六人抢答器控制设计

荆楚理工学院PLC控制技术课程设计成果学院:电子信息工程学院_班级:2013级电气自动化技术1班学生姓名:李晓东学号:2013301020129设计地点（单位）PLC实验室D1402设计题目:六人抢答器控制设计完成日期：2015年6月20日指导教师评语:_________________________________成绩(五级记分制):教师签名:目录1设计任务和要求……………………………..12硬件设计……………………………………..12.1输出/输入分配表…………………….12.2plc的选型…………………………….23软件设计…………………………………….33.1六人抢答器流程图…………………..33.2控制程序梯形图……………………..44总结…………………………………………..6参考文献……………………………………….6六人抢答器控制设计一设计任务和要求设有主持人总台及各个参赛队分台。总台设有总台灯及总音响，总台开始及总台复位按钮。分台设有分台灯，分台抢答按钮。同时采用数码管显示，即抢答成功的队将会在屏幕上显示出队的组数号。各队抢答必须在主持人给出了题目，说了开始并同时按了开始控制按钮后的8S内进行，如提前抢答，抢答器将报出“违例”信号。8S到若还无人抢答，抢答器将给出应答时间到信号，该题作废。在有人抢答情况下，抢得的队必须在40S内完成答题。如40S内还没回答完，则做答题超时处理。灯光及音响信号的意义安排如下：音响及某台灯加某队的组数号：正常抢答；音响及某台灯加总台灯：违例音响加总台灯：无人应答；音响加某台灯：答题超时在一个题目回答终了后，主持人按下复位按钮，抢答器恢复原始状态，为第二轮抢答做准备。二硬件设计2.1输出/输入分配表输入：Xo第一队X1第二队X2第三队X3第四队X4第五队X5第六队X6开始按钮X7复位按钮x13正常抢答按钮输出：y1,y2第一队抢答y0，y1，y3，y4第二队抢答y0,y1,y2,y3,y6第三队抢答y1，y2，y5，y6第四队抢答y0，y5，y6，y2，y3第五队抢答y0，y5，y6，y2，y3，y4第六队抢答y11违例信号y1210s没人抢答，题目作废信号y1030s内没完成答题信号y13正常抢答信号2.2plc选型本课程设计采用三菱FX1N型PLC.三软件设计3.1六人抢答器流程流程图3.2控制程序梯形图(T1K80)(T1K400)四总结通过本次设计，让我很好的锻炼了理论联系实际，与具体项目、课题相结合开发、设计产品的能力。既让我们懂得了怎样把理论应用于实际，又让我们懂得了在实践中遇到的问题怎样用理论去解决。在本次设计中，我们还需要大量的以前没有学到过的知识，于是图书馆和IN网络成了我们很好的助手。在查阅资料的过程中，我们要判断优劣、取舍相关知识，不知不觉中我们查阅资料的能力也得到了很好的锻炼。我们学习的知识是有限的，在以后的工作中我们肯定会遇到许多未知的领域，这方面的能力便会使我们受益非浅。在设计过程中，总是遇到这样或那样的问题。有时发现一个问题的时候，需要做大量的工作，花大量的时间才能解决。自然而然，我的耐心便在其中建立起来了。为以后的工作积累了经验，增强了信心。参考文献1、郁汉琪郭健.可编程控制器原理及应用[M].北京.中国电力出版社.20112、史国生.电气控制及可编程控制器技术[M].北京.化学工业出版社.20083、魏德仙.可编程控制器原理及应用[M].北京.中国水利水电出版社.20094、李胜多张还.可编程控制器原理与应用实训.北京.中国电力出版社.2010年.