李志能凹()凼()硌()涎()水揩()嘎()筹()划黏()撬()尴尬()过瘾()唿()嗒熬()住憋()住门槛()微不足道:大庭广众:āodànggèxiánkāigāchóuniánqiàoɡāngàyǐnhūáobiēkǎn微小而不值一提人很多的公开场合粗读课文思考问题1.你觉得学习本课应注意什么?或用什么方法,说明理由.2.读完课文,你最想说的或课文中给你印象最深刻的是什么?更多资料课件下载请浏览:绿色圃中小学教育网把握父亲形象的特点及意蕴。学习父亲艰苦创业的精神和坚韧不拔的毅力。2.理解课文围绕“台阶”组织材料,安排详略的写法。父亲台阶父亲为什么要建一栋有高台阶的新屋?父亲怎样造起一栋有高台阶的新屋?新屋造好了,父亲怎么样了?“台阶高,屋主人的地位就相应高”,父亲渴望受人尊重。他终年辛苦,准备了大半辈子,一砖一砖的捡,一角钱一角钱的攒,终于盖起了新屋。父亲坐在新台阶上感到十分不自在,他衰老了,累垮了。父亲是的人,由可以看出。自主质疑•读完课文你有什么不懂的地方和疑问?1、作者为什么在老屋的三级青石板上用了那么多的笔墨?2、“父亲坐在绿荫里,……一片片旱烟雾在父亲头上飘来飘去。”表现父亲怎样的思想感情?3、奇怪的是造新屋的过程写得简略,造台阶反而很详细,这是为什么?4、父亲回来时,为什么一副若有所失的模样?这种心态怎么理解?理解阅读作者为什么在老屋的三级青石板上用了那么多的笔墨?第一、写三块青石板的来历,可以写出当年父亲的力气是多么大,后面写造屋的时候托石板闪了腰,前后形成了对比;第二、写石板粗糙,可以暗示当年经济条件更差;第三、写“我”在台阶上跳上跳下,表明那是年幼,而新屋造好,“我已经长大成人了”,说明准备盖房前后用了一二十年。第四、写父亲的脚板,写了父亲终辛劳的形象,也说明家庭的贫困。“父亲坐在绿荫里,……一片片旱烟雾在父亲头上飘来飘去。”表现父亲怎样的思想感情?一方面,专注的望着别人家高高的台阶,他羡慕、向往,他在谋划怎样加快准备,争取能早日造起高台阶的新屋,像人家一样气派,也叫人羡慕。奇怪的是造新屋的过程写得简略,造台阶反而很详细,这是为什么?详略是由中心而定的。题目是“台阶”,所以主体工程可以略写,造台阶要详写。造新屋的过程写得简略,造台阶反而很详细,这是为什么?父亲干了一辈子,劳动就是生命,在他的精神世界中,劳动是创造,劳动有收获,劳动体现了自己的价值。父亲回来时,为什么一副若有所失的模样?这种心态怎么理解?父亲是一个老实厚道的农民,他用诚实劳动兴家立业,不怕千辛万苦,同时,父亲身上有着中国传统农民所特有的谦卑,当新台阶造好后,他反而处处感到不对劲,不自在,并且不好意思坐上去。★说说你对父亲形象的看法父亲是一个非常要强的农民,他有志气,不甘人后,他要自立于受人尊重的行列,他有长远的生活目标,他有愚公移山的精神和坚韧不拔的毅力。说说你对这位父亲形象的认识说说文中流露出“我”对父亲的感情。流露出对父亲的热爱,敬仰而又同情的感情。请以“台阶是父亲的--”来谈谈•台阶是父亲的理想•台阶是父亲的心灵沉重负担•台阶是父亲的催老剂•台阶是父亲的自尊请以“为了台阶,父亲付出了--”为话题•为了台阶,父亲付出了岁月•为了台阶,父亲付出了青春•为了台阶,父亲付出了健康以“父亲是一个---的人”为话题•父亲是一个坚强的人•父亲是一个要强的人•父亲是一个勇敢的人•父亲是一个勤劳的人•父亲是一个朴实的人这篇文章除了让我们了解父亲这个人物,还告诉了我们什么?点击社会父亲是儿那登天的梯,父亲是那拉车的牛。谈谈你自己的父亲。作业:1.为自己的父亲写一首小诗,赞扬他的美德!2.学唱一首赞扬父亲的歌唱给爸爸.《父亲》——罗中立