搜索
漫谈高中物理与高中物理学习方法态度+勤奋+方法＝成功物理一词的最先出自希腊文φυσικ，原意是指自然。古时欧洲人称物理学为“自然哲学”。从最广泛的意义上来说即是研究大自然现象及规律的学问。汉语中“物理”一词起自于明末清初科学家方以智的百科全书式著作《物理小识》。在物理学的领域中，研究的是宇宙的基本组成要素：物质、能量、空间、时间及它们的相互作用；借由被分析的基本定律与法则来完整了解这个系统。“物理”二字出现在中文中，是取“格物致理”四字的简称，即考察事物的形态和变化，总结研究它们的规律的意思。中国古代的“物理”，应“古之欲明德于天下者，先治其国。欲治其国者，先齐其家，欲齐其家者，先修其身。欲修其身者，先正其心。欲正其心者，先诚其意。欲诚其意者，先致其知。致知在格物。”—《大学》“所谓致知在格物者，言欲致吾之知，在即物而穷其理也。”—《补〈大学〉格物致知传》格物致知——即物穷其理，是为物理学。理，泛指一切事物的道理。【解释】：格：推究；致：求得。穷究事物原理，从而获得知识物理实验基础核心理论(概念,规律,)物理模型物理方法应用延伸——学科内涵物理课堂五大要素：概念规律实验模型方法模型：一种理想化的实物、状态或物理过程。•科学家利用物理模型——研究物理：•教育家利用物理模型——编拟试题。•因此，物理教学的核心问题就突出表现在由具体到抽象的“建模过程”和由抽象到具体的“物理模型运用”利用物理模型规律去分析和解决具体的实际问题。模型教学策略的研究——模型意义方法：解决问题的手段。理想化的方法：数学推理方法：函数、函数图象、极限替代方法：近似替代(平均值)、极限替代比值定义法图象法：实验验证法外推法实验分析法矢量分解法平行四边形法等效替代法假设法反推法理想实验法--“物理学中的福尔摩斯”控制变量法变量转换法(a-1/m)整体法隔离法正交分解法(P76)三力平衡三角形法相似形法(力的矢量图与几何图形)必修1中的“学科方法”物理——学科内涵（物理五大要素）物理方法：--解决问题的手段问题三：物理难学难在哪里？学生为什么都说物理“一听就懂、一看就会、一做就错、一考就砸”呢？要解决这个问题就必须弄清初高中物理的差异，方可找到学习物理的策略---从而走向成功。高中和初中学生在两个不同的年龄段，学习方法、学习习惯、学习心理以及物理这一学科对学生的理解能力、思维能力、抽象概括能力、观察能力、推理能力、运用数学的解题能力都处于两个不同的水平线上，所以高中和初中的教学内容和教学要求也完全处于两个不同的水平线上。一物理学科内容方法的差异物理学科特点上的差异•初中阶段的特点1教材通俗易懂2认识过程感性强3物理现象熟悉4形象思维为主5学习靠记忆6练习题简单7内容较少8学习过程以听讲为主高中阶段的特点1高中物理教材文字叙述比较严谨2认知过程理性强3对高中物理现象缺乏感性认识4抽象思维多5学习靠理解6练习题难量大7内容多，课堂容量大，思维跨跃大8听讲与自学结合•二、初高中物理学习能力培养差异•1.初中着重培养学生形象思维、逻辑思维能力，对知识的掌握只要知其然就可。•2.高中着重培养学生抽象思维、发散思维能力，对知识的掌握不仅要知其然，而且要知其所以然，尤其是新课改，更是倡导对学生创新能力的培养。高中物理学习心理上的原因轻敌思想畏惧思想认为按照初中的的一切就能够学好高中物理！取得好成绩。听说高中物理难学。产生畏惧心理，对自己能否学好物理产生怀疑，失去了学习物理的兴趣和信心。如何学好高中物理一.端正学习态度,坚信自己能学好二.