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汕头市实验学校吴婷一根小小的柱子，一截细细的链子，拴得住一头千斤重的大象？在印度和泰国，驯象人在大象还是小象的时候，就用一条铁链将它绑在水泥柱或钢柱上，无论小象怎么挣扎都无法挣脱。小象渐渐地习惯了不挣扎，直到长成了大象，可以轻而易举地挣脱链子时，也不挣扎。小象是被链子绑住，而大象则是被习惯绑住。世界上最可怕的力量是习惯，世界上最宝贵的财富也是习惯。一个企业，一个国家，一个民族是如此，对于人的一生，更是如此。“习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人生。”——培根•香港著名的“领带大王”曾宪梓在一次招聘员工时，故意将一把扫把放倒在门口旁边，然后再与一个又一个应聘者交谈。•最后被录用的，都是那些既各方面条件优秀，又能主动把扫把扶起来的人。•在沈阳师范大学的一次招聘会上，由于某些应聘者在会场乱扔纸屑被招聘单位拒收推荐表，连面试机会都没有得到。正如招聘单位所说的：“学高为师，身正为范，如果连不随地乱扔垃圾这起码的卫生习惯都没有养成，怎样去教育好学生？”拿出你的第一张纸，从小到大，你有什么对你帮助很大的“好习惯”，或者你认为有哪些习惯是需要改正的都来和大家说一说……去过泰国皇宫的中国人都会在洗手间看到这句中文告示；据说，这是皇室人员专门叮嘱咱们经常忘记冲厕所的中国人，而其它国家包括泰国的游客并没有这种“礼待”。美国人的环保艺术很到家，在珍珠港景区，与园林互为一体的垃圾桶是很难发现的，为此，美国人特意在垃圾桶前写下这句中文告示；据说，这是专门提醒咱们没有耐心找垃圾桶的中国人，而其它国家包括美国的游客并没有这样的“待遇”。在巴黎，公共场合有中文的地方并不多，但去过巴黎圣母院的中国人都会看到这句中文告示；据说，这是专门示意给咱们爱在公共场合“热闹”的中国人看的，而其它国家包括法国的游客并没有这种“礼遇”。一滴水可以反映太阳的光辉。同样的，我们随便的一句话、一个动作、一个很小的习惯，就在别人面前折射出我们的性格特征，甚至在世界人民面前折射出我们中国人的文明程度。作为一名普通的中学生，“爱国”首先要爱自己所在的集体，就是要注意自己的一言一行，不能损害所在集体的名誉、利益。你有没有这样的行为？•经常迟到•乱扔纸屑•扫地时马虎应付•排队做操时拖拖拉拉•下课喜欢追逐打闹•午休时候大声喧哗，不遵守纪律•……如果有，你的不良习惯已经影响了他人，也损害了班级的利益。让我们互相监督，好班级离不开你的好习惯1、学习时间不固定（）2、课堂上注意力不集中；（）3、学习目标不明确；（）4、不爱用工具书，马马虎虎地应付学习；（）5、不懂不会也不问；（）6、学习时沉迷于空想；（）7、快下课时就听不进去了，开始想着课后的娱乐活动；（）8、做作业前不温习，做完作业不相信自己，总要找人对对答案；（）9、作业本、作文本、考试卷发到手，看看分数，扔到一边，不认真分析检查；（）10、做作业或复习时，常做一些小动作；（）11、遇到好电视，或者一玩起来，就忘记做作业；（）12、边做作业，边听音乐或者看电视；（）14、学习用具乱扔，用时找不到；（）15、平时不复习，考前开夜车；（）16、喜欢哪科学哪科，偏科；（）17、情绪波动大，因喜怒哀乐的情绪而影响学习；（）5个以下√，要引起注意，立即改正5—10个√，得赶快制定计划，自己改正10个以上√，问题相当严重，请别人帮助自己改正我要用全身心的爱去迎接今天----------爱的习惯坚持不懈，直到成功-------------持之以恒的习惯我是自然界最伟大的奇迹-------------自信的习惯用好我生命中的每一天-----------珍惜时间的习惯今天我要学会控制情绪---------------自制的习惯我要笑遍世界----------------------微笑的习惯今天我要加倍重视自身的价值----发掘自我潜能的习惯我现在就付诸行动----------------立即行动的习惯一个高素质的人应该拥有的良好习惯：据科学家证实，一件行为连续重复50次即可成为习惯（一般也以五十天为准），成为习惯即可成为自然，直至终生。怎样培养良好的习惯呢开学第一天，古希腊大哲学家苏格拉底对学生们说：“今天咱们只学一件最简单也是最最容易做的事儿。每人把胳膊尽量往前甩，然后再尽量往后甩。”说着，苏格拉底示范了一遍。“从今天开始，每天做300下。大家能做到吗?”柏拉图的故事学生们都笑了。这么简单的事，有什么做不到的?过了一个月，苏格拉底问学生们：“每天甩手300下，哪些同学坚持了?”有90％的同学骄傲地举起了手。又过了一个月，苏格拉底又问，这回，坚持下来的学生只剩下八成。一年过后，苏格拉底再一次问大家：“请告诉我，最简单的甩手运动，还有哪几位同学坚持了?”这时，整个教室里，只有一人举起了手。这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。征服自我是一种幸福管得住自己，你是习惯的主人管不住自己，你是习惯的奴隶做主人，做奴隶你们选？？？？我要培养的习惯：1、2、3、4项目周次完成情况存在的困难解决办法满意度第一周第二周第三周..作业：计划书——《习惯养成登记表》：播下一个行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。