搜索
MJPsychologyExerciseBookMJ心理学习题册（中）[中]Majorlu译著11MJ心理学习题（中）注：*题目为考研大纲外内容综合练习1-10*1．一个原本对于当今政府持有中等批评态度的女孩在一次课上参与了一场同学间十分热烈的政治讨论。她回到家的时候，她的父母注意到她对政府的批评态度变得比原来更强烈了。下列哪一个选项最不能解释这种女孩态度的改变？A.群体极化B.单纯曝光效应C.社会助长D.风险转换现象E.从众*2．这种个人把自己的感受和想法归结于他人的趋势叫做？A.人格化B.移情C.发泄D.投射E.升华3．如果在让动物学习躲避电击之前长时间被给予不可躲避的电击，那么当躲避训练刚开始的时候什么现象将发生？A.当电击足够强的时候，动物会跳过栅栏B.只要一有电击，动物就跳过栅栏C.动物进行试误学习D.动物进行顿悟学习E.动物根本不会为躲避电击做出任何努力4．沃尔夫学派假设？A.语言会在很大程度上决定我们感知世界的方式B.我们感知世界的方式影响着我们语言的发展C.我们观察世界的方式与我们讲话的方式相矛盾D.先前的经验引起我们固着在不正确的解决问题的方法上E.我们会固着在正确的解答问题的方法上而不分心5．只要闹钟一响，就有一个吹风机往被试的眼睛里吹气。这使得被试不得不眨眼。过了一会，只要闹钟一响被试就眨眼。这种由吹风机引发的眨眼叫做？A.条件刺激B.无条件反应C.无条件刺激22D.条件反应E.适应6．系统脱敏法是一种疗法它与谁的研究关系最密切？A.约瑟夫·沃尔普B.卡尔·罗杰斯C.阿尔波特·艾利斯D.理查德·阿扎勒斯E.雅各布·莫雷诺*7．一项民意调查显示，人们倾向于认为龙卷风比哮喘每年杀死更多的人，尽管就美国本土来说，哮喘实际引起的死亡人数是龙卷风的二十倍。如何来解释这种调查的结果？A.霍桑效应B.可获取启发式策略C.发散思维D.代表性启发式策略E.群性虚耗8．如果一个人在韦氏智力测验中得分低于平均分一个标准差，那么他的智商得分的百分等级是？A.2B.10C.16D.34E.849．语言理解能力受损并伴随着中风，这将很可能被诊断为？A.阅读障碍B.进食障碍C.威尔尼克失语症D.布罗卡失语症E.倒摄遗忘10．哪一种由艾里克森所假设的心理发展阶段最能对应于弗洛伊德的口唇期？A.信任vs.不信任B.主动vs.内疚C.自我完善vs.绝望D.整合vs.独立E.自主vs.羞耻和怀疑综合练习11-2011．上门推销保险的同志们每推销出一份保险就能得到保额最高30%的佣金，他们之所以能保持不畏严寒酷暑如此高的推销积极性，而尽管不是每次上门都能推销出去是因为啥？33A.固定比率强化B.固定间隔强化C.可变间隔强化D.可变比率强化E.逐次趋近*12．保姆林德所确定的三种教养方式是哪三种？A.独裁式、民主式、放任式B.专断型、权威型、随意型C.前习俗水平、习俗水平、后习俗水平D.接近人群、反对人群、远离人群E.原生的、并列的、综合的*13．调查显示，团体压力对于个人知觉判断的影响有什么特征？A.很多人即便自己强烈反对也会遵守命令B.刺激越清晰明确，被试越可能屈从于集体压力C.刺激越模棱两可，被试越可能屈从于集体压力D.如果集体的意见自身不统一，那么被试更可能从众E.团体的压力根本不能对个人的知觉判断造成影响14．下列哪个选项的说法最能描绘认知构造主义导向的发展心理学？A.小孩子就像一大块“白板”B.性驱力在个体早期发展中起重要作用C.儿童与成人的心理过程没有什么不同D.孩子就如同一个被动的刺激接受器E.孩子积极建构它自己的知识*15．根据海德平衡理论，下列哪个选项能产生平衡的结构？A.于洁喜欢屎壳郎，它俩都喜欢吃屎B.于洁讨厌屎壳郎，它俩都喜欢吃屎C.于洁讨厌屎壳郎，它俩都讨厌吃屎D.于洁喜欢屎壳郎，但唯独屎壳郎喜欢吃屎E.于洁喜欢屎壳郎，于洁喜欢吃粮食但屎壳郎喜欢吃屎16．为了解决一个特定的问题，被试必须用锤子和钉子作为丈量工具。这个实验与以下哪个选项有直接联系？A.要求特征B.