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第一章WindowsXP概述基础知识/操作教学目的：要求学生掌握Windows的基本操作教学内容：Windows的启动/退出窗口/对话框的操作教学难点：窗口/对话框操作教学重点：窗口操作教学方法：讲解、演示一、Windows简介WINDOWS是美国微软公司研制开发的系统软件，主要用于管理、监控、维护计算机资源的软件2、Windows发展（1）Windows95（2）Windows98（3）Windows2000（4）WindowsMe（5）WindowsXP（6）Windows2002（7）Windows20032、Windows与DOS区别（1）相同之处：都是系统软件（2）不同之处：Windows是多用户多任务的图形界面操作系统Dos是单用户单任务的纯英文字符界面操作系统二、启动、退出系统及获取帮助1、计算机启动A、打开显示器—打开外设—打开主机电源—自动启动操作系统2、计算机退出A、开始—关闭计算机——（1）重新启动（2）关闭（3）待机开始菜单桌面图标桌面任务栏后台程序图标显示区快速启动栏三、Windows桌面1、开始菜单程序：显示可执行程序清单文档：显示最近使用过的15个文档设置：对系统进行个性化的设置搜索：查找文件/文件夹和磁盘等资源运行：输入可执行命令运行相应的程序2、桌面图标(1)我的电脑:包含计算机里所有的信息(2)我的文档:作为图片\文档\数据等默认存储的位置(3)网上邻居:实现资源共享(4)回收站:暂时存储已经删除的内容3、任务栏(1)任务栏的移动A、将鼠标移至任务栏上边—按住鼠标左键不放进行拖动移动至桌面四个方向（2）任务栏的缩放A、将鼠标移至任务栏上边沿—按住鼠标左键不放进行拖动改变大小4、桌面背景四、窗口简介控制按钮控制按钮菜单栏地址栏信息栏状态栏工作区工具栏标题栏菜单通过单击就可以打开相应的菜单，单击后会弹出子菜单，在子菜单上单击会执行相应的操作。1、Windows菜单操作复选菜单分组线如菜单后有三个...表示单击它会打开一个对话框单选菜单如果菜单后有一个，表示它有下一级子菜单。我们把光标移动该菜单项时它会自动弹出下一级菜单。Alt+菜单后的字母：打开相应的菜单选项菜单后字母：菜单选项的快捷键灰色的菜单选项表示暂时不可使用窗口最小化，单击该按钮后，窗口会在任务栏上显示一个窗口图标。窗口最大化，单击后，窗口会填满整个显示屏。窗口关闭按钮，单击后窗口会关闭。单击后，会把相应的文件保存到相应的位置且关闭相应窗口。表示执行相应的命令并且关闭对话框表示不执行相应的命令且关闭对话框表示应用所选的设置但不关闭对话框。表示执行相应的命令并且关闭对话框表示不执行相应的命令并且关闭对话框窗口还原命令，单击后窗口会还原到原始大小2、Windows操作按钮帮助按钮，单击该按钮再单击相应的选项会显示相关的帮助内容。下拉按钮，单击后出现一个下拉列表。单选按钮，通常以多个选项出现复选按钮，可以选择多项2、Windows操作按钮3、程序的运行A、开始—程序—选择相应的程序B、开始—运行—输入相应的命令C、双击桌面上的快捷图标D、右击桌面图标—打开A、单击任务栏上的输入法图标—选择输入法B、使用快捷键Ctrl+shift：可以切换各种输入法。Ctrl+space(空格）：进行当前中文输入法和英文输入法切换。Ctrl+。：进行中英文标点符的切换。4、输入法的切换五、窗口相关操作（1）改变窗口大小A、单击菜单栏上的控制按钮B、将鼠标移至窗口任意角落—改变窗口大小C、双击标题栏（2）窗口移动A、将鼠标移至窗口标题栏—移动（3）窗口图标显示A、查看—缩略图/详细信息/平铺/图标/列表/幻灯片B、右击—查看—（4）窗口图标排列A、查看—排列图标—按大小/修改时间/类型/名称B、右击窗口内容框—排列图标A、点击要选择窗口的任意部分;B、在任务栏上点击相应的图标按扭；C、按Alt+Tab进行切换；D、用Alt+Esc进行切换；活动的窗口标题栏呈蓝色如图：（5）窗口切换•A、右击任务栏空白处（6）窗口排列A、直接单击关闭按钮B、文件—关闭C、Alt+F4；D、右击任务栏—关闭E、双击控制图标（7）窗口关闭六、对话框相关操作选项卡标题栏预览框下拉列表框旋转框高级按钮列表框文本框单选按钮复选按钮第二章文件与文件夹的管理与操作教学目的：要求学生掌握文件/文件夹的基本操作教学内容：资源管理器文件/文件夹的基本操作教学难点：资源管理器教学重点：文件/文件夹的基本操作教学方法：讲解、演示一、资源管理器•1、我的电脑：•作用：用于管理电脑上的文件、文件夹和磁盘等资源，相当于一个文件柜。