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大高镇万家小学新时代好少年评选活动方案一、指导思想全面贯彻落实党的十九大精神,认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,贯彻落实全国精神文明建设会议精神,围绕立德树人根本任务,以培育和践行社会主义核心价值观为主线,以“扣好人生第一粒扣子”为主题,强化教育引领、实践养成,广泛开展“新时代好少年”学习宣传活动,推出一批事迹突出的青少年典型,引导广大学生见贤思齐,向上向善、孝老爱亲,忠于祖国、忠于人民,努力成长为担当民族复兴大任的时代新人。二、活动时间2020年6月1日——6月30日三、具体标准新时代好少年的基本标准是以习近平总书记提出的“记住要求、心有榜样、从小做起、接受帮助”为要求，自觉践行社会主义核心价值观，弘扬学雷锋志愿服务精神，品学兼优，事迹突出，在同龄人和老师中有一定的影响力和公认度，在学校和社会中能够发挥模范带头作用。新时代好少年根据其事迹分为“尊师孝亲”新时代好少年、“自强自立”新时代好少年、“诚信守礼”新时代好少年、“勤学创新”新时代好少年、“热心公益”新时代好少年等五个类型，具体标准是：1.“尊师孝亲”时代好少年：尊敬师长，遵守纪律，热爱集体，尊重长辈，孝敬父母，分担家务。2.“自强自立”新时代好少年：热爱生活，热爱劳动，热爱锻炼，独立自主，勇担责任，自强不息。3.“诚信守礼”新时代好少年：为人诚实，信守承诺，遵纪守法，恪守公德，举止得当，文明礼貌。4.“勤学创新”新时代好少年：热爱学习，成绩优良，勤于思考，特长鲜明，勇于实践，善于创新。5.“热心公益”新时代好少年：热爱自然，保护环境，热心公益，关爱他人，志愿服务，言行文明。凡在上述某个方面事迹突出、具有引领示范作用的学生均可推荐。四、具体安排1.广泛发动。请各年级各班级加强协调,组织学生积极开展“新时代好少年”学习宣传活动,围绕培养担当民族复兴大任的时代新人,锻造中国特色社会主义事业建设者和接班人，引导广大未成年人立志向、有梦想,爱学习、爱劳动、爱祖国，自强自立、创新创造，培育和践行社会主义核心价值观，传承孝敬、友善、节俭、诚信等传统美德,弘扬民族精神和时代精神,自觉践行科学健康文明向上的生活方式,争当“新时代好少年”。2.推举典型。各年级各班要把推选“新时代好少年”作为创新德育实践、提升德育效果的过程,采取学生自荐、同学互荐,以及老师、家长和社会推荐等方式,推选表现突出的优秀代表,树立“新时代好少年”学习宣传典型,发挥好示范引领作用。3.发布展示。学校对各年级各班的典型事迹进行评议审核,评出“新时代好少年”。4.大力宣传。学校利用宣传栏、文化墙、黑板报等阵地,对评选活动和先进典型进行大力宣传。五、工作要求1.摆上重要位置。各年级各班要充分认识宣传学习“新时代好少年”的重要意义,把活动作为从娃娃抓起、培养担当民族复兴大任的时代新人的具体举措,作为在未成年人中培育和践行社会主义核心价值观的有力抓手,作为未成年人思想道德建设工作的重要任务,摆上议事日程,精心谋划部署,确保各项工作及时有效开展。2.加强统筹协调。学校各部门，各年级各班发挥各自优势，将活动纳入工作安排，动员学生积极参与。3.提升活动效果。要充分利用网络新媒体等青少年喜闻乐见的载体平台,发挥移动终端的便利性,增强活动的吸引力感染力。要根据未成年人的成长规律和身心特点,创新活动形式、丰富活动内容,做到有声有色、出新出彩。要做好动员、征集等各个环节的宣传工作,在未成年人中形成“人人践行核心价值观、争当时代新人”的生动局面。附：具体任务安排6月1日-6月7日班主任利用班级微信群等方式，广泛宣传发动，营造良好的氛围。班主任请在2日上午下班前，需把宣传的截图发送到学校的安全教育群。6月8日-6月14日每班推荐新时代好少年的五个类型共计10人，每一类2名学生。班主任把名单和先进事迹发到学校的安全教育群。6月15日-6月21日学校进行评议审核,评出“新时代好少年”。6月22日-月底学校利用宣传栏、文化墙、黑板报等阵地,对评选活动和先进典型进行大力宣传。