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一、研究《中考说明》，做到有“的”放矢。《中考说明》规定了中考的范围和要求，是中考命题的重要依据，对于中考复习具有指导作用，我们应该对它认真研究，了解命题原则、考试要求、试卷结构、难度比值、考点要求、常考点、以及难易程度、出题形式等等，才能使复习有方向、有目的、有重点。1、考点要求：25个2、常考点：电是什么、让电灯发光、连接串联电路和并联电路、串联和并联电路的电流、测量电压、电阻和变阻器、欧姆定律、“伏安法”测电阻、电阻的串联与并联、家庭用电、电流做功、电流做功的快慢、“伏安法”测电功率、电流的磁场、电磁感应等。3、难易程度：主要以“易、中”为主。根据2010年物理考试大纲要求，电学部分：1）了解和认识所列知识的内容为A有8个相应的知识点；2）理解所列知识的内容为B有两个相应的知识点；3）能独立完成实验操作为C有两个，经历实验和科学探究过程，建立感性认识，表达见解和感受，形成科学的价值观为D有8个相应的知识点。4、出题形式：填空题、选择题、实验探究题、计算题5）实验：基本操作实验，探究实验。二、分析“中考试卷”，把握考试动向。在复习的过程中，必须抽出一定的时间来研究近三年全省中考试卷，再有选择性的研究一些全国各地中考试卷，探究试题特点,了解每一个知识点的呈现方式，知识点间的连接点，总结解题方法与技巧，从中发现其规律与命题方向。并要关注命题中的地方特色。通过分析我们能把撑住中考考试的动向和重、难点所在，从而为我们复习提供了有利的依据。考查内容电学填空、作图13选择10简答实验与探究7计算8合计382007年中考物理电学部分双项细目表分类知识点填空作图选择简答实验探究计算合计电是什么电学连接串联电路和并联电路325让电灯发光11串联和并联电路的电流11测量电压11电阻和变阻器11欧姆定律32139伏安法测电阻7电阻的串联与并联22家庭用电22电流做功11电流做功的快慢426磁是什么电流的磁场22电磁感应33让信息飞起来22导体绝缘体（半导体）22能量的转化与守恒开发新能源合计382008年中考物理电学部分双项细目表分类知识点填空作图选择简答实验探究计算合计电是什么11电学连接串联电路和并联电路33让电灯发光11串联和并联电路的电流415测量电压213电阻和变阻器33欧姆定律336伏安法测电阻8电阻的串联与并联22家庭用电22电流做功22电流做功的快慢235磁是什么电流的磁场11电磁感应11让信息飞起来22导体绝缘体（半导体）能量的转化与守恒开发新能源合计11812637考查内容电学填空、作图11选择8简答实验与探究12计算6合计372009年中考物理电学部分双项细目表考查内容电学填空、作图9选择12简答实验与探究7计算10合计38分类知识点填空作图选择简答实验探究计算合计电是什么电学连接串联电路和并联电路22让电灯发光串联和并联电路的电流1测量电压2215电阻和变阻器2215欧姆定律246伏安法测电阻电阻的串联与并联家庭用电22电流做功213电流做功的快慢2147伏安法测电功率6磁是什么22电流的磁场电磁感应22让信息飞起来22导体绝缘体（半导体）能量的转化与守恒11开发新能源合计912710382010年中考物理电学部分双项细目表考查内容电学填空、作图11选择8简答实验与探究9计算8合计36分类知识点填空作图选择简答实验探究计算合计电学电是什么让电灯发光11连接串联电路和并联电路1225串联和并联电路的电流112测量电压22电阻和变阻器1225欧姆定律246伏安法测电阻电阻的串联与并联22家庭用电22电流做功123电流做功的快慢1326伏安法测电功率8磁是什么电流的磁场22电磁感应让信息飞起来导体绝缘体（半导体）能量的转化与守恒开发新能源合计36三、团结协作共享,发挥集体智慧•复习过程中教师坚持的原则一定要是“精讲精练”••集备主要从每章节的教材体系、进度、重难点、典型题目、作业等。这些做法,保证了教师之间做到四统一,即:统一内容、统一进度、统一检测、统一作业。•其次,强化资源共享，利用了多媒体优势。四、重思想、充分调动学习积极性•首先通过集中和个别交流、家长会上向做家长的思想工作等形式直接或间接向学生讲述学好物理学科的重要性。在思想上引起学生的重视，增强自信，发挥学习的最佳效能。•其次，要避免学生对考试产生畏惧心理，正确分析问题原因，考前发现问题越多纠正越及时，提高越快。•最后，教师要适时给予学生学法指导，培养学生兴趣。使学生学习得法，增强自信，培养兴趣，做到事半功倍。五、制订复习计划，努力提高复习效果•第一阶段：回归教材，奠定坚实基础。在该阶段中，时间从3月至4月底。这一轮主要是全面地进行基础知识的复习。应该以课本为“本”，回归教材，按课本内容扎扎实实搞好基础。切实抓好“双基”。对于基本概念、基本公式、各物理量的单位及其换算、实验目的和原理等等，通过归纳、总结，在脑海中形成比较完整、准确、系统的知识框架。九年级第十三、四、五章概念.doc•分析电路应有方法：先判串联和并联；A表相当于导线，V表相当于断路，一路到底必是串；若有分支是并联。•安装电灯要点：火地并排走，地线进灯头，火线进开关，开关接灯头。口决记忆法：第二阶段：专题复习。•时间从4月底到5月底。我们将按题型”专题复习：根据中考题目类型，分设选择、填空与作图、实验与探究、综合题等专题，进行专门练习。了解专题特点，重在方法的指导。•这个阶段所要达到的目标是通过归纳和总结，找出解决问题的思路和技巧，将知识转化成能力，从而提高自己的素质。复习时就需要我们把前后知识联系起来，使前后所学的知识相互迁移，连成线，织成网。最好自己编织知识网络，自己总结，强化学科知识的横向联系去帮助记忆和理解，这在整个复习中起到“画龙点睛”的作用。它有利于开拓思路、发展思维，提高分析问题和综合应用的能力。第三阶段：冲刺。•模拟考试训练,时间从六月初至六月中旬。这也是心理和智力的综合训练阶段，是整个复习过程中不可缺少的最后一环。•这一阶段的复习主要是为增强考生自主学习的能力、获取信息的能力、实际操作的能力、正确决策的能力、应用所学知识解决实际问题的能力、洞察能力及创造能力。因此不能盲目地大题量训练，以便给自己留下思考的时间，考生应根据实际情况有选择地模拟训练，以提高解题速度和正确率，并通过练、评、反思及时发现问题，查漏补缺。•这里要特别注意以下三个方面：1．解题格式要规范、语言表达要准确。比如：计算题要写出计算公式；简答题要简明扼要回答问题，或加以简洁的解释、例举；2．训练综合题的分析方法和解题技巧。必要时可以在读题时画出草图，便于理解题意和解答；3．关注社会热点，如最新科技发展、时事新闻等，注意观察生活，联系实际。如：环境污染问题，水资源问题，能源问题。在环保方面的优缺点，节能灯泡与普通灯泡在价格、节能等方面的比较。