搜索
如何说好一节物理课环县第五中学赵金龙说课说什么：·说教材·说教学目标·说教法·说学法·说教学过程以下三种情况都是力没有做功的实例，分析力为什么没做功？足球滑行时，脚做功吗？Ｆ≠０s=０（劳而无功）Ｆ=０s≠０（不劳无功）Ｆ≠０s≠０Ｆ⊥s（劳而无功）想想议议：推而未动足球滑行时，脚做功吗？不做功1.有力，但是在力的方向上通过的距离为零。2.有距离，但在运动方向上物体没有力的作用。3.有力，也有距离，但是力和运动方向是相互垂直的。匀速拉动物体（1）（2）（3）（4）怎样比较做功的大小3m1m功的计算１．力学中：功等于力跟物体在力的方向上通过的距离的乘积．即：功＝力×距离则：Ｗ=Ｆ×s焦耳J..11牛N米m==112.单位例题：质量为50Kg雪橇上装载了350Kg的原木，一匹马拉着雪橇沿着平直的路面匀速前行，将原木运到3000m外的货场。如果雪橇行进中受到的摩擦力是800N，求马的拉力做的功。g取10N/Kg。解：马拉车所用的力与摩擦力大小相等F=f=800N马移动的距离s=3000m所以马做的功是W=Fs=800N×3000m=2.4×106J答：马的拉力做的功是2.4×106J。1.下面几种情况下,力做了功的是()A、用力把杠铃举在空中不动B、用力提着水桶水平匀速移动C、用力在斜面上拉车前进D、物体在光滑的平面上匀速移动2.起重机将重3×103N的楼板以1m/s的速度举到10m高的三层楼后,又将楼板水平移动了3m,在整个过程中,起重机对楼板做的功是()A、6×103JB、9×103JC、3×104JD、3.9×104Jcc3、质量为40kg的物体受到100N的水平拉力，在水平方向移动了50cm。求：（1）拉力对物体做了多少功？（2）重力对物体做了多少功？解：（1）根据W=Fs得：W=Fs=100N×0.5m=50J（2）重力没有做功，因为物体在竖直方向没有移动距离。答：拉力对物体做了50J的功，重力对物体没有做功。