搜索
语文园地二识字加油站教师魔术师工程师理发师建筑师裁判员营业员演员服务员饲养员我会介绍简单的介绍一下自己的爸爸妈妈是做什么工作的吧！我的妈妈是一名小学数学老师。照样子，说一说田野葱葱绿绿的像一片柔软的绿毯天上的云洁白洁白的好像一群小绵羊大树又粗又壮就像……大树又粗又壮就像威严的士兵我也能说：天上的云雪白雪白的，好像一群小绵羊。你还喜欢哪些景物？照样子说一说。柳枝露珠小野花柳枝露珠小野花春风里的柳枝一丝一丝像是春姑娘的头发绿叶上的露珠闪闪发光好像一颗透明的玻璃球那么小野花呢？是不是像满天的星星？我的发现这糕要很多很多人才能做成，一定特别大。难道它的问道很特别吗？一块平平常常的糕，经过很多很多人的劳动，才能摆在我们面前。鼹鼠先生经过狐狸太太家，正巧，狐狸太太走出门。读句子你发现了什么？这糕要很多很多人才能做成，一定特别大。难道它的味道很特别吗？近义词：非常、十分近义词：与众不同ARTTEMPLATE一块平平常常的糕，经过很多很多人的劳动，才能摆在我们面前。鼹鼠先生经过狐狸太太家，正巧，狐狸太太走出门。经历的过程从某处过选择你认为正确的解释把序号填入括号里。很、十分从某处过不一样，不寻常④经历的过程1、这件画画作品是经过（）我长久的努力才画好的。2、我今天穿了一件很特别（）的花裙子，特别（）漂亮。3、放学的路上，我一定会经过（）那片小花园，里面的鲜花真香啊。④照样子，写一写你的好朋友谁长什么样子我们经常做的事他掉了一颗门牙他的脸圆圆的，笑起来有个小酒窝。我们天天一起上学，一起回家。我们经常一起打乒乓球。我的好朋友凡凡，他的脸圆圆的，眼睛小小的，有一双大耳朵。我们每天放学一起回家，一起玩儿。凡凡请你像我这样写一写，介绍一下你的好朋友吧！正确的写字姿势口诀头正肩平双足稳离前一尺加一寸予人玫瑰，手有余香。予人玫瑰，手有余香。送给了别人玫瑰，玫瑰的香味也会留在了自己的手上。在帮助别人的同时，自己也就收获了双份的快乐。予人玫瑰，手有余香。平时肯帮人，急时有人帮。平时肯帮人，急时有人帮。你生活中帮助过他人吗？做了哪些事？说一说。予人玫瑰，手有余香。平时肯帮人，急时有人帮。与其锦上添花，不如雪中送炭。自读课文，思考：1、这篇诗歌一共有几小节。2、小朋友们在哪里种丁香花？3、紫丁香寄托着学生们对老师怎样的情感。看看三个小朋友在做什么？（动作、表情）想想他们在说些什么？你想对老师说些什么？语文园地三口语交际：长大以后做什么口语交际长大以后做什么我长大以后想成为一名科学家我长大以后想成为一名厨师我想成为一名运动员我想成为一名语文老师厨师魔术师工程师理发师建筑师裁判员营业员演员服务员饲养员同学们，长大后你想做什么呢？说说你的理由。识字加油站甜津津酸溜溜辣乎乎香喷喷油腻腻软绵绵脆生生硬邦邦甜津津酸溜溜辣乎乎香喷喷油腻腻软绵绵脆生生硬邦邦读到这些词，你会想到什么食物？我吃过酸溜溜的话梅……字词句运用霄：雨字头，与云霄和天空有关。宵：宝盖头，与夜晚有关。削：利刀旁，与刀有关。元（）（）苹果九（）云外宵宵削选一选，连一连。遇到不认识的字，可以根据偏旁猜猜意思，再查字典验证。同学们，你学会了吗？（）土（）伴（）钱赔陪培鹿麝金鉴高敲音章黑默衣装辛辣鱼鲁下面这些字查什么部首？查一查，记一记。我的发现炒烤烧煎蒸煮我发现带“火”和“灬”的字多与“火”有关。