工业设计概论教学大纲

《工业设计概论》教学大纲大纲说明课程编码:3325038总学时:32学时（讲课32学时）总学分:2学分课程类别：必修适用专业：工业设计（本科）预修要求:无一、课程的性质、目的与任务：工业设计是一门综合科技、艺术、经济之大成的新兴边缘学科。工业设计的发展历史形象地反映了人类文明的演进，综合地体现了不同历史阶段的社会、经济、文化及科技的特征。本课程将概略介绍工业设计的特征及其覆盖领域；专题介绍工业设计简史、工业设计与文化、工业设计与相关学科、工业设计与市场、工业设计与环境等课题；着重介绍工业设计的三个主要领域：产品设计、环境设计和视觉传达设计的程序与方法。本课程力图拓宽学生的文化视野，启发学生的创造性思维，使学生了解工业设计的实际运作过程，激发学生对工业设计的兴趣；使学生能全方位、综合性地把握技术与艺术、设计与文化的相互关系，培养自觉的设计意识，提高视觉审美能力；通过本课程的学习和探索，学生将理解作为一种新文化形态的工业设计，正影响着人类的生存与发展。二、课程教学的基本要求：本课程以课堂讲授为主，课堂教学将充分利用多媒体技术；作业以读书报告、小论文为主要形式。大纲正文第一章设计与工业设计学时：4学时（讲课4学时）了解设计的概念、设计的领域、设计的基本原则；熟悉工业设计的基本概念、工业设计的特征、工业设计的程序；关注世界工业设计发展趋势。本章讲授要点：设计的概念、领域和基本原则；工业设计的基本概念、特征、程序和发展趋势。重点：工业设计的基本概念难点：设计的概念与原则第一节设计的概念第二节设计的领域第三节设计的基本原则第四节工业设计第二章工业设计简史学时：4学时（讲课4学时）了解工艺美术运动与新艺术运动、德意志制造联盟与包豪斯、20世纪20～30年代的流行风格；熟悉战后工业设计的发展、理性主义与“无名性”设计、高技术风格、后现代主义等设计风格和理念。本章讲授要点：德意志制造联盟与包豪斯；战后工业设计的发展、理性主义与“无名性”设计、后现代主义等设计风格和理念。重点：战后工业设计的发展难点：多元化设计理念与风格第一节工艺美术运动与新艺术第二节德意志制造联盟与包豪斯第三节20世纪20—30年代的流行风格第四节战后工业设计的发展第五节走向多元化第三章设计与文化学时：2学时（讲课2学时）了解设计的文化性、设计的文化生成；理解设计的文化内涵；了解艺术、科学技术、社会心理、审美观念、民族传统、政治伦理对设计的影响。本章讲授要点：设计的文化性和设计的文化内涵；影响设计的各种因素。重点：设计的文化内涵难点：设计的文化生成第一节设计的文化性第二节设计的文化内涵第三节设计的文化生成第四章工业设计与市场学时：4学时（讲课4学时）了解工业设计与市场导向的关系、工业设计在企业中的地位与作用；理解工业设计与产品附加价值的关系；初步掌握设计项目的组织与设计师管理的基本方法。本章讲授要点：工业设计的地位与作用；设计项目的组织与设计师管理的基本方法。重点：工业设计在企业中的地位与作用难点：工业设计与设计管理第一节工业设计在企业中的地位与作用第二节工业设计与产品附加价值第三节工业设计与市场导向第四节工业设计与设计管理第五章设计与环境学时：4学时（讲课4学时）了解环境问题及设计对策；建立设计中的环境意识，初步掌握处理产品设计与环境关系的方法。本章讲授要点：设计中的环境意识；环境问题及设计对策；产品设计与环境。重点：产品设计与环境难点：环境问题与设计对策第一节环境与环境意识第二节环境问题与设计对策第三节产品设计与环境第六章工业设计与相关学科学时：2学时（讲课2学时）了解人机工程学的学科定义、起源与发展、研究范围及其与设计的关系；了解人类心理的复杂性，初步掌握购买者、使用者的心理分析方法；了解工业工程的定义、起源、目标、基本职能、特点，理解工业设计与工业工程的关系。