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思想品德期末复习练习（1）•一、选择题（20分，其中1-4题为单选题，5—8为多选题）•1.奥斯特洛夫斯基说：“人的一生应当这样度过：当他回忆往事的时候，不因虚度年华而痛悔，也不因碌碌无为而羞愧；在临死的时候，他能够说：‘我的整个生命和全部精力，都已经献给世界上最壮丽的事业──为人类的解放而斗争’。”对这句话的正确理解是（）•A.每个人的生命都是有价值的B.肯定了生命的重要性C.当为他人和社会作出贡献时，更能体会生命的价值D.告诉我们要悦纳生命•2.青春期出现的青春痘、变声等现象，是（）•A.正常的生理现象B.不正常的生理现象•C.正常的心理现象D.不正常的心理现象•3.对于“从众”行为，下列做法正确的是（）•A.积极参加集体组织的有益活动B.不加分析与区别地盲目模仿别人C.盲目“随大流D.别人干什么，我就干什么•4.伟大的革命家毛泽东同志一生酷爱书法艺术，他吸纳百家之长，自成一家。毛泽东有许多砚台，其中最精美的当数国画大师齐白石所赠送的“片真老空石”。这些独特的情趣爱好，组成了毛泽东生活中的一道美丽的风景线。这说明兴趣和爱好可以（）•A.使人成为一个伟大的人B.使人浪费许多时间C.陶冶人的情操D.反映出人在精神上的空虚•5.当我们表达自己的情绪时，应（）•A.考虑别人的内心感受B.注意适当的场合C.当笑就笑，当哭则哭，不需顾忌D.用合适的方式•6.下列对学习方式的理解正确的有（）•A.好的学习方式不是天生的，需要在摸索尝试的过程中寻找B.中学时代，我们中学生的学习方式都应该是一样的C.对于不同的学科，要采用不同的学习方式D.正确的学习方式，将有助于我们的学习•7.人的潜能好像一座巨大的金矿，发现自己的潜能是取得成功的一个重要条件。在下列选项中，对发现人的潜能有利的因素是（）•A.提高自己的信心和勇气B.塑造自己的新形象C.在实践中锻炼自己D.注意做大事不做小事•8.“凡是有生活的地方，就有快乐和宝藏”。这说明高雅的生活情趣（）•A.是对生活的热爱B.只有历尽沧桑的人才能拥有C.一定要有高雅的家庭还境D.对生活积极的和美的感受•二、请你辨析：﹙10分﹚•9.凡是名人的情趣都是高雅的情趣,凡是普通人的情趣的都是庸俗的情趣。•9.（1）凡是有益于个人身心健康、符合现代文明要求、符合科学精神和科学生活要求的情趣都是高雅的情趣，反之，则是庸俗的情趣。（4分）（2）不管是名人还是普通人，只要他们的情趣符合上述要求，则是高雅的情趣，否则就是庸俗的情趣。（4分）（3）在生活中，我们要正确对待名人的情趣，努力培养自己的高雅情趣。（2分）•三、观察与思考：﹙20分﹚•10.镜头一：小弘今天特倒霉，打扫卫生时不小心打碎了玻璃，被老师说了一顿，放学回家路上，自行车又被撞坏了，气的她扇了自己两个耳光。•（1）小弘应该怎样控制情绪？﹙5分﹚•镜头二：回到家，小弘没有心思做作业。见父母加班还没有回来，便到附近的游戏厅玩电子游戏，知道游戏厅关门了才回家。虽然连晚饭也忘记吃了，但小弘觉得很开心。•（2）你如何看待小弘这种调节情绪的方法？﹙5分﹚•10.（1）正确对待老师的批评，遏制不良情绪的产生；分散注意力，找一件自己感兴趣的事情去做，忘记不愉快；向亲密、可信的人倾诉、求助；等。﹙5分﹚（2）这种方法不可取。过度玩电子游戏是一种庸俗的生活情趣，会损坏小弘的生心健康；调控情绪的方法很多，小红应通过参加健康有益的活动来转移注意力等调控自己的情绪。﹙5分﹚•11.2009年12月17日，湖南湘乡市育才中学发生踩踏事故。