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第9课中华文化的勃兴(二)人教版新课标《中国历史》七年级上册课件孔子名丘，字仲尼。春秋末期鲁国人，儒家学派创始人，中国古代著名思想家、教育家。孔子提出“仁”的学说，主张“爱人”，要求统治者体察民情，爱惜民力，“为政以德”，反对苛政和任意刑罚。教育成就：⑴他创办私学，不问出身贵贱和家境贫富，广收门徒，先后培养的学生有三千人。⑵注意“因材施教”，善于启发学生思考问题。⑶教育学生要有老老实实的学习态度，要谦虚好学。⑷要求学生时常复习学过的知识，以便“温故而知新”。政治主张：“学而时习之，不亦说乎？“知之为知之，不知为不知。”“三人行，必有我师焉。”孔子这三句话什么意思？对你学习有什么帮助？第9课中华文化勃兴（二）年代春秋晚期思想认为一切事物都有对立面，对立的双方可以互相转化。一种朴素的辩证法思想。老子档案老子派别代表人物主要思想墨家墨子主张“兼爱”、“非攻”，希望人们互助互爱，反对以大欺小、以强凌弱的侵略战争，支持正义战争。儒家孟子提出“春秋无义战”，笼统地反对一切战争。要求统治者用“仁政”治国，轻徭薄赋。提出自然资源合理利用道家庄子主张顺其自然，“无为而治”法家韩非主张改革，提倡法治，提出建立君主专制中央集权的封建国家。兵家孙武“知彼知己者，百战不殆”百家争鸣《庄子》幻灯片10下一页（小调查）：你读过《庄子》这本书么，你能给大家讲述其中的寓言故事么？•朝三暮四、庖丁解牛、•望洋兴叹、吐故纳新、•贻笑大方、邯郸学步……朝三暮四邯郸学步望洋兴叹幻灯片7返回1、诸子百家中，你最喜欢的是哪家的学说？为什么？2、如果你是一国之君，一校之长，一班之长，你认为应该如何治理国家、学校、班级？儒家道家法家墨家兵家孔子庄子孟子墨子孙武老子韩非法治“仁”“无为而治”“仁政”“兼爱”“非攻”“知己知彼”朴素辩证法“学而时习之”