怒恋感慌惊怕我发现带“心”和“忄”的字多与心、感觉有关。刺刮割分剪切这些字又都与什么有关呢？日积月累子鼠丑牛卯兔辰龙巳蛇申猴未羊午马戌狗酉鸡亥猪寅虎十二生肖十二生肖子时:23点--凌晨1点丑时:1点--凌晨3点寅时:3点--凌晨5点卯时:5点--凌晨7点辰时:7点--上午9点巳时:9点--上午11点午时:11点–下午13点未时:13点--下午15点申时:15点–下午17点酉时:17点--下午19点戌时:19点--晚上21点亥时:21点--晚上23点我爱阅读小柳树和小枣树小柳树的腰细细的，树枝绿绿的，真好看。小柳树看看小枣树，树枝弯弯曲曲的，一点儿也不好看。小柳树说：“喂，小枣树，你的树枝多难看哪！你看我，多漂亮！”（骄傲、自豪、炫耀）春天，小柳树发芽儿了。过了几天，小柳树的芽儿变成了小叶子，她穿上一身浅绿色的衣服，真美！她看看小枣树，小枣树还是光秃秃的。小柳树说：“喂，小枣树，你怎么不长叶子呀？你看我，多漂亮！”（嘲笑、讥讽、看不起）到了秋天，小枣树结了许多又大又红的枣子。大家把枣子打下来，坐在院子里，高高兴兴地吃起来。小柳树看看自己，什么也没结。小柳树说：“喂，小枣树，你的树枝多难看哪！你看我，多漂亮！”小柳树说：“喂，小枣树，你怎么不长叶子呀？你看我，多漂亮！”小枣树温和地说：“你虽然不会结枣子，可是一到春天，你就发芽长叶，比我绿得早；到了秋天，你比我落叶晚。……一……就……小柳树和小枣树虽然有自己的短处，可是也有自己的长处。正像我们刚学过的两个成语——（尺有所短，寸有所长）每个人有自己的长处和短处，我们只有像小枣树一样多看到别人的长处，以别人的长处来激励自己，我们才能进步的更快。语文园地四识字加油站陀螺毽倒翁枪橡控坦克qiāngxiàngkòngtǎnkètuóluójiàndǎowēng陀螺毽子遥控坦克玩具枪橡皮泥溜溜球不倒翁字词句运用把你积累的词语写下来。形容生气：愤怒形容高兴：兴高采烈形容难过：悲伤怒气冲冲火冒三丈手舞足蹈神采飞扬嚎啕大哭痛哭流涕照样子，用加点的词语说句子。我看见喜鹊阿姨站在窝边，一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教喜鹊弟弟做游戏，一会儿教他们学自己发明的拼音字母……一会儿一……一会儿……一会儿……妈妈一回到家就忙起来了……说一说妈妈回家忙什么？妈妈一回到家就忙起来了，一会儿洗菜，一会儿煮饭，一会儿收衣服叠衣服……孙悟空……孙悟空会72变，一会儿…一会儿…一会儿…请你来接着说一说。书写提示团巨周匹巨周匹圆国团圆国全包围的字。书写时要把国字框写得方正，框内部分的大小要合适。三包围的字，包围部分与被包围部分的大小要写得协调。轻诺必寡信。——《老子》失信不立。——《左传》小信成则大信立。——《韩非子》轻诺必寡信。——《老子》释义：轻易许下的诺言必然缺乏信用。后一句“多易必多难”。失信不立。——《左传》释义：不讲信用的人无法在社会立足。小信成则大信立。——《韩非子》释义：做小事情讲信用，就能够建立起很大的信用。看图，想一想：小虫子、小蚂蚁和小蝴蝶用鸡蛋壳做了哪些事情？它们有什么有趣的经历？把你的看到的想到的写一写吧！早上过了一会儿到了下午天黑了早上跷跷板过了一会热气球到了下午蛋壳当雨伞天黑了蛋壳当床手影戏手影戏手影戏是一种独特的艺术形式，它的表演全部靠手部动作投影的改变，幻化形成各种不同的形象（影像），而不靠任何另外的附加东西去修饰它。