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莫斯科郊外的晚上莫斯科城市介绍•莫斯科是俄罗斯联邦的首都，全国最大的城市，政治、经济、科学文化和交通中心。位于俄罗斯欧洲部份中部，跨莫斯科河及其支流遥扎河。面积1000平方公里，人口1300余万，分为10个行政区、128个分区。市区东西长30公里，南北长40公里，市区被一条109公里长的环城高速公路所包围。莫斯科是世界特大都市之一，相当于三个北京市面积，大于拥有一千六百万人口的纽约，比伦敦大一倍半，是巴黎的七倍。莫斯科绿化面积占全市面积的40%，人均绿地面积20多平方米。有11个自然森林区、98座公园、800多个街心花园。大环行路以外的防护林带已达7200多公顷。莫斯科是一座历史悠久和具有光荣传统的城市，始建于12世纪中期。莫斯科属大陆性气候，每年从9月开始进入冬季直到第二年的5月。通常年降水量为540－650毫米，雨季从4月开始到10月结束，而从11月到来年4月中旬一般为降雪时间。莫斯科和俄罗斯其他地方的建筑一样，都具有保暖性，墙体厚重，双层玻璃，结构属不通风设计。因此在莫斯科的冬季是很舒适的。夏天的最高气温一般在35度以下，秋季凉爽宜人。莫斯科是俄罗斯最大的教育中心，有85所高等院校，19个科学院，1000多所科研机构。著名的大学有莫斯科莱蒙诺索夫国立大学，莫斯科鲍曼理工大学，莫斯科国立经济统计大学，柴科夫斯基音乐学院，列宁师范大学，莫斯科国立谢其诺夫医学院，莫斯科农业经济学院、国立普列汉诺夫经济学院等等。莫斯科的公共交通设施完善，是全俄最大的交通运输枢纽。莫斯科地铁于1935年正式通车，呈辐射状和环状遍布全市，目前已有7条放射线和一条环线，全长195.5公里。莫斯科地铁共有115个车站，客运量居世界第一位，承担40%的市内客运量。莫斯科地铁以其富丽堂皇的设计风格闻名于世，常常让旅游者流连忘返。地铁的运行从早上5点到凌晨2点，白天列车最大间隔不超过80秒。所有的地铁进出口都有自动扶梯。而地铁磁卡只有5个卢布/人次，相当于1元多人民币。不带照片的月票可以随意购买，学生享有极优惠的票价，每月2.5美元可以乘坐包括地铁在内的所有公交设施。莫斯科的市内公共路面交通有汽车，有轨电车，无轨电车和小公共，都有冬季供暖设备，和中国不同的是，车上没有售票员，都是乘客事先或者在司机手上买好票，自觉在票上打孔，统一票价是3个卢布/人次。莫斯科是俄罗斯乃至东欧重要的交通枢纽。莫斯科也是世界重要的国际空港，有5个机场与79个国家的首都和大城市通航，联接国内200多个城市。每周有十余次航班飞往中国的北京，上海和乌鲁木齐。莫斯科是连接亚洲和欧洲国家重要的航空中转站。莫斯科全市还有9个客运火车站，11条电气化铁路和周围数十个卫星城相连，550多公里的大环行铁路，13条公路，为莫斯科人周末去别墅休假提供了便利。莫斯科强大的经济基础在于城市的科技工业潜力。在市内有众多各个领域的大型的企业：黑色和有色金属业、汽车制造业和金属加工业、建筑材料业、轻工业和食品工业、军工企业等。在莫斯科分布着大型的汽车制造厂、飞机制造厂、机械制造厂、纺织厂、食品工业和城建企业。莫斯科是俄罗斯金融业中心，有1000家商业银行，其中40%是俄罗斯的，莫斯科金融和交易网所进行的投资和商业活动90%在俄境内进行。在签订了科学技术和经济合作协议的基础上，莫斯科市政府加强上和世界上大城市的业务联系：如柏林、华沙、维也纳、北京、汉城、东京、赫尔辛基等等，经济协作的长期大规模的项目得以发展，对于俄经济的效益是无法估量的。提及莫斯科的历史，我们要追溯到1147年，这座城市的历史就是从这年开始正式的。莫斯科的创始人是尤里·弗拉基米洛维奇·多戈鲁斯基大公。之后几代大公和沙皇成为莫斯科公国的统治者。15世纪，俄罗斯人从蒙古人手中夺回了自己的国家。15世纪到18世纪，莫斯科一直是俄国首都。1712年，彼得一世迁都圣彼得堡，他还颁布命令俄罗斯行政区域化，由行政长官作为俄国沙皇的代表，维护地方各区域政权和法律的统一，并在自己权限范围内做各项行政指令。1917年十月革命以后，莫斯科苏维埃执行委员会成为莫斯科的最高权力机构，直至发展到目前的莫斯科市政府。莫斯科人一向注重文化修养，有数所全世界闻名的剧院。目前莫斯科有72个剧院、109个电影院、31个音乐厅，4000多个图书馆、78个博物馆、142个展览馆。莫斯科大剧院云集着世界顶级的芭蕾，歌剧，话剧等方面的艺术家，每年还为世界各地输送和培养大量的艺术人才。到莫斯科大剧院看戏成为很多俄罗斯人终生的回忆和骄傲。柴科夫斯基音乐会堂也成为每年世界音乐精英荟萃的地点。1995年5月16日，莫斯科与北京结为友好城市。1.节奏1.2∕4XX|XX|XXX|XXX|XX|XXX|XX|XXO||2.2/4XX|XXX|XXX|XXXX|XXX|XO||2.简谱11=C2/4323|567|5356|3-|2-|1235|1-||1=G2/46131|217|32|6-|1355654|3-||小节这节课主要学习了演唱具有地方特色的名歌.采用的方法利于激发学生的兴趣.从而体验,感受掌握名歌的特点.学生完成的质量高.谢谢!