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期末复习练习1．要使两物体间万有引力减小到原来的1/8，可采取的方法是()A.使两物体的质量各减少一半，距离保持不变B.使两物体间距离变为原来的2倍，其中一个物体质量减为原来的1/2C.使其中一个物体质量减为原来的1/4，距离不变D.使两物体质量及它们之间的距离都减为原来的1/42．关于人造地球卫星的运行速度和发射速度，以下说法中正确的是()A.低轨道卫星的运行速度大，发射速度也大B.低轨道卫星的运行速度大，但发射速度小C.高轨道卫星的运行速度小，发射速度也小D.高轨道卫星的运行速度小，但发射速度大3.关于功的概念，下列说法中正确的是()A.力对物体做功多，说明物体的位移一定大B.力对物体做功少，说明物体的受力一定小C.力对物体不做功，说明物体一定无位移D.功的多少是由力的大小和物体在力的方向上的位移的大小共同决定的3．人用20N的水平恒力推着小车在粗糙的水平面上前进了5.0m，人放手后，小车又前进了2.0m才停下来，则在小车运动过程中，人的推力所做的功为()A.100JB.140JC.60JD.无法确定4．关于功率的概念，下列说法中正确的是()A.功率是描述力对物体做功多少的物理量B.力做功时间越长，力的功率一定越小C.力做功越多，力的功率一定越大D.力对物体做功越快，力的功率一定越大5．汽车上坡时,必须换挡,其目的是()A.减小速度,得到较小的牵引力B.增大速度,得到较小的牵引力C.减小速度,得到较大的牵引力D.增大速度,得到较大的牵引力6．下面关于重力势能的说法中，正确的是()A.有A、B两个物体，A的高度是B高度的2倍，那么物体A的重力势能的数值一定是物体B的2倍B.从同一高度将某一物体以相同的速度竖直上抛或平抛，从抛出到落地的过程中，物体重力势能的变化是相同的C.有一物体从楼顶落到地面，如果受到空气阻力，物体重力势能的减少量小于自由下落时重力势能的减少量D.重力做功时，不仅与物体运动的高度差有关，还与物体运动的路径有关7．人造地球卫星的轨道半径越大，则（B）A.速度越小，周期越小B.速度越小，周期越大C.速度越大，周期越小D.速度越大，周期越大8．一汽车在水平公路上行驶，设汽车在行驶过程中所受阻力不变，汽车的发动机始终以额定功率输出.关于牵引力和汽车速度的下列说法中正确的是()A.汽车加速行驶时，牵引力不变，速度增大B.汽车加速行驶时，牵引力增大，速度增大C.汽车加速行驶时，牵引力减小，速度增大D.当牵引力等于阻力时，速度达到最大值10.一人从20m高的楼顶以10m/s的速度抛出一个质量为1kg的小球，小球落地速度为20m/s，g=10m/s2，则①此人做功为50Ｊ②此人做功为100Ｊ③空气阻力做功为－100Ｊ④小球克服空气阻力做功为50ＪA．①③B．②④C．①④D．②③二、实验1．用自由落体法验证机械能守恒定律的实验中，下列物理量中需要测量的有()A．重物的质量B．重力的加速度C．重物下落的高度D．与重物下落高度对应的重物的瞬时速度2．在验证机械能守恒定律的实验中：(1)从下列器材中选出实验所必需的，其编号为______．A．打点计时器(包括纸带)B．重物C．天平D．毫米刻度尺E．秒表F．运动小车(2)打点计时器的安装放置要求为__________；开始打点计时的时候，应先_______，然后再________________________________．(3)选择下列正确的实验步骤，并按次序排列为________．A．用天平测出重锤的质量B．把打点计时器竖直地夹稳在铁架台上C．接通电源，松开纸带D．松开纸带，接通电源E．用停表记下重锤下落的时间F．取下纸带，重复上述实验3次G．将纸带固定在重锤上，让纸带穿过打点计时器并用手提住，使重锤靠近打点计时器H．选取理想纸带，对几个方便的点测量并计算，看mgh和12mv2是否相等2.在做碰撞中动量守恒的实验中，需要用到的测量工具有（）A.秒表B.毫米刻度尺C.天平D.弹簧秤3.在做碰撞中的动量守恒的实验中，必须测量的物理量是（）A.入射小球和被碰小球的质量B.入射小球或被碰小球的半径C.入射小球从静止释放时的起始高度D.斜槽轨道的末端到地面的高度E.入射球未碰撞时飞出的水平距离F.入射小球和被碰小球碰撞后飞出的水平距离4.某学习小组做探究“合力的功和物体速度变化关系”的实验，如图，图中小车是在一条橡皮筋作用下弹出，沿木板滑行，这时，橡皮筋对小车做的功记为W，当用2条、3条……，完全相同的橡皮筋并在一起进行第2次、第3次……实验时，使每次实验中橡皮筋伸长的长度都保持一致。