公务员考试行测辅导讲义--常识判断

2009年公务员考试行测辅导讲义--常识判断常识判断部分涵盖法律、政治、经济、管理、人文、科技等方面，主要侧重测查考生的法律知识运用能力，涉及宪法、行政法、经济法、民法等内容。所考内容是“考察应试者在这方面应知应会的最基本知识以及运用基本知识分析判断的基本能力”。1.时政1..2月24日，国务院第四次会廉政会议要求各地各部门要把开展（）专项工作作为今年反腐倡廉的重点。A.治理商业贿赂B.治理教育乱收费C.治理公款吃喝D.治理文山会海2.下列说法不正确的是（）A、曾因公司经济问题自动辞职的张某不得录用为公务员B、公务员对上级的错误决定可以说“不”C、领导成员因工作严重失误应引咎辞职D、公务员不得通过兼职“赚外快3.2006年3月5日，国务院总理温家宝在十届全国人大四次会议上作政府工作报告时指出，要下决心调整投资方向，把国家对（）投入的重点转向农村。A.社会保障B.教育C.医疗D.基础设施建设2.政治市场机制的核心是（）A.价格机制B.竞争机制C.供求机制D.人才竞争机制3.经济1.粗放型的经济增长主要依靠：A、增加资金和资源的投入B、科技进步和提高劳动者素质C、提高生产要素的质量和使用效率D、结构优化、合理布局生产力2.（）被称为社会经济活动的“内在稳定器”。A.货币政策B.财政政策C.产业政策D.投资政策4.管理1.管理学中的“木桶原理”指的是在管理工作中要注意（）A、灵活性B、原则性C、程序性D、整体性2.揭示公共部门管理人员具有“相互制造工作”特性；从而导致管理机构不断自我膨胀规律的法则是：A、寡头政治铁律B、“跳板”法则C、彼得原理D、帕金森定律5.法律5.1宪法例.下列各项中，在我国具有最高法律效力的是()。A.宪法B.民族自治地方条例C.国际条约D.特别行政区基本法5.2民法例.根据民法的有关规定，公民的民事权利始于人的()A.出生B.年满14周岁C.年满16周岁D.年满18周岁5.3商法例：依一般法理，个人独资企业的投资者要对企业债务承担()A.有限责任B.无限责任C.连带责任D.无限连带责任例：下列票据法律关系中，只有出票人和受款人的是()A.本票B.本票和汇票C.支票D.汇票和支票5.4行政法例：在行政诉讼中，人民法院如果发现行政法规和行政规章与宪法、法律相抵触，可以（）A.撤销B.变更C.废止D.不予适用例:又聋又哑的人或者盲人，由于非生理缺陷的原因而违反治安管理的（）A.可以处罚B.不可处罚C.应当处罚D.不应处罚5.5经济法(合同法)例：下面（）不是缔约过失责任的特点。A．缔约过失责任发生在合同订立过程中B．缔约过失责任发生在合同成立以后C．一方违背其依据诚实信用原则所应负的义务D．造成相对人信赖利益的损失经济法(公司法)例：有限责任公司由（）股东共同出资设立。A．2个以上30个以下B．1个以上30个以下C．2个以上50个以下D．5个以上50个以下经济法(证券法)例：在我国，如果欲设立证券公司，必须经过下列哪个部门审查批准？A．国家工商行政管理部门B．国务院财政部C．国务院证券监督管理部门D．国务院或省、自治区、直辖市人民政府经济法(工业产权法律制度)例：根据我国《专利法》，下列有关专利权的表述，哪个是不正确的？A.专利权保护的对象包括发明、实用新型和外观设计B.专利权在我国的期限，发明专利为20年，实用新型和外观设计专利为10年，均自申请之日起计算C.专利权人以口头方式声明放弃其专利权的，专利权在期限届满前终止D.专利权转让，应订立书面合同，并向国务院专利行政部门办理登记和公告。5.6刑法例2.施某，男，美国人，系该国政府一职员，2001年5月14日以旅游者的身份来中国旅游，6月3日，施某在乘坐中国某航空公司航班飞机飞往新加坡途中，因琐事而与邻座一意大利人发生争执，遂用航班上的塑料餐叉将对方右眼刺伤致失明。关于本案是否可适用我国刑法，以下说法正确的是：（）A.本案的犯罪行为人是外国人，受害人亦为外国人。依照属人管辖原则不适用我国刑法B.