本章讲授要点：人机工程学与设计的关系；人类心理分析方法；工业工程与工业设计的关系。重点：工业设计与相关学科的关系难点：工业设计与相关学科的关系第一节人机工程学第二节心理学第三节工业工程第七章工业产品设计学时：6学时（讲课6学时）了解产品设计与企业的关系；理解产品设计中各要素（人、技术、市场环境、审美形态）的作用；了解产品设计的类型，初步掌握规划设计组织程序；初步掌握产品设计的方法，了解产品设计的各种技法（造型形式、表现技法、色彩计划）；了解产品设计师应有的素质、能力（使思维创意视觉化、形象化的能力、创造能力）及责任。本章讲授要点：产品设计与企业的关系；产品设计中各要素的作用；产品设计的类型和方法。重点：产品设计的程序与方法难点：产品设计的技法第一节产品设计概述第二节产品设计与企业第三节产品设计的要素第四节产品设计的类型第五节产品的规划设计第六节产品设计的程序与方法第七节产品设计的技法第八节产品设计师的素质和能力第八章环境设计学时：2学时（讲课2学时）了解环境设计的特征与要素；初步掌握环境设计的过程及方法；了解街道设施设计、环境标志系统设计的设计特点、内容与分类；了解展示设计的多样性、艺术性、工程性、民族文化性。本章讲授要点：环境设计的特征与要素、过程及方法；环境标志系统设计的设计特点、内容与分类；展示设计的多样性、艺术性、工程性、民族文化性。重点：环境设计的过程难点：街道设施、环境标志系统、展示、视觉传达等设计。第一节环境设计概述第二节环境设计的特征与要素第三节环境设计的过程第四节街道设施设计第五节环境标志系统设计第六节展示设计第九章视觉传达设计学时：2学时（讲课2学时）了解视觉构造、视觉的传达线路和机能、视知觉的特性；了解视觉传达设计的特点；初步掌握计算机在视觉传达设计中的应用；了解视觉传达设计的领域。本章讲授要点：视觉构造、视觉的传达线路和机能、视知觉的特性；视觉传达设计的创造性、交叉性；计算机在视觉传达设计中的应用；广告设计、包装设计、CI设计、图形设计、书籍装帧设计和软件界面及网页设计。重点：视觉传达设计的特点与领域难点：视觉第一节视觉传达设计概述第二节视觉第三节视觉传达设计的特点第四节视觉传达设计的领域第十章未来工业设计展望学时：2学时（讲课2学时）了解绿色设计的基本原理与方法；理解世界工业设计发展的多样化趋势；关注中国工业设计发展趋势。本章讲授要点：绿色设计的基本原理与方法；世界工业设计发展的多样化趋势；中国工业设计发展趋势：商品化设计、生态化设计、本土化设计、情感化与个性化设计、计算机辅助设计。重点：未来的中国工业设计难点：绿色设计第一节绿色设计第二节未来的中国工业设计本课程对学生自学的要求：对工业设计史及艺术发展史应有更多的了解。课时数分配表：序号内容讲课实验小计1设计与工业设计442工业设计简史443设计与文化224工业设计与市场445设计与环境446工业设计与相关学科227工业产品设计668环境设计229视觉传达设计2210未来工业设计展望22合计3232考核方式与要求：考核以平时读书报告、小论文、小设计制作成绩为主，采用考查课等级记分。推荐教材：程能林主编．工业设计概论．北京：机械工业出版社，2001.6参考书目：1、王受之著．世界现代工业设计史．北京：新世纪出版社，19962、黄毓瑜．现代工业设计概论．北京：化学工业出版社，2004.93、丁玉兰主编．人机工程学．北京：北京理工大学出版社，20014、罗国民等．绿色营销．北京：经济科学出版社，19975、陈筠泉，刘奔．哲学与文化．北京：中国社会科学出版社，19966、戴碧湖等．艺术概论．北京：文化艺术出版社，1996