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小学数学二年级上册长度单位用“拃”作单位量一量课桌的长。想想还能用什么来量长度？你能用自己的方法再量一量课桌的长度吗？量的都是课桌的长，为什么量的结果不一样呢？5拃长4只铅笔长6只铅笔长3个文具盒长小结在测量物体的长度时，要用统一的标准去量，这样才能知道物体到底有多长。认识尺子米尺皮尺钢卷尺软尺认识直尺观察直尺，你发现了什么？0厘米12345678910110刻度0厘米1234567891011刻度线刻度竖线——三种长度不同的竖线都叫刻度线数字——从小到大的顺序排列的0刻度——标志着开始cm——厘米（厘米也可以用“cm”来表示。0厘米12345678910110厘米12345678910111厘米1厘米认识1厘米0刻度：表示起点你能找出1厘米吗？你还能找出1厘米吗？1厘米0厘米1234567891011这都是1厘米｛｛｛｛｛｛｛｛｛｛｛生活中的1厘米0厘米1234567891011图钉的长度是1厘米手指的宽大约是1厘米0厘米1234567891011想想生活中哪些物体大约是1厘米？自己用尺子量一量。请小朋友用手指比画一下1厘米的长度。量比较短的物体，可以用“厘米”作单位。注意：测量线段时线段的左边要对准尺子的“0”刻度处的第一条刻度线，线段右边对准几厘米，读出几厘米。0厘米1234567891011测量物体长度时，先把物体放平，一般将物体的左边和“0”刻度线对齐，物体的右边对准几厘米，就读出几厘米。如果物体的一端不是对着尺的“0”刻度，而是对着其他刻度时，就用物体所对着的两个刻度相减，也会得到物体的长度。10－5=5（厘米）也可以1个刻度一个刻度的数（1厘米、2厘米……）。完成课本“3”的练习。0厘米1234567891011怎样量长方形的长边和短边？6（）厘米0厘米1234567891011（）厘米40厘米12345678910110厘米1234567891011长方体的长是多少？长3厘米纸条长（)厘米6√小朋友要牢记，物体要放平。用直尺量物体，左端要和零对齐。右端指向刻度几，物体就是几厘米。测量儿歌测量物体长度时，先把物体放平，将物体的左边和“0”刻度线对齐，物体的右边对准几厘米，就读出几厘米。小朋友，试着以厘米(cm)为单位，用自己的尺子量一量你喜欢的物体的长度。