该案中涉案人员施某是外国政府职员，依照国际法享有外交特权和豁免权，因而本案不适用我国刑法C.依照地域管辖原则，如果施某实施伤害行为时，该飞机正在中国领空，则本案应适用我国刑法，若在他国上空则适用他国法律D.施某杀人行为发生在中国的飞机内，是在中国刑法规定的领域效力范围内触犯中国刑法，应依照中国刑法论处5.7诉讼法例：甲在1998年5月5日实施了一个犯罪行为，对这个犯罪行为，旧刑法规定的刑罚较轻，新刑法规定的刑罚较重，根据有关规定，甲的犯罪行为适用：()。A、根据从旧原则，适用旧刑法。B、根据从新原则，适用新刑法。C、根据从旧兼从轻原则，适用旧刑法。D、不涉及刑法溯及力问题，直接适用新刑法。2.行政诉讼中的原、被告一般是()A、原告是国家机关，被告是国家行政机关工作人员B、原告为公民、法人或其他组织，被告是国家的行政机关C、原被告均是国家机关行政工作人员D、原告是国家行政机关，被告是公民、法人或其他组织6.科技1.下列说法正确的是（）A.核酸由碱基、核糖和甘酸组成B.人的智力、体力、健康以及绝大多数疾病是遗传与环境相互作用的结果。C.核酸分脱氧核糖核酸（RNA）和核糖核酸（DNA）两大类，与蛋白质等一样是构成人体细胞的生物大分子。D.银河系，地球和月亮所在的恒星系统。7.人文、国情及其他1.一个在高原地区拧紧的盖子的瓶子，被拿到平原地区，开启盖子时，人们会感到：（）A、省力B、费力C、没有变化D、以上都不对2009年公务员考试行测辅导讲义--言语理解与表达1、理解某关键词、重要短语或概念的涵义例题：中国老百姓无论怎样穷，怎样苦，也往往要从牙缝里挤出钱来，供孩子上学读书。他们很清楚只有这样才可能从根本上改变命运，才可能拥有未来。运用到国家政策层面，毫无疑问，教育只应该是公益事业，是烧钱的事业。这句话中“烧钱的事业”可以理解为：A．教育是一项非常费钱的事业B．对教育应该投资而不应该从中牟利C．对教育的投资可能无法收回成本D．国家应该增加教育投资力度2、概括文字的主旨、主要意思2.1段落大意和中心思想例题：长期以来，在传统观念的影响下，对于司法机关在执法过程中侵害公民、法人和其他组织的合法权益的行为，缺乏有效可行的保障机制来恢复和弥补被侵权人的权利。遭受侵害的当事人不知道怎样保护自己的合法权益，更没有一条光明、可靠的渠道来支持这种保护。这段文字的主旨是：A．司法机关执法受到传统观念的深刻影响B．司法机关的执法过程也应有法可依、有法必依C．目前缺少保障机制来弥补被司法机关侵犯的权利D．制定规范和约束司法机关执法过程的法律势在必行2.2选择标题例题：俄罗斯防病毒软件供应商——卡斯佩尔斯基实验室于6月15日宣布，一个名为29a的国际病毒编写小组日前制造出了世界上首例可在手机之间传播的病毒。卡斯佩尔斯基实验室说，29a小组于15日将这个名叫“卡比尔”的蠕虫病毒的代码发给了一些反病毒厂商，后者确认该病毒具备在手机之间传播的功能。该段文字作为一则报纸上的新闻，最适合做该段文字题目的是：A．“卡比尔”蠕虫病毒在俄诞生B．29a的国际病毒编写小组的新贡献C．世界首例在手机之间传播的病毒诞生D．反病毒厂商确认手机之间可传播病毒3、支持或不支持的论点或观点（与原文是否一致,对隐含信息推断）例题：世界遗产公约规定，世界遗产所在地国家必须保证遗产的真实性和完整性。世界遗产的功能，第一层是科学研究，第二层是教育功能，最后才是旅游功能。目前很多地方都在逐步改正，但还有诸多不尽人意的地方。从这段文字我们不能推出的是：A．世界遗产所在地国家应该妥善保护世界遗产B．世界遗产最宝贵的价值是其科学研究价值C．目前仍有不少违反世界遗产公约的行为存在D．所有世界遗产所在地国家都过分注重其旅游功能4、理解正确或不正确一项（与原文是否一致,对隐含信息推断）例题：人们以为芳香剂能净化空气，其实不然，而且实验表明，大多数芳香剂对神经系统有毒害作用，少数还可导致造血系统损害，对皮肤粘膜有刺激作用等。