1工程测量技术专业人才培养方案一、招生对象与学制招生对象:高中毕业生标准学制:3年弹性学制:2-4年二、培养目标本专业培养热爱祖国,拥护党的基本路线,德、智、体、美、能全面发展,掌握工程测量技术专业必备的基本理论知识,具有本专业相关领域工作的岗位能力和专业技能,能从事建筑施工一线的测量放线与地形图测绘工作,适应建筑施工现场的技术及管理等职业岗位要求的高素质高技能专业人才。三、职业岗位表1职业岗位及其典型工作任务职业岗位典型工作任务工程测量员1.工程勘测规划测量:进行地形图测绘,选择合适的比例尺地形图,并应用在工程建设中;进行选线测量、中线测量和曲线测设;用水准仪或全站仪进行纵横断面测量测量和纵横断面图绘制;进行建筑物选线测量、中线测量和纵横断面测绘。2.工程施工测量:进行建筑基线和建筑方格网布设;进行建筑物的定位与放线;进行标高测量和标高传递测量;进行建筑基础施工测量;墙体施工测量;进行建筑机器设备的安装测量;进行建筑物施工的检验测量;进行隧道地面控制测量和地下控制测量;进行贯通误差的测定与调整。3.建筑物变形监测:建立竣工控制网;进行竣工图测绘及资料编制;建立变形监测控制网;布设水准基点、工作基点和变形观测点;借助精密水准仪进行建筑物或地壳垂直位移的变形监测、数据处理;利用高精度全站仪、精密经纬仪进行大建筑物的水平位移的观测、记录、计算;进行高层建筑物、构筑物或大坝等倾斜变形测量;进行高层建筑物、大坝、构筑物等建筑物的裂缝观测;对各种变形监测资料进行整理、归档、数据处理、分析和工程变形预测预报。地形图测绘员1.图根控制测量和地形图测绘:进行四、五等水准测量;进行水平角、竖直角观测;进行距离测量;进行坐标测量;进行图根导线测量;进行地物、地貌测绘;手工或计算机绘制地形图。2.数字图测绘和数字地形图应用:进行数字测图方案设计和测图准备;利用全站仪进行三维导线布设和施测;利用辐射法、一步测量法和支站法进行作业;利用平差软件进行近似平差和严密平差;进行地物、地貌等碎部点的数据采集,并进行数据传输;运用数字测图软件进行数字地形图编辑、成图和出图;运用数字地形图进行边长、面积量算和纵横断面图绘制等。2控制测量员1.平面控制网布设;2.水平角与距离测量;3.导线外业观测;4.水准测量;5.三角高程测量;6.控制网数据处理;7.GPS控制测量。GPS定位测量员1.GPS控制网的布设、施测、数据处理;2.大比例尺地形测量的数据采集;3.工程建设的施工放样;4.工程变形监测。地籍调查测量员1.地籍调查;2.房产调查;3.界址测量;4.地籍图、宗地图和房产图测绘。施工员1.编制各项施工组织设计方案和施工安全、质量、技术方案,编制各单项工程进度计划及人力、物力计划和机具、用具、设备计划;2.编制文明工地实施方案,根据工程施工现场的实际合理规划现场平面布局,安排、实施、创建文明工地;3.组织编写技术总结,竣工资料,参加竣工验收工作;4.搞好分项总承包的成本核算(按单项和分部分项)单独及时核算;5.根据生产的需要,合理安排技术革新,并对合理化建议做出技术鉴定;6.认真贯彻工程质量管理办法和有关保证工程质量的文件,组织定期质量大检查,对有关质量问题进行调查、分析、鉴定并处理质量事故;7.贯彻安全第一、预防为主的方针,按规定搞好安全防范措施。造价员1.运用定额计算法和工程量清单计价法编制工程概预算,参与施工项目技术标的编制;2.熟练使用预算定额、费用定额和有关的计价文件,能编制企业定额;3.进行工程形象进度结算,同建设单位、监理单位以及审计单位的有关人员进行协调;4.了解施工组织设计,参与编制和及时掌握劳动力需用计划、机械设备需用计划,材料构配件供应计划等;5.收集整理、设计变更、工程洽商、现场签证等有关资料,编制工程结算;资料员1.负责工程项目资料、图纸等档案的收集、管理;2.参加分部分项工程的验收工作;3.负责计划、统计的管理工作;4.负责工程项目的内业管理工作。3四、培养规格(一)知识要求1.掌握本专业必需的文化基础知识,了解相关国家法律、法规的基本内容;2.