(浙教版)九年级上册--第4节--几种重要的盐

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中小学1对1课外辅导专家1龙文教育学科老师个性化教案教师李太杰学生姓名上课日期学科科学年级教材版本浙教版类型知识讲解□:考题讲解□:本人课时统计第()课时共()课时学案主题复习课时数量(全程或具体时间)第()课时授课时段教学目标教学内容个性化学习问题解决教学重点、难点考点分析选择、填空。教学过程盐和化学肥料基础知识回顾1、常见的盐(1)氯化钠(NaCl,俗称)色晶体,溶于水,有味,有较高的熔点和沸点,纯净NaCl不潮解,因含杂质而易潮解。海水中含有大量食盐,可用方法把食盐从海水中结晶分离出来。食盐是重要的化工原料,可制盐酸、氢氧化钠、金属钠等,食盐还与人类的生理活动有着密切的关系,家庭常用它作调味品和防腐剂,生理食盐水中含NaCl0.9%。(2)硫酸铜(CuSO4)无水硫酸铜是色固体,溶于水,水溶液呈色。硫酸铜晶体(CuSO4·5H2O)是无水硫酸铜结合一定量结晶水形成的结晶水合物,俗称或,硫酸铜晶体在常温干燥的空气中,失去结晶水而风化。加热的条件下很易失去结晶水得到无水硫酸铜。CuSO4·5H2O=CuSO4+5H2O硫酸铜有毒,农业上配制波尔多液杀菌剂,工业上制备多种含铜化合物的原料。(3)碳酸钠(Na2CO3)碳酸钠俗称,是色粉沫状固体,易溶于水,水溶液呈碱性。碳酸钠晶体是一种色结晶水合物(化学式为),俗称,常温下干燥的空气中风化。碳酸钠是重要的化工产品,是造纸、玻璃、肥皂、洗涤剂、纺织、制革、制取氢氧化钠等工业的重要原料。(4)碳酸钙(CaCO3)碳酸钙是色固体,溶于水,比较坚硬,白垩、石灰石、大理石的主要成份是碳酸钙。石灰石用作建筑材料,是烧制生石灰和水泥的主要原料。工业上利用石灰石烧制生石灰的化学方程式为:。2、常见盐在水中的溶解性规律(1)钾盐、钠盐、铵盐、硝酸盐都溶于水。(2)硫酸盐中:BaSO4不溶,CaSO4、Ag2SO4微溶,其余均可溶。(3)盐酸盐中AgCl不溶,其余均可溶。(4)碳酸盐中:K2CO3、Na2CO3、(NH4)2CO3均可溶,MgCO3微溶,其余均不溶。教师活动△中小学1对1课外辅导专家23、盐在溶液中的化学反应盐不象酸、碱那样在溶液中产生共同的离子,因此盐类共同的化学性质,但是盐在溶液中发生的化学反应还是有规律可循的。(1)盐与酸溶液反应(见专题酸)(2)盐溶液与碱溶液反应(见专题碱)(3)盐溶液与盐溶液反应NaCl+AgNO3=现象:Na2CO3+CaCl2=现象:CuSO4+BaCl2=现象:应用:两种反应物都应溶于水,生成物中至少有一种盐不溶于水。(4)盐溶液与某些金属反应:Fe+CuSO4=现象:应用:Cu+AgNO3=现象:参加反应的盐必须是可溶性盐,排在金属活动性顺序表中前面的金属才能把排在后面的金属从其盐溶液中置换出来;单质铁在发生置换反应时总生成二价的铁盐;钾、钙、钠等很活泼的金属与盐溶液反应复杂,不发生上述置换反应。4、某些盐的热分解反应盐类热分解有其自身的特定规律,初中仅涉及KClO3、KMnO4、和某些碳酸盐的分解,请同学们自己归纳。5种类常见化学肥料举例对农作物的作用氮肥磷肥钾肥复合肥微量元素肥料重点疑点讨论1、盐就是食盐吗?粗食盐为什么有时会变潮?2、波尔多液是用CuSO4·5H2O,生石灰和水作原料配制而成的,它能用铁制容器配制吗?3、向某溶液中滴入几滴无色酚酞试液,酚酞试液变成红色,说明该溶液一定是碱的溶液吗?试举例说明。4、一同学向某物质的溶液中加入氯化钡溶液,发现生成了白色沉淀,他认为该溶液一定是硫酸溶液,这种认识正确吗?你认为还可能是什么物质的溶液?5、你能说明铵态氮肥不能与碱性物质混合施用的原因吗?6、根据学过的知识,归纳能生成盐途径有多少种?并举例写出有关化学方程式。中小学1对1课外辅导专家3例题1、久置于空气中的氢氧化钠溶液滴入盐酸,会产生什么现象,请说明原因并写出有关化学方程式。例题2、下列各组物质混合后,不能发生反应的是()A、碳酸钠溶液与盐酸B、氯化钡溶液与硫酸C、氢氧化钾溶液与硝酸D、硝酸钾溶液与氯化钠溶液例题3、怎样除去ZnCl2中含有的少量CuCl2杂质?思考:除杂的一般思路:可使杂质通过化学反应转变为气体、沉淀而与主要成分分离,或转化为主要成分物质。但不管通过何种途径,都不能带入新的杂质,尽量不减少主要成分物质。本题应先制成溶液,再加入稍过量的锌粉,充分反应后,过滤,蒸发滤液,析出的晶体就是纯净的氯化锌。(为什么?