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小一中文科本年度目標：聽能留心、聽懂別人的說話內容。例：簡短的故事、簡單的日常生活談話。說能看圖說簡單的故事或介紹內容。教學內容：工作紙教學內容：朗讀課文、閱讀課分享故事小一中文科本年度目標(續)：讀1.以識字為主，課文着重閱讀理解。2.認識中國文化：唐詩、節日、古代名人。3.多閱讀課外書寫1.認識字的基本筆劃、結構及筆順。2.初步認識段落。3.上學期:寫作以造句/句式、重組句子、改寫句子及擴張句子為主。教學內容：讀本、唐詩欣賞教學內容：讀寫樂、寫作工作紙每月活動：（包括出外參觀、校內外比賽、資料搜集）月份活動名稱活動內容活動時段9遊校園認識學校環境、設備上課時進行10親子閱讀日營8/1011大哥哥大姐姐來說故事講故事第十四週大息12親子圖書創作製作親子圖書第十六週(假期功課)1同學說故事說話訓練第二十週每月活動：（包括出外參觀、校內外比賽、資料搜集）月份活動名稱活動內容活動時段2家長來說故事參觀交通安全城講故事認識交通設施、規則多元智能堂/大息9/2(一信)16/2(一望)23/2(一愛)3大哥哥大姐姐來說故事講故事大息5家長來說故事講故事多元智能堂/大息全年每日一篇功課方面2.1.上拍二九學球月上六上拍學日學球去上拍學球評估方式1.聽：每學習階段評估三次，取其平均分。2.說：採漸進式評估：a.朗讀課文b.說故事c.看圖說故事3.讀：考卷形式，每學習階段一次，評估兩次。4.寫：校本設計寫作工作紙，取其平均分。默書每日一篇讀書破萬卷，下筆自有神。每日讀一篇，每篇三百字，每年可讀十萬字，十年可讀百萬字。欲求真進步，每日讀一篇。