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倍数问题三年级练习课倍数问题：把一个数量看成一份（一倍量），另一个数量有这样的几份，就是它的几倍（几倍量），一倍量、几倍量和它们之间的倍数关系，这三个量，已知其中的两个量，求第三个量，这就是我们要学的倍数问题。•步骤：•1、找出一倍量及两个量之间的数量关系；•2、画线段图；•3、列式解答。什么是一倍量？谁是一倍量？例如：苹果是橘子的5倍。关键字“是”、“的”之间的那个量是一倍量。篮球比足球的2倍多1个。关键字“比”、“的”之间的那个量是一倍量。认识倍数如何画图？公鸡：母鸡：提问：1、谁是1倍量？谁是几倍量？2、爷爷的年龄是孙子的5倍，谁是1倍量？谁是几倍量？3、“甲是乙的10倍”谁是1倍量？1.学校总务处买了385瓶矿泉水，买来纯净水的数是矿泉水的2倍。纯净水买了多少瓶？2.幼儿园买来80个苹果，是买来梨的个数的4倍，买来梨多少个？3.科技书有185本，故事书的本数是科技书的2倍，故事书有多少本？4.两根绳子，一根长16米，是另一根绳长的2倍。另一根长多少米？5.张大伯养鸡90只，是鸭的只数的3倍，养鸭多少只？6.养鱼池里有花金鱼80条，是红金鱼的2倍，红金鱼有多少条？7、图书室文艺书有300本，科技书本数是文艺书的3倍，科技书有多少本？8.小华有145张邮票，小明有5张，小华的邮票是小明的多少倍？9.学校合唱队有100人，是舞蹈队人数的4倍，合唱队比舞蹈队多多少人？10.甲班和乙班共有图书160本.甲班的图书本数是乙班的3倍，甲班和乙班各有图书多少本？例：被除数与除数的和为20，商是3，被除数和除数各是几？思考：除数是几倍量？被除数是几倍量？被除数是除数的几倍？被除数与除数的和为64，商是7，被除数和除数各是几？被除数与除数的差为56，商是8，被除数和除数各是几？