搜索
美丽的生命绽放的生命需要掌握的字词收敛（liǎn）：本课指收拢。聒聒（guō）：持续嘈杂，本课指不停地叫。宽恕（shù)：宽容饶恕。短暂（zàn）：形容时间短。一丝不苟：（gǒu）形容办事认真，连最细小的地方也不马虎。卑（bēi）微：卑贱微小，地位低下。上苍：上天。把玩：拿在手中玩赏。研读思考1、作者写蝉，先抑后扬。抑在哪里？扬在何处？一抑一扬表达了作者怎样的思想感情?2、找出本文的主旨句，谈谈你的理解。3、“斜阳里,想起秋风的颜色,就宽恕了那烦人的聒聒”,怎样理解这句话?讨论并明确1.抑：写蝉的聒噪声使人们心烦，这是一抑。其次写看到一只病蝉，写它的微小和病弱，又是一抑。扬：蝉的生活历程显示了生命的意义。不管生命如何短暂,必须好好地活着2、《蝉》一文里有一句话是全文的文眼，请找出来，并说说自己的理解。“哪管是90年，90天，都不过要好好的活过。”讨论并明确3.“斜阳里,想起秋风的颜色,就宽恕了那烦人的聒聒”,怎样理解这句话?秋风来了,果实成熟了,本是收获的季节,但对在地下埋了17年,苦苦等待了17年的蝉来说,却意味着生命的结束.生命虽然短暂,蝉却执著地等待,我对它的敬意油然而生。席慕容《蝉》中，作者对蝉的歌颂采取先抑后扬的写法。那么，在这篇文章中，作者是不是也如此呢？讨论并明确1、作者对贝壳的精美做了一番描述,然后生发了哪些联想?想到自己的生命,虽然有限,但总比贝壳里的生命长一点,空间要多一点,因此要好好面对它,好好珍惜它,好好创造它!2、“是不是也应该用我的能力来把我所的事情做得更精致、更仔细、更加的一丝不苟呢”体现了作者怎样的思想感情?自己的生命,但总比贝壳里的生命长一点,空间要多一点,因此要力所能及地把事情做得更精致更好.3、“这是一颗固执又怎样简单的心啊”,说说你对这句话理解。作者并不希望建立什么丰功伟绩,她只想像那颗小小的贝壳一样,用仔细、精致、一丝不苟来塑造执著美丽的形象,回馈生命,打动人们.试比较两篇散文的异同相同之处：①都是由一个小小的物引发对生命的感悟；②对于生命的理解,都比较积极、认真；③对于”物”的描写细致入微,笔调清新自然。不同之处：①《蝉》先抑后扬,《贝壳》直奔主题；《蝉》对生命的感悟是不管生命短暂与否,都要积极面对,好好活着；《贝壳》则落实到要把自己的能做的事情做得更仔细、更精致、更加一丝不苟；③《蝉》的作者对于生命的态度隐喻在对蝉生命意义的阐发中,没有直接表白；《贝壳》的作者则明确提出了自己要认真做事的想法,表达了要给世人留下值得珍惜和惊叹的东西的愿望。小结作者从夏天聒噪的蝉、海边小小贝壳这些细小事物中，感悟出深刻的道理，引起我们对生命意义的追问和思索：生命究竟是为什么而存在？生命是短暂、脆弱的，该怎样做，才能让生命变得更有意义？通过学习这两篇短文，我们会高声回答：不管生命如何短暂，必须要好好地活着。作业：仿照下列例子,你也写两句生命就要像蝉一样,即使短暂,也要固执地等待生命就要像贝壳一样,即使卑微,也要一丝不苟