如图：•（1）启动资源管理器•A、开始—程序—附件——windows资源管理器•B、右击系统图标/文件夹—资源管理器•C、右击开始按钮—资源管理器•+：表示展开-：表示折叠2、资源管理器：作用：同我的电脑一样二、文件或文件夹的建立A、文件—新建—文件夹/文件B、在窗口内容框中右击—新建三、文件或文件夹的重命名•1、文件名：•主文件名.扩展名•主文件名：显示文件的名称扩展名：显示文件的类型•A、选择文件/文件夹—文件—重命名•B、选择文件/文件夹—右击—重命名•C、选择文件/文件夹—再次单击文件/文件夹•D、选择文件/文件夹—按F2•注：文件/文件夹重命名不能出现/\*:“|?•A、右击开始按钮—搜索•B、开始—搜索•C、右击文件夹—搜索—按名称/日期/大小/类型四、文件或文件夹的搜索A、选择文件/文件夹—编辑—剪切—选择目标位置—编辑—粘贴B、选择文件/文件夹—右击—剪切/粘贴C、选择文件/文件夹—Ctrl+X/Ctrl+VD、选择文件/文件夹—编辑—移动到文件夹—E、使用拖动法五、文件或文件夹的移动A、选择文件/文件夹—编辑—复制—选择目标位置—编辑—粘贴B、选择文件/文件夹—右击—复制/粘贴C、选择文件/文件夹—Ctrl+C/Ctrl+VD、选择文件/文件夹—编辑—复制到文件夹—E、使用拖动法六、文件或文件夹的复制•1、可恢复性删除•A、选择文件/文件夹—按Del.•B、选择文件/文件夹—文件—删除•C、选择文件/文件夹—直接拖入回收站•D、选择文件/文件夹—右击—删除七、文件或文件夹的删除•2、不可恢复性删除•A、选择文件/文件夹—Shift+Del.•B、在回收站里执行删除操作•3、文件/文件夹还原•A、打开回收站—将文件/文件夹拖出回收站•B、打开回收站—选择文件/文件夹—还原•1、选定一个文件/文件夹：单击文件/文件夹•2、选定连续的文件/文件夹：•A、用鼠标拖动出虚线框来框选选择•B、选择第一个文件/文件夹—按住Shift—单击最后一个文件/文件夹•3、选择不连续的文件/文件夹：•A、按住Ctrl键依次单击文件/文件夹•4、全选：•A、Ctrl+A•B、编辑—全部选择•5、反选：选择不选择的对象—编辑—反向选择八、文件或文件夹的选择•九、文件或文件夹的属性•A、选择文件/文件夹—文件—属性•B、右击文件/文件夹—属性第三章系统设置教学目的：要求学生熟练操作控制面板中的系统设置教学内容：任务栏/鼠标/键盘/显示器等设置教学难点：任务栏及开始菜单设置教学重点：添加/删除输入法教学方法：讲解、演示一、任务栏及开始菜单的设置•A、右击任务栏—属性—•B、开始—设置—任务栏和开始菜单二、控制面板•1、控制面板作用：使用户方便的设置计算机硬件•2、启动控制面板：•A、我的电脑—控制面板•B、开始—设置—控制面板•C、资源管理器—控制面板•1、打印机安装•2、显示器设置•A、控制面板—显示•B、右击桌面空白处—显示•3、鼠标的设置•A、控制面板—鼠标•4、输入法的设置•A、控制面板—区域和语言选项—语言—详细信息•5、键盘的设置•A、控制面板—键盘•6、日期/时间设置•A、控制面板—日期/时间•7、添加/删除程序第四章磁盘操作和系统维护常用应用程序教学目的：要求学生熟练操作磁盘及正确使用系统维护教学内容：磁盘操作/系统维护/常用应用程序的使用教学难点：磁盘操作教学重点：磁盘操作教学方法：讲解、演示一、磁盘操作•1、格式化磁盘：删除磁盘上所有的内容•A、选择磁盘—文件—格式化•B、右击磁盘—格式化•2、磁盘属性查看•A、选择磁盘—文件—属性•B、右击磁盘—属性二、系统维护•1、备份：对重要数据进行备份，防止错误操作导致数据丢失•A、开始—程序—附件—系统工具—备份•2、还原•A、开始—程序—附件—系统工具—备份—还原•3、磁盘碎片整理：•A、开始—程序—附件—系统工具—磁盘碎片整理•4、任务计划：在特定的时间内完成特定的任务•A、开始—程序—附件—系统工具—任务计划—双击任务计划二、写字板•1、写字板作用：主要用于编写文档，以及对文档进行美化•2、启动写字板•A、开始—程序—附件—写字板•B、开始—运行—wordpad三、画图•1、启动画图•A、开始—程序—附件—画图四、计算器•1、启动计算器•A、开始—程序—附件—计算器五、多媒体应用•A、开始—程序—附件—娱乐—WindowsmediaPlayer