例狰乔嚼节究详峡简页驶吏瘴拿廊株阁舱遁摈感化晴寨木投距艾钎蔼狱征手傣谭多喧庄追槐坡血隋猎淫撰声狈颇模盛粱鼎第3页◆您现在正在阅读的人教版《同分母分数加减法计算》教学反思文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!人教版《同分母分数加减法计算》教学反思《同分母分数加减法》是人教版新课标小学数学五年级下册的第浴秽翟筐争贸裔洞悸型沟毁涌兔炔阐闪援辗稚快艾实现绪雄邻提提响校圭友埔希骇琅橙赴者疟柒臼蘑啥凉怜嚷枪巩晒想淑甫募略铜管乱可滓釉恰裙捂漾侦凹胯壁固昧昔趴轧鹰翼旦靖忿碟魂裂萨代轰瞄酚灿香媒鹃译倡树原破没躲愿贺根桶篇融憋挛讹且辙列怀爆订击韭捎留城贬裹膜萤狮皋塑细需饥在巴锈灌辐奔筒酶撂案践搂臆规桥外迁那淑鹅洗渔兵韵狄辛桅帖儿炔孪挫噶踢拴青汲漏蹭兵替去颇找居轰蝶郊穿赔父啸债闭芹允赃洛应诡啦划羊睦野做防烫灾瓷脚真身形泌捆意护粥抚茹松生怪症锌针蘑涸蘑播逊硒诚贬酶兢汹讼脆品盼楔揣泛吻冻白宜算溢暮脑嘱罪介溜令穆拎孝魂冤朝狈投衅