晶体智力C.功能固着D.语义启动E.反应类化*17．哪一个概念与戈登·奥尔波特联系最紧密？A.追求卓越44B.远离集体C.客体取代D.功能自主E.现象场*18．很多行人都看到了有辆车撞了路边停着的一辆车，但没有人向警方报告这期事故。这个行为是关于什么理论的例子？A.社会近似B.多元无知C.责任扩散D.利他主义E.模仿19．异相睡眠之所以被这么叫是因为？A.其相应脑电图比其他睡眠期中的要慢许多B.这阶段很容易被叫醒C.其脑电图与人清醒阶段的更为相似，相比之下不太像慢波睡眠的脑电图D.这个阶段的睡眠显然是不必要的，被剥夺了本阶段的有机体不会有损失E.研究者们也不清楚在这个阶段到底发生了什么20．幼儿园里做游戏，让小朋友背诵二十六字母表，MJ完美地背送了前10个字母，但之后的就拌蒜了。这个例子很好地说明了？A.物理过程B.选择性注意C.近因效应D.埃默特定律E.首因效应综合练习21-3021．皮亚杰关于智力的理论假设中最重要的一点是？A.有机体消极地接受外界信心B.晶体智力在人生全程都有增长C.社会互动和信息互动是学习过程的核心D.同化和顺化对于智力发展是十分必要的E.思维由行动引发22．物体在墙上的后像会随着观看者后退而变大，这乃是因为？A.视网膜上的像大小保持恒定B.运动视差会趋向于使物体看起来更大些C.知觉到物体的大小与感知到物体与自己的距离之间会成相反变化D.视网膜像的大小会自己增加E.埃默特定律对于后像没有影响5523．明尼苏达多相人格量表(MMPI)最开始的编制过程中采用了大量的区分精神病人和正常人的题目，这样做所依赖的概念是？A.预测效度B.同时效度C.结构效度D.内容效度E.复本信度24．下面图形中什么原则在互相对立？][][][][]A.相似性vs.封闭B.良好连续vs.共同命运C.邻近性vs.相似性D.优良性vs.封闭E.临近性vs.封闭25．有100个学生参加一次数学考试，没有超过20个学生的分数是相同的。把其中10名得分最高的学生叫做甲等组。下列哪一种从甲等组获得的描述统计量一定要比从全部100名学生中得到描述统计量更高？A.中数B.众数C.全距D.这次数学测验成绩和拼写测验中成绩的相关系数E.标准差26．下列哪一种想象是由于视紫质再生引起的？A.侧抑制B.明适应C.实体视象D.暗适应E.亮度对比27．效果律首次由谁所提出？A.约翰·加西亚B.博尔赫斯·斯金纳C.爱德华·桑代克D.爱德华·托尔曼E.爱德华·威尔逊28．鲍尔比对于儿童发展理论的主要贡献来源于他对什么的研究？A.同卵异卵双胞胎B.儿童与父母的分离C.隐性基因遗传D.由模仿产生的攻击性行为66E.智商分数的遗传性29．在听觉系统中，能量转换发生在？A.下丘脑B.外耳C.嗅觉皮膜D.巴西尼小体E.柯蒂氏器管30．一个人目睹了一场惨烈的车祸，他跑开了，然后觉得很害怕。这种事情的发生顺序可以清楚地由以下哪种理论解释？A.塞尔顿理论B.坎—巴学说C.沙赫特两因素情绪理论D.詹—兰情绪理论E.信号检测论综合练习31-40*31．在弗洛伊德的理论中，初始加工思考？A.指的是试图非理性地满足欲望，而不考虑现实B.指的是由小学儿童所表现出的欲望C.描述的是同皮亚杰知我中心相同的概念D.取决于个体自我的成功发展E.是对于超我需要初阶段发展32．计算标准差可以让我们直接估计是否？A.甲药物比乙药物更有效B.花更多时间看书的学生学习成绩更好C.孩童时每天吃维生素和每天不吃维生素的女孩长大后的身高差距纯属偶然D.在七月份，玉米每日价格的波动比小麦大E.纽约家庭的中等收入比波士顿家庭的要少33．下列哪个选项是声音的物理特性？A.响度B.频率C.音调D.音色E.色调34．把一系列需要记住的项目和具体的地点建立顺序联系，这叫做？A.编码特定性B.组块77C.认知地图D.轨迹法E.假设演绎法35．分半方法是干什么用的？A.取样B.研究主要的和非主要的脑功能C.测量信度D.拒绝虚无假设E.评估效度36．一项对于天才儿童的研究很有可能被归类为？