领导力的本质与有效性

ahref=清华大学深圳研究生院/aahref=博商同学会/aahref=中国人民大学商学院/a2019/8/31X.M.ZhengSEM1领导力的本质与有效性ahref=清华大学深圳研究生院/aahref=博商同学会/aahref=中国人民大学商学院/a成功的领导者工作与思维模式企业家精神战略“思路”领导力人们的状态管理组织与系统实现战略的主体与过程系统、结构组织的知识人员与流程变革、进取性目标创造价值的创新内部一致性协作与学习的能力解决难题的意愿斗志与责任感相关利益者的需求如何变化、矛盾优势、规则、大机遇外部：机遇、威胁内部：优势、缺陷实现目标的路径相关决策：战术动态相关性宏观的形势行业的结构和趋势使命与战略选择使命与社会责任突破资源限制ahref=清华大学深圳研究生院/aahref=博商同学会/aahref=中国人民大学商学院/a丹尼森：领导者全面战略思维四大方面、六大关系稳定性战略、目标、政策、承诺内部关注组织发展灵活性员工主动性符合正确的价值导向外部关注想法、行动、观念、能力匹配稳定性内部关注灵活性外部关注ahref=清华大学深圳研究生院/aahref=博商同学会/aahref=中国人民大学商学院/a选择《财富》“100强”企业工作的原因“七个因素”使这些企业与众不同应聘员工全面的薪酬福利•薪资/工作成果认同•福利工作目标•可行有效•挑战/兴趣•权力/责任关系•同事关系•上下级关系•客户关系领导•值得信赖工作/生活的质量•工作环境•工作于生活的平衡机遇•个人成长•职业生涯发展文化与宗旨•企业宗旨•组织的价值观ahref=清华大学深圳研究生院/aahref=博商同学会/aahref=中国人民大学商学院/aahref=清华大学深圳研究生院/aahref=博商同学会/aahref=中国人民大学商学院/a关于领导的各种观点•领导是群体过程的一个不可缺少的组成部分。--领导的名词与动词含义•领导首先是一个影响过程。--资源依赖说•领导是一种社会文化现象。•领导是某种构想的开始以及达到某种目标的一种手段。•领导就是变革。•领导是规则的制订者而不是执行者。•领导者是专为其下属的提供服务的人。•事在人为心想事成--心理领导ahref=清华大学深圳研究生院/aahref=博商同学会/aahref=中国人民大学商学院/a领导的名词翻译•Leader领导：家长、课长、科长、部长、领袖、长官、统帅、主席、总经理、总裁、董事长、酋长、国王---•Leadership领导力：领导术，领导艺术，领导技巧、统御术、帝王学ahref=清华大学深圳研究生院/aahref=博商同学会/aahref=中国人民大学商学院/a中间阶层操作阶层技术及研发部门支援部门高阶层不同的领导层次ahref=清华大学深圳研究生院/aahref=博商同学会/aahref=中国人民大学商学院/a•多数研究者认为两者都必须具备•有些是与生俱来的天然能力，然后进一步发展它•有些人是通过努力和辛勤工作而发展得来的。•所有的人都有潜在的领导能力•组织每年花费数百万美元，以发展员工的领导能力问题讨论：领导者是先天的还是后天培养的？我的观点是？ahref=清华大学深圳研究生院/aahref=博商同学会/aahref=中国人民大学商学院/a领导研究的历史沿革•19世纪前——业主自我经营，员工只受一人管理•19世纪——组织变得复杂，中层管理诞生•20世纪——企业建立庞大管理层，管理越来越分散•20世纪70年代以后——竞争激烈，对领导力提出更高要求ahref=清华大学深圳研究生院/aahref=博商同学会/aahref=中国人民大学商学院/a•领导力是对一个有组织的群体及追随者施加影响，并通过变革以实现其目标的过程。领导力的定义ahref=清华大学深圳研究生院/aahref=博商同学会/aahref=中国人民大学商学院/a领导力的要素影响力人变革领导者的追随者组织目标领导力ahref=清华大学深圳研究生院/aahref=博商同学会/aahref=中国人民大学商学院/a领导分析的互动框架追随者领导者情境人格职位管理诀窍等价值观规范凝聚力等任务压力环境等ahref=清华大学深圳研究生院/aahref=博商同学会/aahref=中国人民大学商学院/a领导者(leader)•影响领导过程的因素：–个人历史–兴趣–品质–能力–职位–动机–选举程序（理事会，上级任命）–魅力–动机–情商ahref=清华大学深圳研究生院/aahref=博商同学会/aahref=中国人民大学商学院/a追随者(followers)•追随者影响领导过程的因素：–预期–综合素质–人格特质–教育程度–经济状况–成熟度–任职能力–激励水平–数量–对领导者的信任程度ahref=清华大学深圳研究生院/aahref=博商同学会/aahref=中国人民大学商学院/a•影响力是领导者交流思想、认同思想并且通过变革来激励追随者们支持和执行这种思想的过程，这是领导力的本质。•管理者可以通过胁迫产生影响力•但领导者是通过获得追随者的承诺和热情而产生的影响力。影响力ahref=清华大学深圳研究生院/aahref=博商同学会/aahref=中国人民大学商学院/a问题：“将将”与“将兵”有什么区别？•上常从容与信言诸将能不，各有差。上问曰：“如我能将几何？”信曰：“陛下不过能将十万。”上曰：“於君何如？”曰：“臣多多而益善耳。”•上笑曰：“多多益善，何为为我禽？”信曰：“陛下不能将兵，而善将将，此乃言之所以为陛下禽也。且陛下所谓天授，非人力也。”--《史记·淮阴侯列传三十二》ahref=清华大学深圳研究生院/aahref=博商同学会/aahref=中国人民大学商学院/a还是让我们首先一同来了解“管理”与“领导”的差异计划和预算组织及配置人员控制并解决问题管理领导确定方向整合相关者激励和鼓舞建立秩序产生变革ahref=清华大学深圳研究生院/aahref=博商同学会/aahref=中国人民大学商学院/a杰克.韦尔奇语：管理与领导的差别ahref=清华大学深圳研究生院/aahref=博商同学会/aahref=中国人民大学商学院/a企业对领导力的需求领导管理弱强强太少很多稀少太多ahref=清华大学深圳研究生院/aahref=博商同学会/aahref=中国人民大学商学院/a请分析自我：你的领导与管理水平发展历程（3分钟）领导管理弱强强ahref=清华大学深圳研究生院/aahref=博商同学会/aahref=中国人民大学商学院/a领导管理弱强强年龄2530354045一般人的经历企业对领导力的需求ahref=清华大学深圳研究生院/aahref=博商同