写出有关的化学方程式。)知识能力训练1、粗盐易潮解是因为粗盐中含有等杂质,这说明易潮解,蓝矾受热和纯碱晶体风化都属于反应,加热胆矾发生的变化(填“是”或“不是”)风化现象。2、实验室常用和两种试剂检验碳酸盐。3、检验酒精中是否有水,常用加入少许无水硫酸铜粉末的方法,若无水硫酸铜粉末变为色,则说明含水,去掉水常用一种廉价化合物,有关化学方程式:和4、碳酸钠的晶体的化学式其相对分子质量为,它属于化合物中的类,它的水溶液能使无色酚酞试液变成色,其水溶液呈性,故碳酸钠俗称。5、下列各组物质中其主要成分不同的是()A、石灰石大理石碳酸钙B、蓝矾胆矾绿矾C、氢氧化钙熟石灰消石灰D、苛性钠火碱烧碱晶碱6、属于物理变化的是()A、胆矾加热变成白色粉末状固体BC、晶碱在干燥的空气中质量不断减少D中小学1对1课外辅导专家47、酸、碱、盐三类物质,它们的共同特点是:()A、都溶于水B、它们的水溶液都能导电C、都含金属元素D、都是化合物8、下列属于铵态氮肥的是:()A、氯化钾B、硫铵C、过磷酸钙D9、下列氮肥中氮元素质量分数最高的是:()A、碳酸氢铵B、硫酸铵C、硝铵D10、下列能发生置换反应的是:()A、铝和硫酸铜溶液B、铜和硫酸镁溶液C、铜和硝酸银溶液D、铜和氯化银11、下列物质不溶于水,但能溶于稀盐酸,且与硝酸银溶液反应的是:()A、CuOB、FeC、Na2CO3D、Cu提高能力12、为了用实验证明镁、铁、铜三种金属的活动性顺序,需选用的一组物质是:()A、CA、FeCl2溶液、MgCl2溶液B、Fe、Cu、MgCl2C、Mg、CuO、FeSO4溶液D、Fe、CuSO4溶液、MgCl213、水垢的主要成分是碳酸钙,若检验碳酸钙应选用的试剂是()A、石蕊试液B、水C、稀硫酸D、稀盐酸14、将下列试剂分别滴入Cu(NO3)2、Na2CO3和稀盐酸三种物质的溶液中,能观察到不同现象的是()A、Ba(OH)2溶液B、CaCl2溶液C、Na2SO4溶液D、KCl溶液15、有五瓶失去标鉴的溶液,它们分别是:①Ba(NO3)2②NaCl③KOH④CuSO4⑤K2SO4如果不用其它试剂,用最简便的方法将它们一一鉴别出来,下列合理的鉴别顺序是()A、④②③①⑤B、④③⑤①②C、④①③⑤②D、①⑤④③②16、下列能用来区别BaCl2,Na2CO3,BaCO3,KCl四种物质的试剂是()A、AgNO3溶液B、稀HNO3D、稀H2SO4D、KOH溶液17、氢氧化钠溶液和硫酸铜溶液恰好完全反应,两种溶液里所含溶质的质量比应是()A、1:4B、1:2C、2:1D、2:318、将含杂质的固体氯化铜13.5g溶于水后,加入足量的硝酸银溶液,可得28g沉淀物,则含有的杂质可能是:()A、CaCl2B、AlCl3C、KClD、FeCl2中小学1对1课外辅导专家519、下列各组物质能大量共存于水溶液中的是()A、CuSO4与NaOHB、Na2CO3与H2SO4C、KOH与HNO3D、Mg(NO3)2与CaCl220、要完成下列变化,不能通过一步化学反应实现的()A、MgSO4→MgCl2B、Na2CO3→NaOHC、Ca(OH)2→CaCO3D、Fe2O3→Fe(OH)321、下列物质中,能跟氧化铜、稀盐酸、石灰水、氯化钡溶液中的三种物质反应,而跟另一种物质不反应的是()A、Fe2(SO4)3溶液B、稀H2SO4C、Na2CO3溶液D、稀HNO322、下列物质的转变中,能由一步反应实现的是()A、CuO→Cu(OH)2B、CuSO4→CuCl2C、K2CO3→KOHD、SO2→H2SO423、只用一种试剂就能把硫酸钠,碳酸钠和氢氧化钡三种无色溶液鉴别出来,这种试剂是()A、NaCl溶液B、H2SO4稀溶液C、盐酸D、Ba(NO3)2溶液学有所得:课堂练习课后作业学生成长记录本节课教学计划完成情况:照常完成□提前完成□延后完成□____________________________学生的接受程度:54321______________________________学生的课堂表现:很积极□比较积极□一般积极□不积极□___________________________学生上次作业完成情况:优□良□中□差□存在问题_____________________________学管师(班主任)_________________________________________________________备注学生签字班主任审批教学主任审批

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