伽利略对摆动的探究

复习：物理学是一门以观察、实验为基础的科学，人们的许多物理知识是通过观察和实验，经过认真思索而总结出来的。伽利略对摆动的探究伽利略伽利略·伽利雷(1564～1642)是意大利文艺复兴后期伟大的意大利天文学家、力学家、哲学家、物理学家、数学家。也是近代实验物理学的开拓者，被誉为“近代科学之父”。礼拜天伽利略走进比萨大教堂视而不见仔细观察怎样观察：观察要有目的，要观察物理现象表现出的特征。摆动特征：尽管吊灯的摆动幅度越来越小，但每一次摆动的时间似乎相等。猜想归猜想，怎样验证猜想啊？！动手实验！设计实验：用规律跳动的脉搏来测量时间。进行实验：于是便按着脉注视着灯的摆动。结论：每往返摆动一次的时间完全相同。伽利略又冒出个疑问：假如吊灯受到强风吹动，摆的高了一些，每次摆动的时间还是一样的吗？@提出问题问题是提出来了，假如是你，你会如何猜又如何做@大胆猜想把研究的事物理想化，就可以更加突出事物的主要特征，化繁为简，易于认识其规律。回到宿舍后，伽利略用铁块制成一个摆！！！用单摆的摆动来代替（模仿）吊灯的摆动用物理模型代替复杂的实物@进行实验把铁块拉到不同的高度，用脉搏细心地测量摆动所用的时间。@分析与论证@评估结论：每次摆动的时间仍然相同。尽管用脉搏测量时间并不精确，但已经可以证明他最初的想法是正确的。经过很多次精密的实验，伽利略得出一个物理规律既：不论摆动的幅度大些还是小些，完成一次摆动的时间是一样的。这在物理学中叫做：摆的等时性原理各种机械摆钟都是根据这个原理制作的。用同一条摆绳,摆动一次的时间受摆锤质量的影响吗?猜想:时间一样（不受影响）分析和论证:________________每次摆动的时间一样问题：同一条摆绳摆的质量脉搏次数厘米小次厘米大次如果将绳缩短,会不会摆动得快些?猜想:时间一样（不受影响）分析和论证:________________摆绳越长,往复摆动一次的时间（称为周期）就越长.问题：相同的摆锤摆长脉搏次数（）长次（）短次物理探究的六大要素1、提出问题2、猜想与假设3、制定计划与设计实验4、进行实验与收集证据5、分析与论证6、评估交流书中四个问题的解答：1、伽利略怎样观察吊灯的摆动，并发现了值得注意的现象？仔细地观察，尽管吊灯的摆动幅度越来越小，但每一次摆动的时间似乎相等。2、伽利略在观察中提出了什么疑问？并对这些疑问作出了什么猜想？假如吊灯受到强风吹动，摆的高了一些，每次摆动的时间还是一样的吗？作出的猜想：每次摆动的时间还是一样的。3、伽利略怎样设法证实自己的猜想？他用铁块制成一个摆，模仿吊灯的摆动。4、伽利略对摆动规律的探究经历了怎样的历程？这说明了什么？提出疑问，作出假设，设计实验，进行实验，得出结果，验证假设，得出结论。进而又提出疑问，重复以上的过程，周而复始。说明学习物理，要仔细观察，善于动手，锲而不舍。才能发现真理的大海。