高考英语二轮复习课件:专题三-书面表达-最后一道关卡

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专题三书面表达——最后一道关卡【考前思索】我在写书面表达前是否先列提纲?我是否先写好初稿,然后再修改、定稿?写作文时,我会注意语法使用,尤其是时态的使用是否正确吗?我会尽量避开生僻的词汇和没有把握的表达方法吗?我会运用简单的语句间的连接成分,使全文结构紧凑吗?我能否确保在高考前背诵三、四十篇优秀的书面表达范文?【考向聚焦】纵观近几年的高考写作内容,我们可以断言,新的一年的高考英语写作将会有以下几个特点:①写作题材突出实用特色,以配合新课标理念。考查学生运用英语解决实际问题的能力。会从学生熟悉的或亲身感受的生活中选材,考生会有话可说,有理可依。②贴近生活、贴近时代,但不一定追逐热点。③考生在做题的同时,写作题材会向他们渗透积极的情感、态度和价值观,体现高考的导向作用。④高考写作话题的重点:校园生活,文娱活动,同学或师生关系,语言和文化学习及交流,环境保护和交通,科技进步和网络生活、人文社会和亲情友情等。1.误区诊断(1)语篇方面:考生命题不清、要点缺失、次重点遗漏、人称混用、段落层次不清、时态混乱。(2)句法方面:主谓不一致、语序错位、语态混淆、句子基本结构错误,汉语式表达,句式单一。(3)语法方面:拼写错误,词性功能概念不清,忽略词的感情色彩,词汇搭配错误。(4)其他方面:字数不够、书写潦草、大小字不分、标点使用错误、卷面不整洁。不少考生在英语书面表达时易受汉语习惯影响,所写句子虽然语法正确,却不符合英语表达习惯,造成不少汉式英语病句。要减少汉式病句,考生必须做到:(1)养成用英语思维进行写作的习惯,注意中英文差异所带来的不同表达方式;(2)平时多归纳总结,纠正汉式英语;(3)多听对外广播,广泛阅读英文版书籍、报纸及其他材料。2.误区警示易错类型一汉语或英语改正下列句子的错误:1.ThatfactorybrokeoutafirelastSunday.答案AfirebrokeoutinthatfactorylastSunday.2.Thisbuildinglikesaschool.答案Thisbuildinglookslikeaschool.3.HewillabletowritearticlesinEnglishnextyear.答案HewillbeabletowritearticlesinEnglishnextyear.4.Recentlyourvillagehavetakenplacegreatchanges.答案Recentlygreatchangeshavetakenplaceinourvillage.5.ProfessorLeefromBeijingUniversitywillgiveusalecturetomorrow.答案ProfessorLeecomesfromBeijingUniversitywillgiveusalecturetomorrow.易错类型二句子结构不完整或结构错误一个句子至少包括主语和谓语两部分(祈使句除外)。如果把句子的某一个部分当成一个句子,就会导致句子不完整。两个各含有主语和谓语的分句不能写在一起,也不能只用逗号分开。改正下列句子的错误:1.Chinaisnolongerwhatusedtobe.答案Chinaisnolongerwhatitusedtobe.2.Youpractisemorereading,youwillimproveyourreadingability.答案Ifyoupractisemorereading,youwillimproveyourreadingability.3.Theyfinishedthehomework,theywentout.答案Since/As/Becausetheyfinishedthehomework,theywentout.4.Chinaisstilladevelopingcountry,mostpeoplecan'taffordacar.答案Chinaisstilladevelopingcountry,somostpeoplecan'taffordacar.5.ThewomantalkedtoyoujustnowisourEnglishteacher.答案ThewomanwhotalkedtoyoujustnowisourEnglishteacher.6.Ican'timaginewhatlifewouldbelikeifhavenotanyTVsets.答案Ican'timaginewhatlifewouldbelikeifwehavenotanyTVsets.易错类型三重复累赘某些英语单词本身自带某种意思,或由于语法规则不能再出现某个单词,而考生基本功不扎实,常常出现累赘现象。改正下列句子的错误:1.Theboxistooheavyfortheweakboytocarryit.答案Theboxistooheavyfortheweakboytocarry.2.Wehopetoimproveourworkbetter.答案Wehopetoimproveourwork.3.Iseldomgotothelibraryduetothereasonitisfarawayfrommyhome.答案Iseldomgotothelibrarybecauseitisfarawayfrommyhome.4.You'sclasswasinteresting.答案Yourclasswasinteresting.5.Ireturnedbackthebooktoyouyesterday.答案Ireturnedthebooktoyouyesterday.易错类型四句子缺乏逻辑性或连贯性一个句子必须要表达一个完整的、前后语意一致的意思。如果把不相干的意思放在一个句子里或一个句子表达不完整。就会出现逻辑问题。句子无论长短,在安排上要合乎逻辑,衔接自然,使句内语意关系明确。而考生在习作过程中常出现指代不明、缺少过渡词语、非平行结构或语意不完整的分割句等错误。改正下列句子中的错误:1.Beinganhonestman,Tomworkedveryhard.答案Beinganhonestman,Tomnevertellsalie.2.LiHuaisakind-heartedgirl.Shewillbesuccessfulinanythingshetries.答案AsLiHuahasastrongwillandconfidenceinherself,shemaybesuccessfulinanythingshetries.3.RoseisinlovewithJohn,JohnlikesMary.答案RoseisinlovewithJohn,butJohnlikesMary.易错类型五语法、词法错误许多考生写作中易犯主谓不一致、词性混用、选词或搭配不当,时态语态错误、指代不清、语序不当等方面的错误。改正下列句子中的错误:1.Inthebedroomthereareabed,asofa,adeskandachair.答案Inthebedroomthereisabed,asofa,adeskandachair.2.Heclosedthedoorandhurriesawaytoclass.答案Heclosedthedoorandhurriedawaytoclass.3.60%ofthestudentsagainsttheideaofentrancefees.答案60%ofthestudentsareagainsttheideaofentrancefees.4.Twodayspastbeforehisletterarrived.答案Twodayspassedbeforehisletterarrived.5.InordertolearnEnglishwell,Ishouldincreasethemethodofstudy.答案InordertolearnEnglishwell,Ishouldimprovethemethodofstudy.易错类型六拼写错误及标点符号误用考生出现单词拼写错误的原因:一是因为发音错误导致拼写错误,如:strick(strict);二是因为不知道动词的不规则变化所导致的,如:teached(taught)等。标点符号是一种变相文字,是书面表达不可缺少的重要手段,很多考生不了解不同标点符号的用途或英汉标点差异,结果出现错误。如(.)。

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