处理好学习中的八大环节制定计划→课前预习→专心上课→及时复习→独立作业→解决疑难→系统总结→课外学习几点具体的学习方法1:（一）三个基本:基本概念要清楚，基本规律要熟悉，基本方法要熟练..几点具体的学习方法2:（二）独立做题:要独立地（指不依赖他人），保质保量地做一些题。题目要有一定的数量，不能太少，更要有一定的质量，就是说要有一定的难度。任何人学习数理化不经过这一关是学不好的。独立解题，可能有时慢一些，有时要走弯路，有时甚至解不出来，但这些都是正常的，是任何一个初学者走向成功的必由之路几点具体的学习方法3:（三）重视物理过程：要对物理过程一清二楚，物理过程弄不清必然存在解题的隐患。题目不论难易都要尽量画图，有的画草图就可以了，有的要画精确图，要动用圆规、三角板、量角器等，以显示几何关系。画图能够变抽象思维为形象思维，更精确地掌握物理过程。有了图就能作状态分析和动态分析，状态分析是固定的、死的、间断的，而动态分析是活的、连续的。几点具体的学习方法4:（四）上课要认真听讲上课要认真听讲，不跑神或尽量少跑神。不要自以为是，要虚心向老师学习。不要以为老师讲得简单而放弃听讲，如果真出现这种情况可以当成是复习、巩固。尽量与老师保持一致、同步，不能自搞一套，否则就等于是完全自学了。入门以后，有了一定的基础，则允许有自己一定的活动空间，也就是说允许有一些自己的东西，学得越多，自己的东西越多。几点具体的学习方法5:（五）善用笔记本（纠错本）上课以听讲为主，还要有一个笔记本，有些东西要记下来。知识结构，好的解题方法，好的例题，听不太懂的地方等等都要记下来。课后还要整理笔记，一方面是为了“消化好”，另一方面还要对笔记作好补充。笔记本不只是记上课老师讲的，还要作一些读书摘记，自己在作业中发现的好题、好的解法也要记在笔记本上，就是同学们常说的“好题本”。辛辛苦苦建立起来的笔记本要进行编号，以后要经学看，要能做到爱不释手，终生保存。几点具体的学习方法6:（六）保存学习资料学习资料要保存好，作好分类工作，还要作好记号。学习资料的分类包括练习题、试卷、实验报告等等。作记号是指，比方说对练习题吧，一般题不作记号，好题、有价值的题、易错的题，分别作不同的记号，以备今后阅读，作记号可以节省不少时间。（例如：好题“☆”、有价值的题“△”、易错的题“□”）几点具体的学习方法7:（七）充分利用时间时间是宝贵的，没有了时间就什么也来不及做了，所以要注意充分利用时间，而利用时间是一门非常高超的艺术。比方说，可以利用“回忆”的学习方法以节省时间，睡觉前、等车时、走在路上等这些时间，我们可以把当天讲的课一节一节地回忆，这样重复地再学一次，能达到强化的目的。物理题有的比较难，有的题可能是在散步时想到它的解法的。学习物理的人脑子里会经常有几道做不出来的题贮存着，念念不忘，不知何时会有所突破，找到问题的答案。几点具体的学习方法8:（八）向别人学习(组建学习小组)要虚心向别人学习，向同学们学习，向周围的人学习，看人家是怎样学习的，经常与他们进行“学术上”的交流，互教互学，共同提高，千万不能自以为是。也不能保守，有了好方法要告诉别人，这样别人有了好方法也会告诉你。在学习方面要有几个好朋友。几点具体的学习方法9:（九）系统地掌握好知识结构要重视知识结构，要系统地掌握好知识结构，这样才能把零散的知识系统起来。大到整个物理的知识结构，小到力学的知识结构，甚至具体到章，如静力学的知识结构等等。几点具体的学习方法10:（十）利用好数学这一基本工具物理的计算要依靠数学，对学物理来说数学太重要了。没有数学这个计算工具物理学是步难行的。大学里物理系的数学课与物理课是并重的。要学好数学，利用好数学这个强有力的工具。