在外国人眼中，手影艺术是一门神秘而纯净的艺术。阅读要求：1、默读全文，读通句子。2、说一说这篇阅读文章讲了一个什么样的故事？宁宁在街灯下等妈妈，他站的没劲，独自玩起了手影戏。宁宁变幻出，小男孩变幻出。宁宁变出，小男孩变出。宁宁又变出，小男孩也变换成。宁宁想不出来，他差点哭了。嗯，干嘛套跟人吵架？还是跟他和好吧。宁宁马上变出，小男孩也变出一只，两只鸽子依偎在一起了。小鸡崽兔子猫狗大熊鸽子鸽子老虎读完这篇文章，你有什么感受和体会，同桌之间相互交流，说一说。语文园地五口语交际：图书借阅公约口语交际：图书借阅公约1我们班级的图书角已经建立，现在我们小组合作，共同制定班级图书借阅公约吧。1主动发表自己的意见。2轮流说。一个人说完，另一个人再说。3注意要把自己的观点表达清楚，倾听别人发言要认真。借阅时间借阅数量借阅期限借阅注意事项图书借阅公约制定要点1捐书注意事项违规处理办法班级图书借阅公约（拟定）11、本班设立图书管理员对本班的所有书刊进行登记，包括本班订阅、购买的书刊与学生捐献的图书。2、凡在图书柜借阅图书者，均由图书管理员填写“班级图书借阅登记册”，借书时要检查原书，如有污损、缺页等情况应及时说明，否则由借书人负责。3、借阅图书者应爱护图书，不得撕页、折页、剪裁、折卷图书，不得在图书上画线、批注或涂写，如有发现者，视其情节轻重进行相应赔偿罚款。4、借阅图书者应按期归还图书，每次只限借1—2本，借期为一周，因特殊原因不能归还者，必须在最后之日补办续借手续。5、学生转学或毕业前必须还清所借图书。6、图书管理员要做好防盗、防潮、防蛀等保护工作；做好书刊的清点、整理、修补、装订、保管工作。7、本班图书借阅时间：中餐后、晚餐后等课余时间进行借阅。2语文园地五识字加油站厨chú厕cè厢xiāng穴xué窟kū窿lóng窑yáo窄zhǎi洞穴窑洞窟窿厂穴厨房chú厕所cè车厢xiāng大厦shàxuékūlóngyáo窄小zhǎi穴洞穴天空突然鸟窝穴洞穴天空突然穴洞穴天空鸟窝突然穴洞穴天空厕所厨房厂工厂车厢洞，窟窿。用机械制造生产或生活资料的工场。3字词句运用读一读，再选择一两个词语演一演。微笑狂笑傻笑笑眯眯笑呵呵眉开眼笑破涕为笑哈哈大笑捧腹大笑眉开眼笑：眉头舒展，眼含笑意。形容高兴愉快的样子。破涕为笑：一下子停止了哭泣，露出笑容。形容转悲为喜。捧腹大笑：用手捂住肚子大笑，笑得不能控制住。读句子，注意加点的部分，试试怎样读更好。小马连蹦带跳地说：“怎么不能？我很愿意帮您做事。”小马难为情地说：“一条河挡住了去路，我……我过不去。”老师和颜悦色地说：“看的角度不同，杨桃的样子也就不一样。”4我的发现教诲寻找伙伴灾难明亮柔软从左边的这些词语中，你发现了什么规律吗？我发现“寻”和“找”的意思相近，“寻找”的意思也和它们差不多。你还知道哪些类似的词语？肥胖遥远寒冷巨大燃烧疼痛5日积月累弟子规：圣贤人的学生都叫弟子。《弟子规》是源于《论语》，是随顺圣贤教诲，也就是人生的真理，来做事、来处事待人。节选冠必正，纽必结，袜与履，具紧切。置冠服，有定位，勿乱顿，致污秽。唯德学，唯才艺，不如人，当自励。若衣服，若饮食，不如人，勿生戚。——《弟子规》6我爱阅读