当天晚自习下课后，一名女生下楼时滑到，后面拥来的人群一层叠一层的压了下去„„结果导致8名学生不行殉命，26名学生受伤。2008年12月重庆市合川区龙市中学3000多名学生参加歌咏比赛后返回教室时，在楼梯间发生踩踏事故，25名学生受伤。2005年10月，新疆阿克苏市一所小学教学楼楼道内发生踩踏事故，一死13伤。结合材料，运用所学知识回答下列为题：•（1）同样在学校，同样的楼梯间，同样的踩踏悲剧几乎每年都在“上演”着，这反映了什么问题？•（2）8个年轻的生命在一片嘈杂的踩踏声中离我们而去，这给了我们怎样的警示？•11.（1）个别学校安全制度不完善、措施不到位；学校管理者安全意识淡薄对学生的安全教育不到位；部分中小学生安全意识和秩序观念不强，缺乏安全知识和自护常识。﹙5分﹚（2）生命是顽强的，同时也是脆弱的。生活中突如其来的不幸事件很容易对我们的生命造成伤害。我们要养成珍爱生命的意识，懂得关爱和呵护生命。﹙5分﹚•四、活动与探究：﹙20分﹚•12、七年级学生小静为了更好的了解自己，征求了几位好朋友对自己的评价，调查的结果见下表。•同学对小静表现的评价原因红红热情、善良、好客红红生病那天她主动帮助，并邀请红红到家里做客。琼琼热情、大度与同学发生矛盾时，她比较容易原谅对方。莉莉不拘小节、洒脱同学在一起吃东西是，她总是抢着付钱。小莲性格外向，做事效率高在学习中，她写作业总是很快。小静的老师对她的评价：•热心帮助同学，主动关心班集体的建设，有很强的集体荣誉感。但学习方面容易马虎，作业比较粗糙，最近学习成绩出现比较大的下滑。•小静对自己也有一些认识，她对自己的评价：性格外向、人缘很好，但我有时也很在意同学的评价，所以觉得有些累。有时我希望自己能够更加有主见，但经常以失败告终，我并不喜欢这样的我……•(1)小静采用了哪些途径来认识自己?﹙2分﹚•（2）结合正确认识自我的方法,分析一下在认识自我的过程中,那些可取，那些需要进一步改进，对此你有什么建议？﹙8分﹚•我认为小静认识自我过程中，可取的地方：••值得改进的地方有：•••我建议：•12.（1）小静认识自己的方法：通过自己了解自己和通过他人了解自己。﹙2分﹚（2）可取之处：采取了多种方法了解自己。﹙2分﹚值得改进的地方：⑴正确对待他人的评价与自己的评价仔细分析，有选择的接受；〔2〕全面认识自己，既要认识自己的优点，也要认识自己的缺点；⑶还可采用更多的方法认识自我。如：通过集体活动、经常自我检查等。﹙4分。任意两方面即可﹚我的建议：略。﹙2分﹚•13.进入初中，一切是那么新鲜，一切有那么好奇，新环境、新同学、新集体、新体验，给了我们新的憧憬。为了加强同学们的互相了解，促进同学之间的友谊，共创优秀班集体，七年级﹙4﹚班准备开一次主题班会。假如你是该班同学，请你完成下列任务：•﹙1﹚请你为这次班会拟定一个主题。﹙2分﹚•﹙2﹚班级同学中是否存在与创建优秀班集体活动不相符的现象？请列举两例﹙4分﹚••﹙3﹚假如你代表七年级﹙4﹚班班委会向全班同学发出倡议，共同创建优秀班集体，你将在倡议书中阐述那些所学观点？﹙4分﹚••13.﹙1﹚温暖的集体，我的家；加深了解，促进友谊；让我们共创优秀班集体等。﹙2分﹚﹙2﹚存在问题。如：对集体的事漠不关心；同学之间不团结；有迟到旷课现象；考试作弊，作业抄袭等。﹙4分﹚﹙3﹚内容形式多样，可从课本中有共同目标团结奋进，各尽其能，发挥所长，奉献集体，团结协作，互助前行等来创建班集体。同时也可从本班实际情况出发，有针对性的提出构建集体的建议，言之有理即可得分。﹙4分﹚