3.3水资源的合理利用(广义)(狭义)(容易利用)70.8%2.7%0.26%一、认识水资源河流水、淡水湖泊水浅层地下水(十万分之七)1、水是生命的源泉水资源很重要水是文明的摇篮2崂山水青岛啤酒水是酒的血,名酿必有佳泉。崂山水制作出青岛人自豪、全世界惊叹的青岛啤酒。3水资源质量影响生产效益4影响经济规模大小二、我们所拥有的水资源短缺而且地区分布极不平衡水(十万分之七)亚洲最多、大洋州最少多年平均径流总量:目前在世界范围内每8秒钟就有一名儿童因为喝不到饮用水而死亡。全球每年有近500万人由于饮用被污染的水生病死亡;世界上有31个国家大约10亿人喝不到干净的水。水资源的供需矛盾空前激发!三、如何合理利用水资源?促使水资源能持续利用感受奇迹,获得启示请仔细阅读课本P68页的“沙漠中的奇迹——以色列水资源的利用”思考讨论以下问题:1、为什么说以色列水资源的利用、农业的发展是沙漠中的奇迹呢?2、从以色列发展农业的奇迹中,我们可以得到什么启示?它对我国什么地区具有很大的借鉴意义?滴灌海水淡化1、分析我国的水资源状况:利用状况数量、时空分布水质状况2、“开处方”:探究——运筹帷幄,为我国水资源的合理利用“开处方”不同区域讨论:集思广益,制定日常生活中的节水行动计划。•美国:公民节水意识强,保护水资源已成为公民素质高低的重要标志。韩国:“爱水就是爱国”•日本:珍惜水就是珍惜生命关紧水龙头科学用水水的循环利用世界水资源短缺而分布不平衡人口增长经济迅速发展水资源的供需矛盾突出合理利用开源节流合理开发地下水修筑水库跨流域调水海水淡化人工增雨节水意识和行动改进灌溉技术提高水的利用率控制污染四、探究活动的延伸1、分析佛山市东平河与汾江河水质差异的原因。谈谈如何改善汾江河的水质?2、设计一个海水淡化方案,请说明你的设计原理。——第三单元主题活动3、是否能用南极冰山解决沙特阿拉伯的缺水问题?干旱的中国六7南方多北方少东部多西部少地区分布:时间分配:夏秋多,冬春少被严重污染的三门峡水库被严重污染没有本色的河流水污染严重的中国!无奈绝望悲愤淮河水污染造成了众多的肿瘤村,村民张桂芝,患食道癌晚期,她想喝口干净水,已无法吞咽,用尽最后一丝力气,绝望地看者自己的村庄。如果还不珍惜,最后一滴水将与血液等价!利用率不高,浪费严重三峡水利枢纽工程海水淡化新疆棉田的滴灌