每次实验中小车获得的速度由打点计时器所打的纸带测出。（1）除了图中已有的实验器材外，还需要导线、开关、刻度尺和（2）木板倾斜的目的是为了（3）若木板水平放置，小车在两条橡皮筋作用下运动，当小车速度最大时，关于橡皮筋所处的状态与小车所在的位置，下列说法正确的是（）A．橡皮筋处于原长状态B．橡皮筋仍处于伸长状态C．小车在两个铁钉的连线处D．小车已过两个铁钉的连线（4）在正确操作情况下，打在纸带上的点，并不都是均匀的，为了测量小车获得的速度，应选用纸带的部分进行测量（根据下面所示的纸带回答）；ABFGHICDEK三、计算题1、如图所示，在海滨游乐场里有一种滑沙游戏。某人坐着滑板从倾角θ=37º（取sin37º=0.6，cos37º=0.8）的斜坡上由静止滑下，经过5.0m到达斜坡底端，又沿水平滑道滑行一段距离停下。已知滑板与斜面和水平滑道间的动摩擦因数均为μ=0.3，人和滑板的总质量m=60kg，不计空气阻力，重力加速度g取10m/s2。求人坐着滑板（1）沿斜坡下滑过程中加速度的大小；（2）到达斜坡底端时速度的大小；（3）在水平滑道上滑行的距离。2、如图所示，半径R＝1m的1/4圆弧导轨与水平面相接，从圆弧导轨顶端A，静止释放一个质量为m＝20g的小木块，测得其滑至底端B时速度VB＝3m／s，以后沿水平导轨滑行BC＝3m而停止．求：（1）在圆弧轨道上克服摩擦力做的功?（2）BC段轨道的动摩擦因数为多少?3、如图所示，水平台面AB距地面的高度h＝0.80m。质量为0.2kg的滑块以v0＝6.0m/s的初速度从A点开始滑动，滑块与平台间的动摩擦因数μ＝0.25。滑块滑到平台边缘的B点后水平飞出。已知AB间距离s1＝2.2m。滑块可视为质点，不计空气阻力。（g取10m/s2）求：(1）滑块从B点飞出时的速度大小；(2）滑块落地点到平台边缘的水平距离s2。(3）滑块自A点到落地点的过程中滑块的动能、势能和机械能的变化量各是多少。4、如图所示，竖直平面内有四分之一圆弧轨道固定在水平桌面上，圆心为O点。一小滑块自圆弧轨道A处由静止开始自由滑下，在B点沿水平方向飞出，落到水平地面C点。已知小滑块的质量为m=1.0kg，C点与B点的水平距离为1m，B点高度为1.25m，圆弧轨道半径R=1m，g取10m/s2。求小滑块：（1）从B点飞出时的速度大小；（2）在B点时对圆弧轨道的压力大小；（3）沿圆弧轨道下滑过程中克服摩擦力所做的功。37ºv0BhAABCO5、一根细绳上端固定，下端系一质量为1kg的小球，绳长为1m，小球静止于悬挂的正下方，一颗质量为10g的子弹以300m/s的速度水平射入小球并穿出，穿出时子弹速度为100m/s，求（1）子弹穿出小球时小球的速度，（2）小球对绳的拉力（3）小球能上升的最大高度6、质量m=2kg的平板车静止在光滑水平面上，质量M=3kg的小滑块以v0=2m/s的水平速度滑上平板车，滑块与平板车之间的动摩擦因数为4.0，平板车足够长，以至于滑块不会从平板车上掉下来，求平板车与滑块共同运动的速度7、在光滑水平面上有两个木块Ａ、B，Ａ、B的质量都是1kg，静止的木块B的左侧与一根轻质弹簧相连，A以速度v0=2m/s的速度向右运动，压缩弹簧使B也向右运动，求：（1）A、B速度相等时的速度大小（2）弹簧的最大弹性势能8、如图所示，地面OB段是光滑的，BC段不光滑。B点静止放着一个质量为m的指点Q，另一个质量也未m的质点P靠紧被压缩的弹簧（不连接），并处于静止状态，弹簧的弹性势能是EP。突然释放弹簧，质点P脱离弹簧后与质点Q相碰，碰后粘连在一起滑行至C点停止，若两质点与地面BC段之间的动摩擦因数是，求：（1）质点P脱离弹簧时的速度（2）两质点相碰后的动能（3）BC间的距离9、如图9所示,光滑水平面AB与竖直面内的半圆形导轨在B点相切,半圆形导轨的半径为R.一个质量为m的物体将弹簧压缩至A点后由静止释放,在弹力作用下物体获得某一向右的速度后脱离弹簧,当它经过B点进入导轨的瞬间对轨道的压力为其重力的8倍,之后向上运动恰能到达最高点C.(不计空气阻力)试求:(1)物体在A点时弹簧的弹性势能.(2)物体从B点运动至C点的过程中克服阻力所做的功.10、如图所示，质量为0.4kg的木块以2m/s的速度水平地滑上静止的平板小车，车的质量为1.6kg，木块与小车之间的摩擦系数为0.2(g取10m/s2)。设小车足够长，求：（1）木块和小车相对静止时小车的速度。（2）从木块滑上小车到它们处于相对静止所经历的时间。（3）从木块滑上小车到它们处于相对静止木块在小车上滑行的距离。