择业心理与调试

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资源描述

择业心理与调适常见的毕业生压力源有哪些?•不知道自己究竟该干什么(无所适从、焦虑)。•简历投出无回音(不踏实、焦虑)。•同学间比较(例如:我的工作要比别人的好,为什么他的比我的好?不服气、自卑)。•父母亲的期望值高(担心、焦虑)。•害怕回家乡工作(担心、焦虑)。•害怕人际关系太复杂不敢迈入社会(担心、焦虑)。•担心大专学历低缺乏竞争力(焦虑、自卑)。毕业生求职心理压力的结果•转本热,升学热•零工资就业•父母替子女应聘•啃老族,校漂族•听霸、面霸、拒无霸•自愧不如,怕见面试官•托关系走后门•假如我们有一次旅行,你会怎么做呢?•首先考虑•有多少钱?•有多少时间?•喜欢去可能去什么地方?•旅行团还是自由行?•采用什么交通工具?•当地的气候条件怎样等等?如何进行人生定位(职业选择)•简单的考虑就是大学毕业后希望干什么,希望向什么方向努力?•大学毕业后面临的选择继续学习(转本、接本、自考)工作就业(区域、行业、企业)个人创业(项目、规模、方式)**就业还是升学?**先就业再择业还是先择业再就业?**择业还是创业?**照顾父母(朋友)还是离乡与朋友一起(打拼)发展,是以自己为主?还是以他(她)的意向为主?**大城市还是小城市?**进企业还是准备参加各类考试?**理想的工作不要我,要我的工作不理想,怎么办?**工作理想、待遇理想,地点太偏远,怎么办?择业中的矛盾心理人生就是这样一个由无数的选择所构成的轨迹!•每一个人在面临职业选择时,首先要做的事情就是认识自己。一个面临择业的大学生,如果对自己都不了解,不清楚自己的性格、特征、兴趣爱好以及从事这项工作的能力,怎么能推荐自己呢?•因而在选择职业之前必须对自己有一个全面的估价,过高或过低地估计自己,都会影响到职业的正确选择。•因此,客观地认识自己、评价自己,是成功选择职业的第一步。择业的几种常见心理障碍与调适心理问题与心理障碍1.焦虑2.依赖3.自卑4.嫉妒5.怯懦6.自负第一类:焦虑心理有的学生因过分担心毕业找不到工作而出现严重的焦虑不安。并且,这种情绪还泛化到其他方面:如学习不能集中精力,夜晚睡觉失眠,对什么都没有兴趣,内心充满惶惑与不安,严重者已构成心理疾病。有的同学面对用人单位的笔试、面试、心理测试感到心惊胆战。有的同学对自己向往的单位因参加竞争人数众多、录用条件严格,而失去了主动争取的信心。还有的女生怕性别劣势带来求职困难。有的因大学学习成绩不好,拿不出像样的成绩表而烦恼,有的因自己动手能力低而紧张。小张是一个比较平凡的大三生,成绩中等,也没有什么特长,也没有什么门路。所以在毕业快要来临的时候,他显得特别焦虑。•他每天都早出晚归,四处去打听,看哪个单位需要人。他自己都觉得每天好像都在做无用功,但坐在寝室里自己又会发慌,会非常不安,还是宁愿出去跑跑。看到有同学找到了实习单位,他就会感觉到莫名的害怕,更加坐立不安。•小张说,现在只要有单位要他,不管是什么单位,做什么工作,其他待遇都不计较。他说一定要在“死亡线”前把自己卖出去,不然太丢人了。案例——热锅上的焦虑蚂蚁焦虑心理调适(1)学会释放就业压力。一旦感到过于沮丧、压抑、焦虑时,就应主动跟家人、朋友、同学吐出心中的苦闷,渲泄出不良的情绪。(2)学会放松。要让自己平静下来,做深呼吸,或观看幽默艺术作品。如小品、马戏、幽默电影、相声等。(3)树立竞争观念,克服求职心切、急于求成的思想,客观的分析自己,合理的设计求职目标,增强求职勇气,减轻焦虑情绪。第二类:依赖心理不是积极主动、千方百计地“推销自己”,而是一味地等着家里亲戚、朋友给自己找路子,或者自以为自己有某些优越的条件,坐等学校帮忙落实单位。依赖心理调适培养参与意识,多参加一些学校组织的招聘活动或是主动参与某些社会活动,积累实践经验并逐步增强主体意识。第三类:自卑心理对自己的个人能力、内在潜质缺乏了解,缺乏自信心,轻视自己,认为己不如人,容易产生消极心理。这种心态的典型表现为自我评价过低、自信心缺乏。(1)要经常对自己进行积极的心理暗示,比如说:“别人能干好,我一定也能干好”,“我行,我一定能干好”。(2)正确评价自己,多找自己的长处,利用自己的优势以长补短,寻求成功的经验,增强自信。(3)正确认识失败,克服恐惧心理,重新找回自信。自卑心理调适第四类:嫉妒心理嫉妒是对他人的成就、特长或优势地位既羡慕又妒嫉的情绪。有的同学看到别人某些方面求职条件好,或他人找到比较理想的工作时,就会产生羡慕,转而痛苦、不甘心,最后嫉妒他人的心态,甚至为不让别人超过自己,而采取背后拆台等不良的手段。小黄是浙江大学营销专业的毕业生,又辅修了管理学,凭借自己的好条件和努力,顺利得到了一份待遇优厚的外企工作,同学也都很羡慕他。