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2012年“三基三严”半年工作总结2012年上半年在全体护理人员的共同努力下，护理队伍专业水平及综合能力得到了提升，护士的知识、技能的应用也能更好的胜任护理工作岗位，提高了的护理质量，确保了护理安全，现将上半年工作总结如下：一、继续教育方面1、积极参加了院内外的各种学习和讲座。2、积极参加了网上继续医学教育。3、积极参加了职称考试，等级英语考试。4、业务学习和护理查房，各级护士均制作了幻灯课件。5、低学历护士利用业余时间在读大专、本科以及更高学历。6、派送了我科两名护士到上级医院进修和培训，提高自身综合素质，开阔眼界、改变观念。7、我科护士长及专业骨干在医院领导的支持下到华西进行了两天的参观学习。8、我科三名护士积极撰写了论文并发表，参加了学术讨论。二、基础知识方面1、每月进行了一次“三基”理论知识的闭卷考试，我科获得了第一名三次。加大了三基考试结果的奖惩力度，促进了护理人员不断学习和巩固，提高理论知识。2、每周进行了晨间提问2次，内容包含三基知识，工作制度和岗位职责，护理操作技术等方面的知识。3、每月组织学习了一次骨科各种疾病的护理常规和相关功能锻炼，安排科内小讲课一次，并提问。。4、每月进行了一次护理查房，对科内常见病，多发病、疑难病进行了针对性的查房，通过查房促进了每个护士自觉的学习，提高护理人员的理论知识水平。5、加强了骨科专科理论知识的学习和专科技能培训，特别是骨科比较少见的重症病知识和急诊急救技术的学习。三、基本技能方面1、加强了护理基本技术操作的培训，尤其是穿刺技能的培训，提高穿刺成功率，改善病人满意度。2、加强了骨科各种疾病康复训练的科学指导，减轻患者的疼痛，缩短康复时间。3、强化了基本技能的练习，尤其是平时使用较少的一些护理技术操作。4、强化了护理技术操作的练习，严密组织，严格考核，做到了人人过关。四、护理文书方面1、加强了护理文件书写相关知识的学习，做所写的，写所做的，强化了法律意识。2、提高了护理文件书写的质量，尤其是单病种，当班护士认真书写，正确运用专业术语，体现了中医特色优势，定专人或组长进行检查，护士长不定期抽查，发现了问题及时纠正，减少了护理文书的缺陷。3、每月召开了护理质量管理小组会和专业组长会议各一次，会前各相关管理人员对分管工作进行自查通报，责任到人。专业组长就自查情况进行总结并分析，提出了整改措施，并督查实施过程。五、三严方面1、强化了护士的执行力和大局意识、主人翁责任感、服从意识。2、加强了低年资护士工作严谨性的培训，严格要求高年资护士。3、加强了高年资护士及专业组长的管理能力的培训，提高了协助护士长管理科室的能力。4、对急诊急救意识、急诊急救知识和技术的进行了针对性的培训。做好了是节假日前急救技能及急救药物器材知识使用方法的学习、排查，做到了人人掌握、人人过关。六、带习带教方面1、我科上半年新进护士五名，为了使新进护士能尽快进入工作状态，加强了带习带教力度，落实了专人管理、专人带教，主动进行逐一的排查低年资护士的操作技能方面的问题，进行及时的指导，不断总结、改进教学方法保证带教的质量，确保护理、带教的安全。2、新进护士在高年资护士的带领下能初步运用护理程序的方法护理病人，提高了服务质量，确保了护理质量。3、每月科室内组织了三基考试一次，加强了护理技术操作的考核，做到人人过关。4、高年资护士积极通过自学，相互学习，外派学习等提高了骨科护理专业水平，提高了自己的综合素质。七、“西学中”方面1、加强了护理人员“西学中”的学习，加大了中、西医基础知识的培训、学习，提高了护理人员基础护理和中医辨证施护的能力。2、加强了我科临床常用中医护理技术操作：耳穴埋豆、热奄包规范性的培训并考核，做到了人人过关。3、中医护理技术操作进行了定期培训，中医适宜技术操作占病人总数的80%以上，病人接受情况良好，反应治疗效果较好。4、护理人员熟练的运用了中医护理方法及中医专病常规的知识为患者提供了中医药特色的康复知识和健康指导。5、每月完成了本科室单病种病历3份，病历的书写体现了中医特色优势。八、下半年工作重点1、继续加强低年资护士基础知识、基本技能、沟通的培训力度。2、加强中医技能及基础知识的学习。3、加强危重病人病历书写规范的学习，能较好的运用中医知识进行辨证施护并在病历中充分得以体现，提升护理人员护理文件书写的质量内涵。4、鼓励各级护士积极进行论文，及护理会的文章的书写，投稿。