掌握水准仪、全站仪、GPS等测量仪器的使用和检验方法;3.掌握测图控制网、工程施工控制网和变形监测控制网的布设方法、要求;4.掌握地形图、地籍图数据采集与绘制的程序和方法;5.掌握各类工程建设项目施工测量的方法与步骤;6.掌握各类工程建筑物变形监测的观测方法和数据整编方法;7.掌握测量数据处理的基本原理和方法;8.掌握航测外业控制测量、调绘的方法;9.掌握施工组织设计,项目管理和工程预算的编制原理和方法。(二)能力要求表2工程测量技术专业职业能力分析能力项目主要内容专业能力1.进行测图控制网、施工控制网和变形控制网布设的能力2.运用水准仪进行二等及以下等级水准测量工作的能力;3.进行图根、国家等级导线布设、施测和数据处理工作的能力;4.运用GPS进行国家等级控制网的数据采集和数据处理工作的能力;5.运用全站仪或GPS进行数据的采集,会利用测图软件进行数字测图工作的能力;6.进行线路选线测量、中线测量、纵横断面测量和断面图的绘制的能力;7.利用全站仪、精密经纬仪或GPS进行工程的施工放样的能力;8.进行各类工程建筑物的沉降、倾斜、裂缝、水平位移等变形测量的能力;9.进行变形观测资料的整编、分析和预测的基本素质和能力;10.具有借助工具书阅读和翻译本专业外文资料及口语会话的基本能力。社会能力1.具有较强的与人交往、团队协作的能力;2.具有较强的与人交流、沟通、协调能力;3.具有较强的语言表达、书面写作的能力;4.具有较强的确定问题、解决问题并付诸实施的能力;5.具有较强的创新思辨能力;方法能力1.具有较强的自我学习、自我发展的能力;2.具有较强的信息搜集、分析、传递的能力;3.具有较强的数字运用能力。4(三)从业素质1.思想道德素质。具有坚定的政治立场和正确的政治方向;具有正确的人生观、世界观和价值观;具有良好的职业道德,爱岗敬业,吃苦耐劳,诚实守信,遵纪守法。2.科学文化素质。具有一定的科学文化知识和法律常识,具有较强的语言表达能力。3.专业综合素质。熟悉本专业相关职业资格标准,熟悉掌握本专业职业岗位所需的基本技能、专项技能和综合技能。具有较强的实践操作能力;具有一定的团队协作精神;具有较强的创业能力和社会适应能力。4.身体心理素质。具有良好的身体素质和心理素质,具有较强的自信心和强烈的进取心,具有实事求是、克服困难、艰苦奋斗的精神。五、主干课程简介1.测量技术基础(56课时,3学分)本课程的主要学习内容是:学习测量三项基本工作的测量原理,同时学习和掌握DS3水准仪、DJ6经伟仪、全站仪等测量仪器的的操作和使用。通过本门课的学习让学生达到熟练操作测量仪器、充分了解各项测量步骤原理的目的,也为后期进一步学习测量相关专业知识打下坚实的基础。2.地形测量(64课时,3.5学分)本课程的主要学习内容是:学习地形测量的基本理论、基本知识和作业过程;全站仪、S3型水准仪及其它设备的结构、性能及使用方法;图根导线和四、五等水准测量的作业方法;大比例尺地形图测绘方法;熟知有关限差要求,并能对有关限差制定的理论依据有所了解。通过本门课的学习让学生掌握地形图测量的步骤、且能够独立主导的完成小区域的地形测量工作。3.控制测量(64课时,3.5学分)本课程的主要学习内容是:学习各类工程控制网和城建控制网的布测方法,学习控制测量仪器的基本结构、性能、使用方法和检校方法,学习椭球测量的基本理论、控制成果概算、高斯投影、坐标换带和数据处理方法。通过本门课程的学习使学生具备能会建立小区域的平面、高程控制网,能利用GPS建立三维控制网的能力。4.工程CAD制图(28课时,1.5学分)本课程的主要学习内容是:通过工程施工图纸绘制的实例讲解和CAD绘图的基础技能的学习,熟悉计算机辅助设计制图的相关基础,增强识图能力,培养空间想像和思维分析能力。通过本门课的学习让学生熟悉地掌握CAD测绘建筑图纸以及地形图实际绘制技能,为后继课程的学5习和在工作岗位上从相关工作打下一定的基础。5.