他也以为胜券在握,就回家游玩去了。但他没想到,由于外企对应聘人员的性格和与人打交道的能力比较看重,虽然他通过了笔试和面试,但用人单位处于谨慎,还是打电话到他宿舍调查情况。他当天不再宿舍,另外一名同学接到了电话,这名同学一直没找到合适的工作,看到他找到了这么好的单位,心理有些失衡,在用人单位问及他平时表现如何的时候,在电话里说:“我们对他不太了解,他不怎么和我们说话和交往”。由此用人单位感觉他可能性格上存在一些问题,最终放弃了对他的录用。一直没有再和他联系。等了两个月后他联系单位的人事经理,才知道原因。案例——嫉妒让人忧(1)真诚待人(2)互助互爱(3)通过自我调节,及时排除不良的嫉妒意识。嫉妒心理调适第五类:怯懦心理怯懦是一种胆小、脆弱的性格特征。由于大学生接触社会不多,很多毕业生在面试的时候会出现怯场的心理问题。在求职现场,丢了自荐书就跑,面对招聘者的提问,紧张得面红耳赤、语无伦次,准备好了的说辞也忘得一干二净,不能很好地推销自己。小陈是一个成绩很不错的女生,但她有一个致命的缺点,就是胆小。她说她已经去了很多家单位,人家看到她的简历都非常满意,但一和她交谈,进行面试,就要砸锅了。她说她也不知道是为什么,一和用人单位说话就怕,不是面红耳赤,就是语无伦次,头脑里边是一片空白,准备好的“台词”都忘得一干二净。她说她现在也不知道该怎么办,自己很难控制住自己的胆怯,要改改不掉,要训练又没有时间了,只好听天由命了。•建议:买一个小镜子,暗示法照镜子。案例——丑媳妇怕见公婆(1)细心准备,抓住各种提问机会展示自己。(2)昂首挺胸,主动与主考官打招呼。(3)多找机会、场合锻炼自己,多说多做。怯懦心理调适第六类:自负心理与自卑心理相反,有的毕业生没有完全正确的认识自己,自我评价过高,求职中不肯屈就,对稍有不对胃口的用人单位就采取拒绝态度,结果是错过机遇,难以合适就业。还有的毕业生没有调整好自己的择业心态,只是想找待遇及工作条件最好的单位,或者是当下最热门的单位或最前沿的行业,从而错过不少适合自己发展的用人单位。•小唐当年以高分进入如今的这所学校,在学校也担任过学生会、各种社团的干部,颇具领袖气质。她认为自己各方面条件都不错,不会没有好的归宿,哪个单位录用自己是其荣幸。但是在很多次的面试当中,她的超常的自信却并没有带给她好运。许多单位都在她的比较高的姿态面前撤退了。•小唐现在也感觉到非常失落和孤独,但她不愿意放低自己的要求去适应,她觉得这样是对现实的一种投降,如果今年找不到适合的工作,她宁愿放弃工作,准备复习升学。她说她并不是好高骛远,期望值过高,看不上这个单位,瞧不起那种职业,她只是不愿意让自己的能力被掩盖在平凡当中。她希望“好钢用在刀刃上”。案例自负的人不能客观看待自己的优势,夸大了自己的优势,因此当心目中的高目标不能得到满足时,便会产生失望、挫折的心理。认真评估自己的实力,了解自己的不足之处。评估自己如果在该单位能够获得成长的机会和空间。选择合适的单位,从低处做起,最终实现职业理想。自负心理调适择业是“一种使人焦虑痛苦、剥夺人的安全感的自由,一种促使人想要逃避的自由,因为你必须选择,无人能代替你选择,且须由你对选择的后果负责”。——美国心理学家弗洛姆择业应具备的积极心理1、变求职为谋职---由被动变主动2、变你能给予我什么为我能向你提供什么----由消极变积极3、准备失败-----失败是成功之母,没有失败哪里有成功。分享比尔.盖茨先生对刚毕业的学生的一席深刻的讲话,加深你对人生的认识:1.人生是不公平的,习惯接受吧。(平常心)2.这个世界并不在乎你的自尊,只在乎你做出来的成绩,然后再去强调你的感受。(结果导向)3.你不会一离开学校就有百万年薪、你不会马上就是公司的副总裁,两者你都必须努力赚来。(少做黄粱美梦!拼博才是成功的基石)4.如果你觉得你的老板很凶,等你做了老板就知道,老板是没有工作任期保障的。(压力大,生意不太好,老板=老板着脸)5.在快餐店打工并不可耻。(工作没有贵贱之分,只是分工不同而已)6.在学校里可能有赢家输家,在人生中却还言之过早。学校会不断给你机会找到正确答案,真实人生中却完全不是这么回事。(社会不是学校,社会是非常竞争的)7.人生没有寒暑假,人生不是学期制,没有哪个雇主有兴趣帮你寻找自我,请用自己的时间来做这件事吧。(学生向社会接轨的重要性)8.电视上演的并非真实人生。现实生活中每人都要离开咖啡馆去工作。(人生不能太理想化)作业:求职自我心态调整•我是谁?•我想要的到底是什么?•我凭什么要?•我如何去要?祝所有同学在择业过程中拥有健康心蓄势待发挑战未来

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