六盘水师范学院2018年学生资助知识竞赛

个人整理精品文档，仅供个人学习使用-1-/20六盘水师范学院2018年学生资助知识竞赛题库一、单项选择题（每题1分）1。教育精准扶贫学生资助政策在各级政府的领导下，由（）牵头，财政、扶贫、人力资源社会保障等部门共同组织实施。A学校B教育部门C学生资助管理中心D扶贫部门2。教育精准扶贫学生资助的对象为在普通高校本专科（高职）、中职学校一至二年级、普通高中就读，具有全日制学历教育正式学籍的（）。A本省农村户籍建档立卡贫困户子女B全国各地农村户籍建档立卡贫困户子女C贫困学生B品学兼优的贫困学生3。教育精准扶贫学生资助的高校是指根据国家有关规定批准设立、实施高等学历教育的（）。A全日制普通本科高等学校、高等职业学校和高等专科学校（不含民办高校和独立院校）B全日制普通本科高等学校、不包括高等职业学校和高等专科学校C全日制普通本科高等学校、高等职业学校和高等专科学校（含民办高校和独立院校）D全日制普通本科高等学校和高等专科学校（不含高等职业学校、民办个人整理精品文档，仅供个人学习使用-2-/20高校和独立院校）4。农村建档立卡贫困户是指按照《贵州省扶贫对象精准识别和脱贫退出程序管理暂行办法》（黔委厅字〔20XX〕35号）纳入（）。A乡级政府认定的贫困户B县级政府认定的贫困户C省级政府认定的贫困户D“全国扶贫开发信息系统业务管理子系统”管理的扶贫对象5。普通高校本专科（高职）扶贫专项助学金，标准为（）：A1000元/生﹒年B20XX元/生﹒年C3000元/生﹒年D4000元/生﹒年6。普通高校本专科（高职）免（补助）学费，标准为()A本科500元/生﹒年、专科(高职)400元/生﹒年B本科1000元/生﹒年、专科(高职)800元/生﹒年C本科3830元/生﹒年、专科(高职)3500元/生﹒年D本科4000元/生﹒年、专科(高职)3800/生﹒年7。农村贫困学生已享受政府、学校组织提供的相同资助项目的，不应再重复享受相应的教育精准扶贫学生资助项目。()A正确B不正确，在极端贫困的情况下，也可以重复享受C不正确，如果品学兼优，也可以重复享受D不正确，只有在违反校规校纪的情况，才不能重复享受8。在省内学校就读的农村贫困学生，就读普通高校的，应享受（）。个人整理精品文档，仅供个人学习使用-3-/20A比外省同学更低的资助政策B国家励志奖学金政策，但不能同时享受国家助学金政策C国家助学金政策，同时可享受国家励志奖学金政策D比外省同学更优惠的资助政策9。普通高校农村贫困学生毕业后，符合申请普通高校应届毕业生服义务兵役的，所获得的学费补偿、国家助学贷款代偿额度（）。A应相应扣除在校期间已享受的普通高校免（补助）学费金额B不应扣除在校期间已享受的普通高校免（补助）学费金额C应相应减半扣除在校期间已享受的普通高校免（补助）学费金额D如果在部队立功有立功表现，不扣除在校期间已享受的普通高校免（补助）学费金额10。符合高校应届毕业生下基层就业服务学费补偿、国家助学贷款代偿条件的，所获得的学费补偿、国家助学贷款代偿额度应（）。A应相应减半扣除在校期间已享受的普通高校免（补助）学费金额B不应扣除在校期间已享受的普通高校免（补助）学费金额C应相应扣除在校期间已享受的普通高校免（补助）学费金额D可适当扣除一些在校期间已享受的普通高校免（补助）学费金额11。对农村贫困学生的资助时限从学生入学开始直到（）为止。A毕业B完成当期学段学业C贫困减缓D贫困消除12。教育精准扶贫学生资助按（）实施。A学年个人整理精品文档，仅供个人学习使用-4-/20B年度C学期D本科生4年，专科生3年13。在省内学校就读的农村贫困学生，资助由()受理。A省教育厅资助中心B市教育局资助中心C县教育局资助中心D学校14。扶贫专项助学金直接发放给学生，()。A但学费、教科书费、住宿费不能免除B学费、教科书费、住宿费由学校按标准免除C只免除学费，教科书费、住宿费不能免除D只免除学费、教科书费，住宿费不能免除15。