地籍与房产测绘(60课时,3学分)本课程的主要学习内容是:重点学习了解土地管理基础知识,城镇土地权属调查,土地利用现状调查、土地分等定级等基本知识,掌握界址点、地籍图的测量方法、土地面积量算以及房产测量等方法,了解地籍测量资料的更新与管理。通过本门课的学习使学生了解土地管理的基本知识,具备地籍权属调查和计算机地籍数据处理的能力。6.建筑工程施工测量(60课时,3学分)本课程的主要学习内容是:重点学习对各类建筑物在建设施工过程中所必须掌握的测量放线基本理论、基本方法和基本技能的学习培养学生建筑工程测量放线的动手、实践和创新能力。达到使学生掌握工业与民用建筑、道路、管道、地质勘探、城市建设等工程施工控制网的建立方法,能进行各种工程的定位和放样,线路断面测量,土方量的计算的目的。7.测量程序及其应用(60课时,3学分)本课程的主要学习内容是:主要介绍EDTR导线测量综合计算系统、Cosawin平差软件、EDMS6.0地形地籍成图系统、HAIDA海洋成图系统、CASS7.0地形地籍成图系统、MapGIS地理信息系统、南方GPS解算软件、天宝GPS软件、断面图绘制系统等常用测量专用软件的基本功能,以及在测量方面的具体应用。通过本门课的学习使学生达到能正确使用各种测量应用软件的目的。8.数字测图(90课时,4.5学分)本课程的主要学习内容是:讲授数字化测图的基本原理、作业过程、野外数据采集、数据编码、数据传输、图形编辑和图形输出等内容。通过本门课程的学习使学生初步掌握数字化地形图数据采集,计算机地形图编辑、制作及大比例尺数字地形图的工程应用方法。9.GNSS测量原理及应用(36课时,2学分)本课程的主要学习内容是:学习全球定位系统产生和发展的过程;介绍世界主要卫星定位系统;重点学习GPS系统的组成和卫星信号结构;GPS定位中的主要误差源以及消除削弱各种误差影响的方法和措施;测定卫星到接收机间的距离的方法,GPS定位的原理和各种定位模式。通过本课程的理论学习及实践教学,使学生掌握GPS定位测量的基本原理、外业作业模式和内业数据成图的具体操作方法。10.工程变形监测(60课时,3学分)本课程的主要学习内容是:学习竣工图测绘、竣工图编制的基本理论和基本方法;变形监测6的基本理论和基本方法;沉降观测、水平位移观测、倾斜观测、裂缝观测;变形观测数据处理与资料整编、变形原因分析。通过学习可以为学生提供工程测量工岗位技能。六、课程设置及学时学分要求表3工程测量技术专业课程设置及学时学分分配类别序号课程代码课程名称学分合计授课学时实践学时考核要求周学时数/教学周数备注一二三四五六公共必修课1310001001思想道德修养与法律基础11.524240院考2/122310001002思想道德修养与法律基础21.524240系考2/123310001003毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论1348480院考4/124310001004毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论2116160系考2/85310001005形势与政策教育116160系考课外进行6310001006职业发展与就业指导1116160系考2/87310001007职业发展与就业指导2116160系考2/88309001001大学语文11.524240系考2129309001002大学语文21.524240院考2/1210309001003大学英语1348480系考4/1211309001004大学英语2348480院考4/1212309001005高等数学1348480院考4/1213309001006高等数学21.524240系考2/1214302001001计算机应用基础3482424系考4/1215310001001体育11.524420系考2/1216310001002体育21.524420系考2/1217310001003体育31.524420系考2/1218300001001军事理论236