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第十一周并列句和状语从句项目(一)并列句一、并列连词①Theyliveintoobigahousewithtoomanyrooms,yettheirhouseoflifeisahut.(2014·福建高考阅读D)他们住在拥有太多房间的一所太大的房子里，然而他们精神生活的房子却是一个小屋。③Itmusthaverainedlastnight,foritiswetallover.昨晚一定下雨了，因为到处都这么湿。②IwasgladtomeetJennyagain,butIdidn’twanttospendalldaywithher.(2013·新课标全国卷Ⅱ单项)很高兴又见到詹妮了，但是我不想花一整天的时间和她在一起。④Yesterday,Iforgottopickmysonup,sohewaitedinthekindergartenfornearlytwohours.(2015·苏州中学高三模拟)昨天，我忘记去接儿子了，结果他在幼儿园里等了接近两个小时。⑤Wouldyouliketoleaveorwouldyouliketostay?你是想走还是想留？[规律总结]1．表示并列、顺承关系的并列连词有and。2．表示转折关系常用的并列连词有but,yet(然而),whereas(然而，但是),while(然而)等。3．表示因果关系的并列连词有for,so等。4．表示选择关系常用的并列连词有or,either...or...,not...but,neither...nor...等。①Findwaystopraiseyourchildrenoften,andyou’llfindtheywillopentheirheartstoyou.＝Ifyoufindwaystopraiseyourchildrenoften,you’llfindtheywillopentheirheartstoyou.找方法经常表扬你的孩子，你就会发现他们会向你敞开心扉。二、祈使句＋and/or/otherwise句式②Hurryuporwewillbelate.＝Ifyoudon’thurryup,wewillbelate.快点儿，否则我们就迟到了。③Afewmoreeffortsandyouwillsucceed.＝Ifyoumakeafewmoreefforts,youwillsucceed.再努力些，你会成功的。[规律总结]1．祈使句＋and＋陈述句＝If...，＋主句。2．祈使句＋or/otherwise＋陈述句＝If...not...，＋主句。常考点一：并列连词1．(2014·北京高考)Someanimalscarryseedsfromoneplacetoanother,________plantscanspreadtonewplaces.A．soB．orC．forD．but解析：句意：一些动物将种子从一个地方带到另一个地方，因此植物可以传播到新的地方。根据句意可知，此处表示结果，应用so(因此)，故选A项。解析：句意：我们无法得知，为什么一个人有重大发现，而另一个人，也很聪明，却失败了。根据句意可知，空处前后为对比关系，故应用while，表示“而，但是”。2．(2013·全国卷Ⅰ)There’snowayofknowingwhyonemanmakesanimportantdiscovery________anotherman,alsointelligent,fails.A．sinceB．ifC．asD．while常考点二：祈使句＋and/or/otherwise句式3．(2013·北京高考)Don’tturnoffthecomputerbeforeclosingallprograms,________youcouldhaveproblems.A．orB．andC．butD．so解析：句意：在你关闭所有的程序之前不要关掉电脑，否则可能会出现问题。此处or表示“否则”。4．(2014·全国大纲卷)________metomorrowandI’llletyouknowthelabresult.A．CallingB．CallC．TocallD．Havingcalled解析：分析句子结构可知，这是“祈使句＋and＋陈述句”句式，因此应用动词原形开头。解析：句意：给我一个机会，我会给你一个惊喜。从句子的意思来看，前后两句为顺承关系。“祈使句＋and＋陈述句”，两个分句之间是顺承关系，其中祈使句可以是名词短语。5．(2014·天津高考)Givemeachance,________I’llgiveyouawonderfulsurprise.A．ifB．orC．andD．while