§1.1.1集合的含义与表示123了解集合的定义,元素与集合的表示方法;体会元素与集合之间的关系;知道集合中元素的特征。一、学习目标(2分钟)23123456PP阅读课本列举法之前的内容,回答以下问题什么是元素,用什么来表示?什么是集合,用什么来表示?集合元素的特征是什么?各自的意义又是什么?元素与集合之间的关系是什么?什么情况下两个集合相等?常用数集及其表示方法二、自学指导(10分钟)三、当堂检测(20分钟)11234561674082x1、判断下列每组对象能否构成一个集合:高一班成绩较好的同学。2010年度诺贝尔经济学奖获得者。立方接近零的正数。2012年伦敦奥运会所有比赛项目。数学必修1课本中所有的难题。本班岁以下的全体同学。方程的所有的解;的近似值的全体。三、当堂检测(20分钟)212231,,53,31AAAAANNZQPmmmPPm2、用符号“”或“”填空:设为所有亚洲国家组成的集合,则中国美国印度英国0-3、已知集合的元素为若且,求实数的值。四、课堂小结(8分钟)请各位同学用自己的语言小结本节课的主要内容。