对一般人来说，偶尔使用芳香剂，不至于造成危害，但家中有呼吸系统疾病等症状者，最艰险少用或不用。对这段文字，理解不准确的是（）。A.有些芳香剂对空气没有污染B.使用芳香剂都会伤害身体C.家里有呼吸系统疾病的人，不要用芳香剂D.家里没病人，也只偶尔使用芳香剂5、选字、词、句填空（遣词用字）例题：每个人都有命运不公平和身处逆境的时候，这时我们应该相信：。许多事情刚开始时，丝毫看不见结果，更谈不上被社会所承认。要想成功就应付诸努力，既不要烦恼，也不要焦急，踏踏实实地工作就会得到快乐。而一味盯着成功的果实，肯定忍受不了若干的寂寞，到头来只会半途而废，甚至一无所获得。填入横线上最恰当的是()A.好事多磨B.一分耕耘，一分收获C.冬天已来临，春天还会远吗D.道路是曲折的，前途是光明的例题:延几千里，不论高山、深谷，不论草原、森林，不论溪流、湖泊，处处有丰饶的物产，处处有()的美景。A．美丽B．奇丽C．艳丽D．绚丽6、作者态度、意图、倾向、目的例题：听莫扎特的音乐能够提高智商，这被称为“莫扎特效应”。无论“莫扎特效应”有无这样的神奇效果，音乐在陶冶情操，抚慰心灵上的作用正在逐步显现出来。人类离不开音乐也是显而易见的事实。通过这段话，可以知道的是；A.作者认同“莫扎特效应”B.作者认为音乐能提高智商C.看不出作者是否认同“莫扎特效应”D.音乐在大脑的开发方面起关键作用7、文意告诉..,主要谈论的是(查找主要信息及重要细节)例:我们的一些科普文章常常激不起公众的兴趣，原因之一便是枯燥。要把科普文章写得“郁郁乎文哉”，就需要作家的笔。科学的飞速发展，为文学写作提供了一座富矿。相信有眼光的文学家一旦领略科学题材的广阔富饶，便会陶醉在它的无限风光中乐而忘返。这段文字谈论的是：A.科普文章对作家的依赖B.科学和文学的互相激励作用fC.科学和文学互相依赖的关系D.科学发展为文学提供了丰富的素材2009年公务员考试行测辅导讲义--数量关系（一）数字推理1、数字本身的特点：奇数、偶数、质数例题：11，13，17，19，23，（）A.27B.29C.31D.33例题：22,24,27,32,39,（）A.40B.42C.50D.522、加法：题目中的数字通过相加寻找规律（1）前两个数相加等于第三个数，前面的所有的数相加等于第三数例题：1，3，4，8，16，（）A.26B.24C.32D.16例题：0，1，1，2，4，7，13，（）（2005真题）A.22B.23C.24D.25（2）前两数相加再加或者减一个常数等于第三数例题：22，35，56，90，（）（99年考题）A.162B.156C.148D.145（3）前一项加上后一项的倍数等于第三项，前两数之和乘以(自然)数列等于第三个数。例题：1，1，3，7，17，41，（）（2005年真题）A．89B.99C.109D.1193、减法：题目中的数字通过相减寻找规律（1）前两个数的差等于第三个数（数列）,两个数字为一组的减法，相隔数相减等规律。例题：95,88,71,61,50,37，40，24，32，（)A.40B.36C.23D.13（2）相邻两数相减是等差数列或者是二级等差（二级等比、完全平方、开方或其他变式）例题：102,96,108,84,132,（）(2006真题)A.36B.64C.70D.72（3）相邻两数相减(二次相减)为各种变式（二级等比、等差、完全平方、开方或其他变式）例题：1，10，31，70，133，（）（2005真题）A.136B.166C.226D.2564、乘法：题目中的数字通过相乘寻找规律（1）前两个数的乘积等于第三个数,前一个数乘以（自然）数列等与后一个数.例题：1,1,8,16,7,21,4,16,2,()A.10B.20C.30D.40（2）前两个数的乘积再乘以自然数（数列）等于第三个数，两数相乘的积呈现规律:等差,等比,平方,..例题：0，4，18，48，100，（）A.140B.160C.180D.200（3）前一个数乘以一个数加一个常数等于第二个数，n1×m+a