在省外学校（除技工学校外）就读的农村贫困学生，资助由()A就读学校B由国家教育部资助中心C户籍所在地县级教育部门受理D由学校所在省教育厅资助中心受理16。省外学校农村贫困学生的所有资助资金由受理单位按()一次性发放给学生。A年度B3年C4年D学年个人整理精品文档，仅供个人学习使用-5-/2017。每年()前，县级扶贫部门根据“全国扶贫开发信息系统业务管理子系统”及时打印《贵州省贫困户登记卡》，并发送至农村贫困学生手中，每生一份，确保不漏一人。A5月20日B6月20日C7月20日D8月20日18。省内学校农村贫困学生，每年秋季学期开学时，由本人向()提出资助申请。Ａ就读学校Ｂ户籍所在地县级教育部门Ｃ户籍所在地县级人力资源社会保障局部门Ｄ省教育厅资助中心19。省外学校农村贫困学生，每年秋季学期开学后一个月内，由本人向()提出资助申请。Ａ就读学校Ｂ户籍所在地县级教育部门Ｃ户籍所在地县级人力资源社会保障局部门Ｄ省教育厅资助中心20。受理单位对学生提供的《贵州省贫困户登记卡》（或复印件）进行二维码扫码识别，信息不一致的由()核实，在复印件上签字盖章确认后，纳入资助范围。A省教育厅资助管理中心B市扶贫局个人整理精品文档，仅供个人学习使用-6-/20C生源地县级扶贫部门D学校21。首次审核通过的申请资料，在当期学段内不须再按()审核，一次受理，全学段有效。A学期B学年C年度D政策22。省内学校：审核通过的农村贫困学生入学报到时，学校均按照第七条规定的资助标准，直接免除()。A免除学费、教科书费、住宿费B学费，但不免除教科书费、住宿费C学费、教科书费，但不免除住宿费D学费，教科书费、住宿费要品学兼优才免除23。免费所需资金由（）按照免费人数和资助标准补助给学校。A国家B省教育厅资助管理中心C生源地县级扶贫部门D财政24。资助标准高于学校收费标准的部分，学校()给农村贫困学生；学校收费标准高于资助标准的部分，学校()向学生收取。A应发放,可B不应发放,不可C不应发放,可个人整理精品文档，仅供个人学习使用-7-/20D应发放,不可25。扶贫专项助学金由学校按每生每学期()元的标准，通过学生的资助卡或银行卡发放给农村贫困学生。A20XXB1500C1000D50026。省外学校：()在次年春季学期，将教育精准扶贫学生资助资金，通过涉农补贴“一卡通（一折通）”或学生银行卡一次性发放给农村贫困学生。A所读学校B教育部资助中心C受理单位D户籍所在地县级教育部门27。各地各学校()以实物或服务等形式，抵顶或扣减资助资金。无特殊原因，()将资助资金以现金形式发放。A不得，可，B可，不得，个别因特殊原因以现金形式发放的，必须提供充分的依据和佐证材料。C不得,不得D可，可28。受理单位应将受资助的农村贫困学生资助情况在本地本校的电视台、网站、报纸等易于让广大群众知晓的媒体上进行不少于()个工作日的公示，接受社会监督。个人整理精品文档，仅供个人学习使用-8-/20A5B7C10D1529。公示无异议后，受理单位于每年()前，填写《贵州省学年教育精准扶贫资助学生名单汇总表》（附件2）和《贵州省学年教育精准扶贫资助资金汇总表》（附件3），并逐级上报和审核汇总。A8月30日B9月30日C10月30日D11月30日30。对因各种原因错过申请时间符合资助条件的农村贫困学生，受理单位()受理申请并按照资助标准予以资助。A不再，但可与下一学年申报资助名单一起补充上报，所需资金纳入下一学年财政预算予以解决B应立即，并可在当学年补充上报，所需资金纳入当学年财政预算予以解决C不再D应立即31。（）要切实加强资金使用管理，对资助资金实行分账核算，确保专款专用。A。学校B县级教育部门C县级人力资源社会保障部门个人整理精品文档，仅供个人学习使用-9-/20D学校和县级教育部门、县级人力资源社会保障部门32。要建立专门档案，将学生申请表、公示情况、受助学生名单汇总表、资金发放登记表、银行发放明细清单、记账凭证和工作情况等有关材料分()建档备查。A类B学年C年度D学期33。