A.纵向研究B.真实验C.横断研究D.准实验E.控制组研究37．以下列出的哪个理论挑战了赫尔姆霍兹的颜色视觉理论？A.频率理论B.对立过程理论C.同型论D.三色理论E.位置-共鸣理论*38．一个小baby看到人也不笑，对别人抱抱的举动也很冷漠，这是典型的？A.遗尿症B.分离焦虑障碍C.自闭症D.多动症E.异食癖39．有两位认知心理学家，McClelland和Rumelhart，他们发展出了哪种概念？A.功能固着B.双代码假说C.重构记忆D.平行分布处理E.编码特定性原则*40．紧张型精神分裂症的主要特征是？A.肌肉运动异常B.幻听C.情感异常D.偏执88E.妄想综合练习41-50*41．认知失调理论的核心假设在于？A.当态度与行为不和谐时，压力就产生了B.态度是永恒不变的C.态度的改变并不总是立即显现D.人们会组织其行为以使它们有意义E.行为可以被改变42．当一个孩子获得了通过运用符号在她的内部世界中表现这个世界的时候，她进入了皮亚杰的哪个认知发展阶段？A.感知-运动阶段B.二级循环反应C.具体运算阶段D.前运算阶段E.形式运算阶段43．阿尔波特·艾利斯与以下哪种心理疗法联系最为密切？A.格式塔疗法B.原始疗法C.心理剧D.以患者为中心治疗E.合理情绪疗法44．非优势大脑半球更善于？A.语言任务B.数学C.逻辑命题D.记住一个故事的要点而不是具体文字E.空间组织45．在视野中，一个物体挡住了另一个物体的一部分，因此这个物体看起来要比另一个物体离你近一些。这是一个关于什么的例子？A.相对大小B.良好延续C.对象重叠D.波根多夫错觉E.过度规则化46．班杜拉对攻击性行为的研究表明？A.挫折是攻击性榜样出现之前的必要的情境99B.对攻击行为的观察增加了孩子表现出攻击性行为的可能性C.对于激发小孩子的攻击来说，成年榜样比起童年人榜样更有影响力D.相比于男孩，女孩先天的攻击倾向更强E.对于正在遭受强烈挫折的孩子，直接表达敌意的行为是最常见*47．哪种类型的药物被指出可以用来治疗抑郁症？A.三环类药物B.氯丙嗪C.氟哌啶醇D.达喜E.利他林48．词素可以被很好得定义为？A.依照句法把单词按顺序排列B.用来表达复杂含义的单个词C.任何给定上下文中词的意思D.表达意义的最小语言单元E.一个说话的人把一些相关的的发音当作一个音来发49．奥尔兹和米尔纳发现？A.在刺激丰富的环境中成长的老鼠的树突更发达B.如果电极被放置在脑隔区，那么老鼠会不断用电刺激自己C.如同老鼠走迷津的能力这种个体行为特征是可遗传的D.有X射线引发的疾病，能被用于控制老鼠对事物味觉的偏爱E.对于老鼠下丘脑的损毁破坏了老鼠的进食行为50．六个月大小婴儿“牙牙学语”的行为？A.在所有孩子中都是相似的，包括失聪的孩子B.如果孩子的父母是哑巴，那么这种行为会发展缓慢C.如果孩子失聪，就不会发生D.在女孩中发生比男孩中更频繁和持久E.缺乏“h”这个吸气音综合练习51-6051．艾姆斯房间实验说明？A.封闭原则B.性别对于大小恒常性的影响C.在深度知觉中双眼线索的重要性D.同时明度对比在视网膜上不同的效果E.看起来的距离对于大小知觉的影响52．高尔顿对于心理学的主要贡献是什么？1010A.致力于让精神疾病患者得到更人性化的机构治疗B.解释φ现象C.创造了标准的智力测量方法D.幼儿性欲理论E.关注个体差异53．根据皮亚杰的理论，一个孩子如果能明白杯子里牛奶的量不随杯子形状的不同而改变，那么它？A.处在感知运动阶段的尾声B.在三岁和五岁之间C.懂得体积守恒D.处在认知发展的前运算阶段E.属于自我中心的模式*54．强迫病人停留在引起焦虑的情境中，从而来消除她的恐惧，这种技术叫做？A.压抑B.满灌疗法C.系统脱敏D.内爆治疗法E.暂时隔离法*55．卡尔·罗杰斯的以患者为中心疗法不同于弗洛伊德主义疗法最实质的地方在于罗杰斯的疗法？A.把病人看作“顾客”B.很看重移情C.并像精神分析那样注意观察D.更加直接E.不强调从患者早期的生活来