第3节运动的快慢

第3节运动的快慢箭口初中柳吉臻2012年9月12日星期三问题一在百米竞赛中，运动员甲用10s跑完全程，运动员乙用11s跑完全程，哪位运动员跑得快？问题二汽车A在2h内行驶80km，汽车B在2h内行驶170km，哪辆汽车运动得快？交流归纳小结比较运动快慢有两种方法：一是看路程相同的情况下，所用时间的长短；二是在时间相同的情况下，看路程的大小。新问题：若路程不相同，时间也不相同时，那如何去比较呢？小汽车1s内通过的路程为A：小汽车200s运动2000mB:飞机2s运动1000m飞机1s内通过的路程为问题三:哪个运动得快？smsm1102002000smsm150021000交流归纳：当路程、时间都不一样时，用单位时间内的路程来比较（统一标准）。速度【要求：看书19页，画出下列重点。】2定义：物体在单位时间内通过的路程。3公式：速度=———4单位：SI(国际单位)制中为:米/秒(m/s)。其它常用单位：km/h。二个单位之间的换算。路程时间1物理意义：表示物体运动快慢的物理量。vtsvst1.汽车的速度是“10m/s”，读作10米每秒，它的物理意义：是汽车在1秒内通过的距离是10米。2.飞机的速度是“500m/s”读作500米每秒，它的物理意义是：飞机在1秒内通过的距离是500米。将下列单位换算：10m/s=_______________km/h看20页小资料了解：一些物体运动的速度看书20页【匀速直线运动】归纳1.机械运动的分类。2.直线运动的分类。看书21页，归纳以下重点定义。匀速直线运动定义。变速直线运动定义。平均速度定义。匀速直线运动特点2.运动路线是直线即方向不变。1.快慢不变。3.是最简单也是最理想的一种机械运动。特点：平均速度平均速度=————总路程总时间作业1.预习例题。2.独立完成【动手动脑学物理】第二课时复习回答：1.速度的物理意义。2.速度的定义。3.速度的定义公式。4.速度的单位换算。5.机械运动的分类。速度大小的另一种比较方法---图像法思考：如图所示甲、乙两质点的s—t图象；谁运动得比较快？s/m103090甲乙t/s此运动为匀速直线运动速度的判定方法：频闪照片法。下图是利用每秒闪光10次的照相装置分别拍摄到的四个小球的频闪照片，其中哪幅照片表示小球在做匀速直线运动（）图8例题1:1992年第25届奥运会,我国选手扬文意以24.79s的成绩,夺得女子50m自由泳金牌,她游泳的速度是多少?(时间可取25s)1解:s=50mt=25s.答:她的游泳速度是2m/s例２：飞机在１.５ｈ内飞行２７００kｍ，子弹在２ｓ内飞行１６００ｍ，试比较它们运动的快慢．解：因为v1v2所以两者中较快的是子弹．如何计算平均速度变速直线运动的公式是_______。某物体在前6s过过的路程是9m，在接下去的10s通过的路程是17m，则物体在前6s内的平均速度是_______，在后10s内的平均速度是______，全程的平均速度是______。我自信我努力我成功创新学习一列队伍长50米，行进速度经过一座100m的山洞，当队伍全部穿过山洞时，总共需要多少时间？sm5.2