2017-3--保教模拟试卷

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12017年中小学教师资格考试保教知识与能力(幼儿园)模拟试卷一、单项选择题(共10道题,每题3分,共30分)1.()是出生后头半年婴儿认知发展的重要里程碑,也是手的真正触觉探索的开始。A.手的无意抚摸B.手的抓握反射C.手脚并用爬行D.眼手协调动作的出现2.幼儿教师在教授动作示范时往往采用“镜面示范”,原因是()。A.幼儿是以自身为中心来辨别左右的B.幼儿好模仿C.幼儿分不清左右D.使幼儿看得更清楚3.儿童心理发展潜能的主要标志是()。A.最近发展区的大小B.潜伏期的长短C.最佳期的性质D.敏感期的特点4.()是裴斯泰洛齐教学理论的核心,认为教育过程必须从一些最简单的因素开始,逐步提高儿童的认识水平。A.道德教育论B.自然教育论C.要素教育论D.活动教育论5.儿童容易模仿影视片中反面人物的行为,结果导致不良品德的形成。为了避免影视片的消极影响,根据班杜拉社会学习理论,适当的做法是()。A.避免学生观看这类影视片B.对有模仿行为的儿童进行说理教育C.影片中尽量少描写反面人物D.影视片应使观众体验到“恶有恶报.善有善报”6.下列属于教育现象的是()。A.老猫教幼仔捕老鼠B.老鸭教小鸭游水C.影响人的身心发展为目标的活动D.父母给孩子补充营养7.教师在创设幼儿园环境中的重要作用是()。A.指导者、引导者B.控制者C.组织幼儿参与环境创设D.准备环境、控制环境、调整环境8.尊重幼儿游戏的自主性是()的具体表现。A.尊重儿童独立性B.尊重儿童人格C.保护儿童积极性D.尊重儿童权利9.幼儿常常“好心办坏事”,如:将米洗好了放在锅里,却没有放水。这是幼儿思维的()所致。A.固定性B.片面性C.近视性D.经验性210.以下关于幼儿园美术教育不正确的论述是()。A.帮助幼儿学习、掌握一定的美术知识和技能是幼儿园美术教育的终极目标B.幼儿美术是幼儿个性的表现C.帮助幼儿发现自我、表现自我是幼儿园美术教育的重要目标D.幼儿美术学科本身的特点是幼儿园美术教育目标制定的重要依据二、简答题(共2道题,每题15分,共30分)11.简述陶行知提出的解放幼儿创造力的途径。12.什么是依恋?依恋有哪几种类型?三、论述题(共1道题,每题20分,共20分)13.论述如何针对幼儿的不同能力进行因材施教。3四、材料分析题(共2道题,每题20分,共40分)14.星期一,A老师埋怨地说:“孩子在家过了一个双休日,再回到幼儿园后,许多良好的行为习惯就退步了,不认真吃饭,乱扔东西,活动时喜欢说话,真不知孩子在家时,家长是怎么教育的?”站在一旁的B老师颇有同感地说:“是啊,如果家长都能按我们的要求去教育孩子,我们的工作就好做多了!”A老师接着说:“可这些家长不按我们的要求去做倒也罢了,还经常给我们提这样那样的意见,好像我们当老师的还不如他们懂得多,真拿这些家长没有办法。”请你运用幼儿园与家庭相互配合的有关理论,分析和评论A、B老师的教育观点,并具体谈谈家园合作对幼儿发展的重要意义与目前存在的误区。15.萱萱今天是公共汽车的小司机,她见自己车上没有乘客,于是就大声嚷道:“快来乘车,我要开到动物园去了。”此时,娃娃家的妈妈推着娃娃来乘车,刚想上车,洋洋走来对娃娃家妈妈说:“这辆车不能乘,没有消过毒。”小司机听到了,连忙从座位上站起来,跑到积4木箱前拿出一块绿色圆形积木,告诉他们:“我这辆车已经消过毒了,这是消过毒的标记。”经她这么一说,洋洋和娃娃家的妈妈都乘上了这辆公共汽车,小司机的脸上露出了笑容。结合上面的案例说明游戏对儿童发展的重要意义。五、活动设计题(共1道题,每题30分,共30分)16.人类只有一个可生息的村庄--地球。可是这个村庄正在被人类制造出来的各种环境灾难所威胁:水污染、空气污染、植被萎缩、物种濒危、江河断流、垃圾围城、土地荒漠化、臭氧层空洞……如何保护地球、保护我们的生存空间已经迫在眉睫。幼儿虽然不可能都直接从事环保工作,但完全可以从小事做起,从我做起。请围绕环保的主体设计一个社会教育活动,帮助幼儿从小树立环保意识,萌发幼儿爱护生存环境的情感。

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