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1小学五年级语文句子转换练习题语文试卷练习一一、按要求写句子。1、厚厚的松脂在阳光下发出金色的光彩。（缩句）___________________________________________2、同学们回答问题。（扩句）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿3、蔺相如对赵王说：“我愿意带和氏璧到秦国去。”（换成第三人称转述语）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿______________________4、马的后蹄踏着一只飞燕。（换成“被”字句）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿___________________________5、外公对小英说：“我告诉你，这是中国最有名的花。”（换成第三人称转述语）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿___________________________6那时侯，清政府腐败无能，刚一提出“京张”铁路的修筑计划，帝国主义就出来阻挠，要挟。（换成“因果关系”的说法）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿7、太阳升起来。（扩句）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿_______8、我看秦王没有诚意，就得把和氏璧送回赵国去。（改成反问句）＿＿＿＿＿_____________________________________________9、那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗？（改成反问句）＿＿＿＿＿____________________________________________10、钱在孤岛上又有什么用呢？（改为陈述句）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿________________________二、按要求写句子。１、疲劳和干渴，把它们折磨得有气无力。（改成“被”字句。）＿＿＿＿＿＿___________________________________________２、我的错误马上被朋友们纠正了。（改成“把”字句。）＿＿＿＿＿＿＿＿_______________________________________３、出金华城大约５公里到罗甸。（改变词序，意思保持不变。）＿＿＿＿＿＿___________________________________________2５、我们哪里有近道，还不和你们是一条道？（改成陈述句。）＿＿＿＿＿＿＿_________________________________________毒刑拷打算得了什么？死亡也无法叫我开口。（改成陈述句。）＿＿＿＿＿_____________________________________________６、猫的性格实在有些古怪。（改成反问句。）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿___________________________在这个长满了红锈的鱼钩上，闪烁着灿烂的金色的光芒。（改成反问句。）＿＿＿＿＿＿＿＿______________________________________。７、把直接引语改成间接引语。周瑜长叹一声，说：“诸葛亮神机妙算，我真不如他。”＿＿＿＿＿＿＿＿８、把间接引语改成直接引语。妈妈严肃地对我说，马上就要期末考试了，我一定要认真复习，不要辜负老师和她对我的一片期望。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿_____________________三、按要求写句子。１、欣欣向荣①用来形容花草树木的＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿_______________________②用来比喻事业的＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿_____________________________2、天空中的小星星（写成拟人句）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿______________3、妈妈对我说：“我上班去了，你中午在家自己温习功课。”（改成转述句）＿＿＿＿＿＿_________________________________________4、这块地里的菜秧是我种下的。①（改成反问句）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿②（改成否定句）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿7、我们遇到困难，怎么能退缩呢？（改成陈述句）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿_________________________________38、这活泼的小孩是我的好朋友。（改成反问句）_____________________________________________________9、齐这船舷的菜叶和垃圾填没了这只船和那只船之间的空隙。(改成“把”字句)＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿(改成“被”字句)＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿10、一大滴松脂滴下来，正好包住了一个苍蝇可一个蜘蛛。(改成“把”字句)＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿(改成“被”字句)＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿11、我们祖国的崇山峻岭蕴藏着丰富的煤和石油。（缩句）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿12、我不小心把陈明的飞机模型摔坏了。（改成“被”字句）＿＿＿＿＿＿＿＿_____________________________________13、曹操被周瑜的军队大得丢盔弃甲，狼狈逃窜。（改成“把”字句）＿＿＿＿________________________________________14、队员们遵守团中央的号召，积极开展“学习赖宁”的活动。（在原句上修改）＿＿＿＿＿＿＿17、把两句话并成一句话。(1)、主人叫凡卡。凡卡摇摇篮。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿(2)、他兴冲冲地跑进教室。他兴高采烈地宣布了明天去春游的好消息。＿＿18、把双重否定句改为肯定句。(1).作为一名少先队员,不能不讲一点文明。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿_____________________________(2).这次活动的经过你不是不清楚。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿______________________.19、把下面的肯定句,改成双重否定句。(1)、星期天,我们必须去看排球赛。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿4＿＿＿(2)、学校里只给每人发一张票,这真叫人为难。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿___________________________________21、以文明用语的要求，将下列话换个说法1、喂，妈，今天开学了，快给钱。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿2、小红，把窗关一下。＿＿＿＿＿＿＿练习二一、反问句与陈述句（一）反问句变陈述句1、先删去反问词（怎能、怎么、难道、哪里等等），有的句子可适当再加上“很”“都”等，使句子表达的意思更准确。2、看句子里的有没有否定词“不”，有的给删去，没有的给加上。3、反问语气词删去“？”变“。”。练习：1、我们怎能忘记老师的淳淳教导？___________________________________________________2、那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗？______________________________3、这里的景色这么美，怎能不使我们流连往返呢？__________________________________4、这点小事，难道还要妈妈担心吗？_______________________________________________.5、大千世界，哪里没有野花的倩影呢？___________________________________________________.（二）陈述句变反问句第一步与第三步正好相反，第二步一样。1、先删去反问词（怎能、怎么、难道、哪里等等），有的句子可适当再加上“很”“都”等，使句子表达的意思更准确。2、看句子里的有没有否定词“不”，有的给删去，没有的给加上。3、反问语气词删去“。”变“？”。练习：51、我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。______________________________________________________.2、这幅画是我们班彩颖画的。____________________________________________________.3、父母含辛茹苦地把我们养大，我们不应该伤他们的心。________________________________________________.4、对少数同学不守纪律的现象，我们不能不闻不问。______________________________二、对话与转述的互换练习：1、外公对小英说：“我告诉你，这是中国最有名的花。”_____________________________________________________2、张强笑着对妈妈说：“李明今天生病了，我去帮他辅导功课。”___________________________________________________.3、李老师兴奋地说：“我们班战胜了四（1）班，获得了冠军。”__________________________________________________4、王老师对小华说：“我把你的书包缝好了。”______________________________________________.三、缩句1、要知道写的是什么。2、表示时间、地点、数量、方向、环境、修饰词语（的、地、得前面的词语）都可以缩去。3、缩句后变成：“名词+动词+名词”或“名词+动词”。练习：1、山民的几句朴素的话包蕴着意味深长的哲理。___________________________________________.2、红四团取得了长征中的又一次决定性的胜利。___________________________________________3、汽轮发电机厂的工人师傅把一台台进口钻机熟练地安装好了。____________________________________________4、语文老师给大家讲了一个关于小红帽打败大灰狼的故事。______________________________________________6四、修改病句病句类型：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。（一）成分残缺1、春天来了，越来越来暖和了。______________________________________________.2、洒在沙滩上，沙滩上一片银白______________________________________________.3、学了《爱迪生》这一课受到了教育。__________________________________________________.4、雷锋全心全意为人民服务的事迹。____________________________________________（二）成分赘余1、联欢会上，他首先第一个走上台表演节目。________________________________________________.2、奶奶的菜园里种了茄子、西红柿、黄瓜和蔬菜。________________________________________________.3、我经常阅读、看科幻小说。__________________________________________________4、松鼠喜欢把窝搭在高大的大树上。____________________________________________(三)表意不明1、李红有时候经常和张明在一起打球。______________________________________________.2、妹妹找不到爸爸妈妈心里很着急。______________________________________________.3、有人主张接受，有人主张反对，他同意这种主张。______________________________________________.4、全班同学都参加了这次公益活动，只