人教版三年级英语下册复习计划

三年级下期英语复习计划一、知识点（Unit1-Unit6单词及句型汇总）Unit1Welcomebacktoschool词汇UKCanadaUSAChinashestudentpupilheteachertodayboyandgirlnewfriend句型1，Welcome!Welcomeback!2，Nicetoseeyouagain.Nicetoseeyou,too.3，Whereareyoufrom?I’mfromtheUK/USA.I’mfromChina/Canada.4，Wehavetwonewfriendstoday.5，ThisisAmy.Sheisastudent.6，ThisisMRJones.Heisateacher.Unit2Myfamily词汇Fatherdadmanwomanmothersisterbrothergrandmothergrandmagrandfathergrandpafamily句型1，Who’sthatman?Heismyfather.2，Who’sthatwoman?Sheismymother.3，Who’sthatboy?Heismybrother.4，Issheyourmother?Yes,sheis.5，Isheyourfather?No,heisn’t.6，Heismyteacher.7，Thismyfamily.Unit3Atthezoo词汇thinfattallshortlongsmallgiraffesochildrentail句型1，Lookatthatgiraffe.2，It’ssotall.3，It’sshortandfat.4，Comehere,children.5，Ithasalongnose.6，Ithassmalleyesandbigears.Unit4Whereismycar?词汇oninunderchairdeskboxCapballcarboatmaptoy句型1，Let’sgohome!2，Whereismypencilbox?3，Look！It’sinyourdesk.4，Andyourpencil!It’sunderyourbook!5，Sillyme!6，Whereismymap?7，Isitinyourbag?No,itisn’t.8，Isitinyourtoybox?Yes,itis.9，Haveagoodtime!Unit5Doyoulikepears?词汇pearappleorangebananawatermelonstrawberrygrapebuyfruit句型1，Honey,let’sbuysomefruit.2，Doyoulikeoranges?Yes,Ido/No,Idon’t.3,Doyoulikepears?No,Idon’t.Ilikeapples.4,Havesomegrapes.Sorry,Ison’tlikegrape.5，Idon’tlikewatermelons.Me,neither.Unit6Howmany?词汇twelveelevenseventeenfourteentwentysixteeneighteennineteenthirteenfifteenkitebeautiful句型1，Howmanykitesdoyousee?Isee12.2，Wow,sobeautiful!3，Theblackoneisabird.4，Howmanycrayonsdoyouhave?5，Openitandsee.6，Youhave16crayons.二、学情分析三年级的课程任务主要是让学生能听说认读一些日常生活中的物体的英语单词，在一定的情境中能说日常交际用语。三年级所学的知识是一些基础内容，对于一些有上进心的学生来说是一件简单的事，但对于那些学习懒散的学生却比较难。还有的同学不愿意动脑，不肯读，学习习惯差，作业拖拖拉拉。学生已经出现两头尖，且中下生的自觉性较差，因此在他们身上要多花点时间及心思。三、复习目标通过系统地复习，让学生能扎实地掌握本学期的所学的单词、句型和其他与课本所学的知识技能，能灵活地运用所学知识。通过总复习，让全体学生特别是中下生能扎实地掌握本学期的知识点，全面提高班级的合格率和优秀率。期望学生能达成以下的学习目标：1．字母：能熟练掌握26个字母的听（听辨出字母读音）、读（字母准确读音）、写（字母大、小写）；字母排列顺序、元辅音字母以及能记住一些常见的字母缩写词等。2．词汇：能准确记住本学期课本要求的70个3．对话：能流利朗读、鼓励背诵课文里的，熟练理解每个单元的主要句型结构，并能在情境中准确运用。四、具体安排1．内容安排第一至二周：每一节课复习一单元，跟上相应的单元练习卷，背书。第二周：每节课做综合卷，根据试卷上的错误来突破重难点。