()作为牵头单位，组织就读技工学校以外学校的农村贫困学生的资助申请、审核、资助资金发放等工作；A扶贫部门B教育部门C财政部门D人力资源社会保障部门34。（）负责落实财政投入，并会同有关部门及时拨付经费。A教育部门B扶贫部门C财政部门D人力资源社会保障部门35。()负责精准确定农村贫困学生信息，精准通知农村贫困学生按时申请资助。A扶贫部门B教育部门C人力资源社会保障部门个人整理精品文档，仅供个人学习使用-10-/20D财政部门36。()负责组织就读技工学校农村贫困学生的资助申请、审核和资助资金发放等工作。A扶贫部门B人力资源社会保障部门C教育部门D财政部门37。()要充分利用“全国扶贫开发信息系统业务管理子系统”，加强动态管理，及时建立、更新和维护农村贫困学生信息，保障教育精准扶贫资助对象的精准。A教育部门B扶贫部门C财政部门D人力资源社会保障部门38。县级()要加强协调，充分发挥乡（镇）、村和驻村干部的作用，明确工作时限和工作责任，将责任落实到人，掌握每一名农村贫困学生的受资助情况。A教育部门B财政部门C扶贫部门D人力资源社会保障部门39。本省教育精准扶贫学生资助经费由（）财政承担；外省教育精准扶贫学生资助经费由（）财政承担。A本省省级或所属市（州）级，外省省级个人整理精品文档，仅供个人学习使用-11-/20B本省省级，本省省级C户籍所在地市（州）级，外省省级D户籍所在地县级40。省教育厅、省人力资源和社会保障厅在每年()前，分别根据各地各学校上一学年预算资金下达情况，提请省财政厅按一定比例将资助资金预算提前下达给各地各学校。A7月30日B8月30日C9月30日D10月30日41。市（州）、县（市、区、特区）财政部门每年要足额预算省级财政资助地方()，确保资助资金及时足额到位。A教育精准扶贫学生经费B资助经费C所需资金D配套资金42。省教育厅、省人力资源和社会保障厅每年分别审核确定各地各学校上报的实际资助人数和资助金额，在提前下达资助资金预算的基础上据实清算，并提请省财政厅于次年()底前补充下达各地各学校资助资金预算。A1月B2月C3月D4月个人整理精品文档，仅供个人学习使用-12-/2043。认定家庭经济困难学生要从客观实际出发，以（）为主要认定依据，认定标准和尺度要统一，确保公平公正。A学生个人经济状况B学生个人的收入C学生个人的支出D学生家庭经济状况44。坚持()相结合。既要建立科学的量化指标体系，进行定量评价，也要通过定性分析修正量化结果，更加准确、全面地了解学生的实际情况。A公开透明与保护隐私B积极引导与自愿申请C实事求是与客观公平D定量评价与定性评价45。坚持（）相结合。既要做到认定内容、程序、方法等透明，确保认定公正，也要尊重和保护学生隐私，严禁让学生当众诉苦、互相比困。A积极引导与自愿申请B公开透明与保护隐私C定量评价与定性评价D实事求是与客观公平46。坚持()相结合。既要引导学生如实反映家庭经济困难情况，主动利用国家资助完成学业，也要充分尊重学生个人意愿，遵循自愿申请的原则。A实事求是与客观公平个人整理精品文档，仅供个人学习使用-13-/20B定量评价与定性评价C积极引导与自愿申请D公开透明与保护隐私47。各高校要健全认定工作机制，成立（），领导、监督家庭经济困难学生认定工作。A学生资助管理中心B学生贫困认定委员会C学生贫困监督委员会D学校学生资助工作领导小组48。（）具体负责组织、管理全校家庭经济困难学生认定工作。A学校学生资助工作领导小组B学生资助管理机构C学生处D学生贫困认定委员会49。家庭经济困难学生认定工作原则上每（）进行一次，每学期要按照家庭经济困难学生实际情况进行动态调整。A年B学期C学年D月50。学校要通过多种途径和方式，提前向()告知家庭经济困难学生认定工作事项，并做好资助政策宣传工作。A教育局B学生或监护人个人整理精品文档，仅供个人学习使用-14-/20C扶贫办D人力资源与社会保障局51。经公示无异议后，学校汇总家庭经济困难学生名单，连同学