水分进入植物体内的途径PPT课件

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第二节水分进入植物体内的途径1.农谚说的“有收无收在于水,收多收少在于肥”这句话说明了植物在它的生活中需要()和()2.植物的生活为什么需要水?一、根适于吸水的特点1.观察你所培养的小麦种子萌发后的幼根,有何特征?2.根毛的数量多少?根毛位子?★3.思考大量的根毛对吸水有什么意义?大量的根毛可以大大增加根吸水的表面积,提高根吸水的效率,即增加单位时间的吸水量。长出根毛的幼苗植物是一个有机的整体。在植物生长的季节,根要把从土壤中吸收来的水分和无机盐类运送到叶子里;叶子则要把制造出来的有机物运送给根及植物的其它部分。植物体内的这种水分和物质的交流,无论是在高不盈尺的小草中,还是在高达150多米的杏仁桉树上,都在日日夜夜不停地进行着。然而,植物中的这种水分和物质的交流,是靠什么来进行的呢?实验:1.当你把一条带叶的柳枝放在水里切断,并立即插入滴有几滴红墨水的水里,在太阳光下照射几个小时后,再把枝条从横向切断,这时,你会发现断面上有什么变化;若是再把枝条从纵向剖开,又可以看到,在茎的剖面上有变化?2.这些点点或细纹,是什么?我们用眼睛看得出来的植物运水的“管子”,通常把它叫做“导管”。组成导管的细胞,两端的细胞壁都已消失,好像竹竿把节打通了的情形一样。导管二、水分的运输途径★4.结合已有的知识,思考水分在茎内的运输途径是怎样的?水分是在植物茎内通过木质部中的导管,由植物体的下端向上端运输。3.前面所说的枝条,如果让它在红墨水里再浸几天,这时,你又会发现,连叶子上的叶脉也染红了,这说明什么问题?叶脉里也有导管,而且茎和叶子里的导管是相通的。思考:1.把折下的柳枝下部的树皮剥去一圈,然后再插到水里。过几天,有什么现象?在伤口上方就会长出新根;伤口的下方,逐渐枯死。2.为什么?伤口的下方,则因得不到上面运来的有机食物,便逐渐枯死。筛管在树木的“皮”内。俗话说,“树怕剥皮”。树剥了皮,就等于切断了运输食物的道路,植物就要饿死。运水靠导管,运有机物质又靠什么呢?筛管叶片中制造的有机物,沿筛管运输到其他器官。三、形成层在木质部和韧皮部之间有形成层。形成层的细胞能不断的分裂,形成新的木质部细胞和韧皮部细胞,使茎不断长粗。例题:水分进入植物体以后的运输途径是()A.在导管中,沿着“叶→茎→根”的方向运输B.在导管中,沿着“根→茎→叶”的方向运输C.在导管中,沿着“叶→茎→根”的方向运输D.在导管中,沿着“根→茎→叶”的方向运输【答案】D。【分析】植物体主要依靠根来吸收水分。水分是在导管中运输的,根、茎和叶中的导管是相通的,水分能在导管中自下而上运输到茎和叶。水分之所以能从下往上运输,主要原因是植物体的蒸腾作用产生的拉力。练习1.植物体吸收水分的主要器官是()A.根B.茎C.叶D.花2.判断题①根吸水的主要部位是根尖的成熟区。()②植物茎中的筛管也具有疏导水分的作用。()③茎中形成层能不断分裂产生新细胞,可使茎不断长粗。()④一般说,植物的地上部分的扩展范围大于它的地下部分的扩展范围。()⑤植物灌溉量的多少应该根据植物的不同种类和不同的生长期来决定。()

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