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人教版语文小学三年级升四年级测试卷试卷说明：1、本试卷满分100分，考试时间50分钟学生姓名测试时间测试得分家长签名学生考卷分析：阅卷与分析人签名：第一部分：基础知识积累与运用（30分）一、我会拼，还会规范漂亮地写出词语来！（4分）ǒuěrtuòmòxīmièxiàɡuì二、我会按要求答题。（13分）1、我会用“”划出下列带点字的正确读音。（3分）教．（jiàojiāo）室呼啦圈．（quānjuàn）装载．（zàizǎi）教．(jiàojiāo)书羊圈．(quānjuàn)记载．（zàizǎi）2、我知道要先比一比，再组词，千万别弄错哟。（6分）忧（）继（）旅（）持（）普（）犹（）断（）旋（）特（）谱（）3、我会照样子填词。（4分）清对浊动对（）吞对（）（）对（）功对罪守对（）得对（）（）对（）三、给带点字选择正确的字义，把序号填在括号里。(2分)闻：（1）听见（2）听见的事情，消息（3）出名；（4）用鼻子嗅气味。1、妈妈正在看新闻．（）。22、你闻．一闻，这是什么味道？（）3、耳闻．不如一见，桂林的山水真的令我陶醉。（）4、姚明是举世闻．名的篮球运动员。（）5、这种事情我闻所未闻．。（）四、把下面的句子补充完整。（6分）1、，礼轻情意重。2、黑发不知勤学早，。3、穿花蛱蝶深深见，。4、夜里星光明，。5、，鸟笼里飞不出雄鹰。6、请写一句你积累的名言或谚语（不与本卷相同）五、这个学期，我们在课本中学习了五首古诗，请把你最喜欢的一首默写下来，可别忘了写上题目和作者的姓名！（5分）第二部分阅读积累与运用（30分）1.阅读《翠鸟》片段，回答下面的问题。（12分）小鱼悄悄地把头露出水面，吹了个小泡泡。尽．（jǐnjìn）管它这样机灵，还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。翠鸟瞪开苇秆．（ɡānɡǎn），像箭一样飞过去，叼起小鱼，贴着水面往远处飞走了。只有苇秆还在摇晃，水波还在荡漾。1、小鱼可机灵了，本片段中哪一句话说明了它的机灵，请抄下来。（1分）2、给带点的字选择正确的读音，打上“√”。（2分）33、用“——”画出一句比喻句。（1分）4、给下面的词语选择近义词。（2分）机灵——（）锐利——（）5、“尽管它这样机灵，还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。”请你用“尽管……还是……”写一句不同的话。（2分）6、翠鸟捕鱼的动作非常敏捷、迅速，请你把它捕鱼时的几个动作的词语圈出来。（2分）7、从“只有苇秆还在摇晃，水波还在荡漾。”这句话知道了什么？（2分）二、我认真阅读《美丽的白洋淀》短文，然后回答问题。（18分）夏天，整个白洋淀（diàn）芦苇密布，一望无边，像是绿色的海洋。湖面上一片片荷叶挨挨挤挤，一枝枝荷花摇摇摆摆。那些荷花有白的，有粉的，还有红的，真好看！湖中心，渔船三五成群。渔民们一会儿张网，一会儿收网，那些网就在湖中上下翻飞。等到鱼儿满舱的时候，渔船就一个跟着一个向村边划去。1、文中有两个词语与“郁郁葱葱”的样子相似，它是“”、“”,我能照样子再写两个这样的四字词语：(1+1+4分)2、我会用“”划出描写白洋淀景色的那个打比方的句子。我也能写一个打比方的句子：。（2+3分）3、文中有一句话描写了渔民们打鱼时的情景，我会用“”划出来。这一句描写得非常形象生动，我是从这些词语体会到的：。朗读的时候，我觉得该读出的语气。（2+3+2分）第三部分：习作（40分）一、小练笔（5分）现代的环境污染越来越厉害,特别是河流的污染。为了保护我们美好的家园，谈谈你的想法。（字数在100字以内，最好是60-80字左右。）4二、习作（35分）这学期你一定学习了许多有关习作的技巧，请你回顾学习内容，写一篇你最想写的作文，题目自拟。要求语句通顺，书写工整，300字以上。56答案第一部分：基础知识积累与运用（30分）一、4分，每字0.5分偶尔唾沫熄灭下跪二、13分1、（3分）教．（jiàojiāo）室呼啦圈．（quānjuàn）装载．（zàizǎi）教．(jiàojiāo)书羊圈．(quānjuàn)记载．（zàizǎi）2、(6分)略3、（4分）动对（静）吞对（吐）（善）对（恶）守对（攻）得对（失）（勤）对（懒）三、（2分）1.（2）2.（4）3.（1）4.（3）5.（1）四、（6分）1.千里送鹅毛2.白首方悔读书迟3.点水蜻蜓款款飞4.明朝依旧晴5.6.略五、（5分）略第二部分阅读积累与运用（30分）一、（12分）1.小鱼悄悄地把头露出水面，吹了个小泡泡。2.jǐnɡǎn3.翠鸟瞪开苇秆．（ɡānɡǎn），像箭一样飞过去，叼起小鱼，贴着水面往远处飞走了。4.聪明敏锐5.略6.瞪、飞、叼、贴7.翠鸟捕鱼非常敏捷。二1.挨挨挤挤，摇摇摆摆2.夏天，整个白洋淀（diàn）芦苇密布，一望无边，像是绿色的海洋。略73.渔民们一会儿张网，一会儿收网，那些网就在湖中上下翻飞。一会儿、一会儿，上下翻飞高兴第三部分习作略